人教版英语八上Unit 10 Section B(2a-2e)教学设计.docx
2页人教版英语八上Unit 10 Section B(2a-2e)教学设计教学目标1. 学生能够理解并正确运用表示喜好和不喜好的词汇和表达方式;2. 学生能够通过阅读短文来获取相关信息教学重点1. 学生能够准确理解并正确运用表示喜好和不喜好的词汇和表达方式;2. 学生能够通过阅读短文来获取相关信息教学难点1. 学生能够准确理解并正确运用表示喜好和不喜好的词汇和表达方式;2. 学生能够通过阅读短文来获取相关信息教学准备1. 教师准备相关教学课件;2. 教师准备相关练习和活动教学过程导入(5分钟)• 教师引导学生回顾上节课所学内容,以激发学生对本节课的兴趣2a 活动(10分钟)• 教师放映图片,引导学生说出图片中人物的喜好和不喜好2b 活动(15分钟)• 教师放映视频,让学生观看并理解视频中人物的喜好和不喜好;• 教师提问学生,询问他们观看视频的感受和所理解的内容2c 活动(20分钟)• 教师给学生发放阅读材料,让学生阅读并理解短文;• 教师引导学生分组讨论并回答相关问题2d 活动(15分钟)• 教师放映视频,让学生观看并理解视频中人物的喜好和不喜好;• 教师引导学生分组讨论并回答相关问题2e 活动(15分钟)• 教师引导学生,以小组活动的形式,编写一个关于自己和小伙伴的对话;• 学生在小组内进行对话练习,并展示给全班。
小结(5分钟)• 教师引导学生总结本节课学习到的内容,并对学生的表现给予肯定和鼓励课后作业• 学生完成相关练习册中的作业;• 学生对本节课内容进行复习。
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