【数学】分享我的数学阅读一年级班.docx

优秀学习资料 欢迎下载同学们，数学阅读肯定让你收成满满！一篇篇数学故事，妙趣横生，你肯定知道了很多的课外学问，从中学到了丰富多彩的数学方法，也肯定从中感受到了数学文化的魅力；有理由信任，数学阅读不仅丰富了大家的数学学习内容，拓宽了大家的数学视野，更提升了大家的思维才能；快与大家共享吧！亲爱的同学们，我们需要整理的内容是一年级下册， （也就是现在使用的这本数学书， ）第四单元的内容 “好玩的图形”（第 36 页至 48 页），请让孩子阅读与本单元有关的数学课外书，并完成下面的阅读实践作业；[ 我举荐的阅读书目 ] 举荐与本单元主题有关的数学课外书目或篇目；至少两项，配上图片，注明作者、出版社等信息；书 名 ：《 》书 皮 图 片：作 者 ： 出 版 社 ：内 容 简 介：（ 200 字 左右 ）优秀学习资料 欢迎下载[ 出色阅读 ]此阅 读片 段中 的知 识 和方 法对 应的 一年 级下册 教材 的第（ ）单元 内容（此处要求 精选或整理与本单元相关的内容，共享阅读；或 摘录你阅读过的出色篇目的片段内容，大约 150---200 字）[ 读有所思 ]（此处 依据所读的内容，提出激发大家摸索的问题； 你学到的方法或学问仍会有什么用处？写 3 条）优秀学习资料 欢迎下载同学阅读实践作业范例 ：姓名： 一 年级 班 学号一 单元 单元主题 生活中的数一、举荐阅读（至少两项，最好配图片，注明作者和出版社）数 学绘 本 ：《0 的 苦恼 》作者：（ 美国 ）安 杰 利. 斯帕 瑞戈 娜.洛帕 斯特出版 社： 外语 训练 与 讨论 出版 社内 容简 介 ：在 数字 王 国里 ， 任何 数 字 和 “ 0 ” 相加都 不会 产生 任何 变 化； 0 觉得很 孤独 ，也很 苦恼 ，他 想找 到 自己 存在 的意 义；于是 0 向 睿智 的无 穷大 伯爵 请教 ，又 找到 乘法国 王做 乘法 ；功 夫 不负 有心 人， 0 最终找到 了自 己的 用途 ；聪慧 的小 伴侣 ，你 能想 到 0 都有 哪些 用途 吗？二 、数 学绘 本：《十 个 人快 乐 大 搬 家》作者 ： [ 日] 安野光 雅出版 社： 中国 城市 出 版社内 容简 介：“有 10 个孩子 ， 一左 一右 一新 一旧的 两栋 美丽 的房 子 ， 彩 色的 楼房 形状 ， 黑白 的房 子内 景， 繁 杂的 房子 摆设 ， 没 翻 二优秀学习资料 欢迎下载页 就会 有人 搬家 到右边 的新 房子 ， 仍 有真 正地 开“ 天 窗 ” 的 变 化 ” 这样生 动 好玩 的设 计 ，让 简洁的 1-10 的 数字 概念 更加 精准 ， 让孩 子慢 慢感受到 1 和 9、 2 和 8、 3 和 7 这样 很 重要的 10 的合成 与 分解 ，增 减恒等概念 孩子 们会 逐步 建 立；二：出色阅读；（可以选出自己认为最出色的内容，也可以将自己明白的课外学问进行整理；）生活中的数字从对数 字仍 没有 概 念的 时候 开头， 我们 的生 活中 就已 经出 现 各种 各样的 数字 ；出 生那 一 刻的 日期 、时 间， 仍 有测量 身体 的那 些数 值 ，都是 由数 字组 成的 ；在 成长 的过 程中 ， 我们 会不 断的 遇到 各 种数字 ，由于 我们 的电 话号 码 、年 龄 、生 日、家里 的人 口以 及家 庭 住址 等；如 果对 生 活 中 的各 种数 字 有 了 认 识 的话 ， 就 会知 道叫 做 数字 的它 们， 不只 是 数学书 中出 现的 抽象 概 念了 ；数的由来原始 人根 本没 有“数 ”这 个概 念 ，他 们只 知道“有 ”和“没 有 ”，后来知 道了 多和 少， 很长的 时间 里， 除了 一二 三之 外， 就 数 不 出 别 的 数 来 了 ；后 来， 他们 就在 兽骨等 东西 上划 杠或 者用 绳子 系扣 的 方 法 ， 和 物 品 的 数 量一一 对应 ；又 过了 很 多 年 ， 人 类学 会使 用抽 象的 符号 来表 示数 目； 古埃 及 人 使 用过 一 种 象 形 文 字 作 数 字 符 号 ， 古巴比 伦 人 用 的 是 三 角 形 的 符 号 ， 我们现 在 发 现 中 国 最 早 用 的 是 甲 骨 文；早 在 四 千 年 前 ， 中 国 人 已 经 会 用十进 制 ， 在 三 千 多 年 前 的 商 朝 ， 就有优秀学习资料 欢迎下载从一 到十 的全 部数 字 ；不 过，我们 现在 使 用的 阿拉 伯数 字，是 印度 人在 2300 多 年前 创造 的， 后来经 过上 千年 的演 变， 又传 到阿 拉 伯 ， 再 从 阿 拉 伯 传 到欧洲 ，经 过演 变， 最 后才 成为 现在 我们 看 到的 这个 样子 ；三：读有所思 ；此处依据所读的内容，提出激发大家摸索的问题；你学到的方法或学问仍会有什么用处？写 3 条）. 你 仍 在 生 活 中 的 什 么 地 方 发 现 过 数 字 呢 ？ 这 些 数 字 都 有 什 么 用 处呢？. 我们 在做 什么 事情 的 时候 需要 倒着 数数 ；. 10 个硬 币放 进 3 个 杯子 里，使 每个 杯子 里的 硬币 数都 是奇 数 ，看谁能找 出最 多的 方法 ；。