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3页时间就是金钱,效率就是生命!唯有惜时才能成功,唯有努力方可成就!臺北市文山區溪口國小九十八學年度第二學期二年級 臺語臺語領域課程計劃 編寫者:楊小佩 謝翠玲 曾麗卿 古明芳 呂秋燕 一、學習領域(或彈性課程)學習背景分析 1.能流暢的朗讀課文 2.能發音正確的說出本教材有關的日常用語和物品名稱 3.認真、用心習寫各項練習 二、學期學習目標 1.常見蔬菜的閩南語說法 2.各種廚房用具的閩南語說法3.各種日常用品的閩南語說法 4.各種交通工具的閩南語說法 5.各種天氣的閩南語說法 三、教材及教學活動選編原則與來源 * 原則: 1.依據九年一貫之本國語文(閩南語)課程綱要 2.教材生活化、本土化,能適用於日常生活中 3.活動化的設計,提升學習興趣 4.著重台語聽與說能力的培養 * 來源 1.真平企業出版台語讀本第 4 冊 2.台灣兒歌(自選) 四、課程計劃週 次日期活動主題或單元名稱學習目標相對應能力指標節數評量 方式 (填 代號)融入 議題 (填 代號)12/22 ~ 2/26一、來食好食物1.豆菜1.認識常見蔬菜 2.學會常見蔬菜的閩南語說法 3.能辨別蔬菜,並明瞭多吃蔬菜的益 處。
1-1-1 1-1-4 1-1-7 1-1-11 2-1-7 2-1-8 B-1-1-5-4 7-1- 1 12 31 2 4 523/01 ~ 3/05一、來食好食物1.豆菜1.認識常見蔬菜 2.學會常見蔬菜的閩南語說法 3.能辨別蔬菜,並明瞭多吃蔬菜的益 處1-1-1 1-1-4 1-1-7 1-1-11 2-1-7 2-1-8 B-1-1-5-4 7-1- 1 7-1-4 3- 1-212 31 2 4 533/08 ~ 3/12一、來食好食物1.豆菜1.認識常見蔬菜 2.學會常見蔬菜的閩南語說法 3.能辨別蔬菜,並明瞭多吃蔬菜的益 處1-1-1 1-1-4 1-1-7 1-1-11 2-1-7 2-1-8 B-1-1-5-4 7-1- 1 7-1-4 3- 1-212 31 2 4 5时间就是金钱,效率就是生命!唯有惜时才能成功,唯有努力方可成就!43/15 ~ 3/19一、來食好食物 2.灶跤1. 認識各種廚房用具 2. 學會各種廚房用具的閩南語說法3. 知道各種廚房用具的功能與用途1-1-1 1-1-2 1-1-4 1-1-7 1-1-11 1-1-13 2-1-7 B-1-1-5- 4 12 31 2 453/22 ~ 3/26一、來食好食物 2.灶跤1. 認識各種廚房用具。
2. 學會各種廚房用具的閩南語說法3. 知道各種廚房用具的功能與用途1-1-1 1-1-2 1-1-4 1-1-7 1-1-11 1-1-13 2-1-7 B-1-1-5- 412 31 2 463/29 ~ 4/02一、來食好食物 2.灶跤1. 認識各種廚房用具 2. 學會各種廚房用具的閩南語說法3. 知道各種廚房用具的功能與用途1-1-1 1-1-2 1-1-4 1-1-7 1-1-11 1-1-13 2-1-7 B-1-1-5- 412 31 2 474/05 ~ 4/09二、利便的生活 3.大象洗身軀1. 認識各種日常用品 2. 學會各種日常用品的閩南語說法3. 明白日常用品的正確用途1-1-1 1-1-2 1-1-4 1-1-5 1-1-7 1-1-11 1-1-13 2-1-7 B-1-1-2-1 12 3 101 2 484/12 ~ 4/16二、利便的生活 3.大象洗身軀1. 認識各種日常用品 2. 學會各種日常用品的閩南語說法3. 明白日常用品的正確用途1-1-1 1-1-2 1-1-4 1-1-5 1-1-7 1-1-11 1-1-13 2-1-7 B-1-1-2-1 12 3 101 2 494/19 ~ 4/23二、利便的生活 3.大象洗身軀1. 認識各種日常用品。
2. 學會各種日常用品的閩南語說法3. 明白日常用品的正確用途1-1-1 1-1-2 1-1-4 1-1-5 1-1-7 1-1-11 1-1-13 2-1-7 B-1-1-2-1 12 3 101 2 4104/26 ~ 4/30二、利便的生活 4.高鐵1. 認識各種不同的交通工具 2. 學會各種交通工具的閩南語說法3. 明白各種交通工具的功能1-1-1 1-1-2 1-1-2 1-1-4 1-1-7 1-1-11 2-1-7 B-1-1-2- 1 12 3 101 2 4 5115/03 ~ 5/07二、利便的生活 4.高鐵1. 認識各種不同的交通工具 2. 學會各種交通工具的閩南語說法3. 明白各種交通工具的功能1-1-1 1-1-2 1-1-2 1-1-4 1-1-7 1-1-11 2-1-7 B-1-1-2- 1 12 3 101 2 4 5125/10 ~ 5/14二、利便的生活 4.高鐵1. 認識各種不同的交通工具 2. 學會各種交通工具的閩南語說法3. 明白各種交通工具的功能1-1-1 1-1-2 1-1-2 1-1-4 1-1-7 1-1-11 2-1-7 B-1-1-2- 1 2 3 101 2 4 5135/17 ~ 5/21三、大自然的聲 音 5.西北雨1.認識各種天氣。
2.學會各種天氣的閩南語說法 3.明白各種交通工具的功能1-1-1 1-1-2 1-1-4 1-1-4 1-1-5 1-1-7 1-1-11 2-1-7 B-1-2-7-4 12 3 101 2 4 5145/24三、大自然的聲1.認識各種天氣1-1-1 1-1-2 1-1-4 1-1-412 31 2时间就是金钱,效率就是生命!唯有惜时才能成功,唯有努力方可成就!~ 5/28音 5.西北雨2.學會各種天氣的閩南語說法 3.明白各種交通工具的功能1-1-5 1-1-7 1-1-11 2-1-7 B-1-2-7-4 10155/31 ~ 6/04三、大自然的聲 音 5.西北雨1.認識各種天氣 2.學會各種天氣的閩南語說法 3.明白各種交通工具的功能1-1-1 1-1-2 1-1-4 1-1-4 1-1-5 1-1-7 1-1-11 2-1-7 B-1-2-7-4 12 3 101 2166/07 ~ 6/11俗諺1. 認識並了解台灣俗諺1-1-1 1-1-4 1-1-7 1-1-11 2-1-7 2-1-16 12 3 101 5176/14 ~ 6/18傳統唸謠 ~搖囡仔歌1.學會吟唱傳統唸謠。
2.了解媽媽愛護子女的心情1-1-1 1-1-4 1-1-7 1-1-11 2-1-7 2-1-20 B-1-1-5-5 12 3 101 5186/21 ~ 6/25謎猜 歡喜來過節~肉 粽節1.認識謎猜 2.欣賞節日童謠之美1-1-1 1-1-4 1-1-7 1-1-11 2-1-7 2-1-16 12 3 101 5196/28 ~ 7/03古詩吟唱— 登鸛雀樓1.能吟誦五言古詩 2.欣賞五言古詩的聲調美1-1-1 1-1-4 1-1-7 1-1-11 2-1-8 B-1-1-5-4 12 3 101五、融入議題之代號 1.兩性教育 2.環境教育 3.資訊教育 4.家政教育 5.人權教育 6.生涯教育 六、評量方式代號 1.紙筆測驗 2.口試 3.實作評量 4.習作 5.設計製作 6.書面報告(含 資料蒐集整理) 7.鑑賞報告 8.個別晤談 9.自我評量 10 同儕互評 11.校外參觀活動實習 ◎由各班導師決定,於學校日時向家長說明評量方式所佔之比例◎。
