学校规章制度之明星学生评比细则（WORD版）.doc

学校规章制度之明星学生评比细则 　　为进一步推进素质教育深入实施，促进学生“一流好品德、一身好习惯、一副好口才、一手好书法、一项好才艺、一生好体魄、一方好人气、一个好成绩、一股好精神、一种好能力”等十项素质（以下简称“十个一”）的养成和提高，结合学校实际制定本方案　　（一）、明星称号及评选条件：　　一、崇德之星　　基本要求：1、具有良好的社会公德心和社会责任感； 2、严格遵守校规校纪，尊敬师长、团结同学； 3、主动维护学校的公共设施，敢于同损害集体利益的行为做斗争　　二、劳动之星　　基本要求：1、热爱劳动，积极维护校园的洁净环境； 2、不怕脏、不怕累，认真带领同学按时做好值日工作　　三、口才之星　　基本要求：1、具有良好的语言表达、朗读、演讲等能力，积极参加朗诵、演讲比赛； 2、掌握与人沟通、自我表达的基本技巧，做到能说、善说、会说，具有一定的人际交往能力　　四、书法之星　　基本要求：1、具有良好的书写姿势和书写习惯，掌握书写的方法和特点，积极参加书法比赛；2、了解中国书法的发展历史，有一定的背临能力　　五、才艺之星　　基本要求：1、有正确的审美情趣，积极学习艺术知识； 2、有突出的绘画、音乐、舞蹈技能，能够积极参加艺术节活动。

　　六、体育之星　　基本要求：1、积极参加日常体育锻炼，养成良好体育锻炼习惯； 2、掌握太极拳、太极推手和广播体操，能够组织和带领同学学习太极拳、太极推手和广播体操； 3、积极参加课间操活动、运动会等体育活动　　七、人气之星　　基本要求：1、热心助人，具有一定的沟通能力、交际能力、协作能力； 2、与人和谐相处，能够融入群体、融入社会，具有很强的亲和力3、具有正确的审美观，仪容仪表符合中学生身份　　八、学习之星　　基本目标：1、学习成绩优异，是同学们学习的榜样；2、勤学好问，善于动脑，学习习惯良好；3、乐于助人，经常关心、帮助后进学生；4、学习成绩在原有基础上有较大进步的　　九、创新之星　　基本要求：1、能够在学习和实践中有强烈的求知欲和创造性； 2、善于思考，大胆怀疑，不墨守成规，不迷信权威，能够发现问题、思考问题； 3、始终保持一股良好的创新意识和创新精神　　十、实践之星　　基本要求：1、具备一定的观察能力、实验能力、比较能力、动手能力等实践能力2、能够独立完成物理、化学、手工制作等试验和活动，独立撰写实验报告和总结　　（二）、有下列行为之一者不得评为班级明星：　　1、不讲究公德，行为习惯差，不爱惜公物；　　2、无故不参加公益劳动，不按时打扫卫生；　　3、仪容仪表不符合中学生身份，经教育效果不明显的；　　4、进入电子游戏厅、网吧、舞厅等中学生不应进入场所。

　　5、顶撞、侮辱教师，不服从学校管理或两次违反纪律　　6、带管制器械入校，在校内玩火、燃放鞭炮　　7、迟到早退、旷课、经常请假　　8、无故不参加相应社团活动的　　（三）、评选办法：　　1、经过班级全体成员讨论、民主选举产生　　2、名额分额：每班各项明星评选一人　　（四）、上报形式：　　各班明星学生自备电子照片，名称如：七年级1班张三丰为（71张三丰），由班主任向学生具体安排上交方式及时间，在规定时间前将班级学生电子照片汇总后上传到政教处邮箱。