考试实施方案.docx

考试实施方案1.命制试卷流程（1）备课组长在考试前向组内全体教师发布命题范围及相关事 项与要求2）学科组教师依据命题要求编选自己认可的最优质量的题目 按时交付备课组长，部分题目要来源于作业题、课本上的题和以往试 卷中的题3）备课组长对所选题目进行筛选、修改、编拟、组卷4）备课组长将成型试卷复印发至组内每位教师，要求认真演 做5）每位教师发表意见，对试卷进行充分研讨，最后形成统一 意见并定稿印刷2.命制试卷要求（1）试卷命制体现三个 1/3 原则，1/3 的题目来源于课本，1/3 的题目来源于训练过的，1/3 的题目来源于资料及加工改编过的题 目来源有标注2）题目侧重基础知识的考查，并兼顾知识迁移能力的逐步提 高，要教什么考什么3）紧密依据考纲说明并结合学生认识的实际，适应高考新形 式的要求，并遵循高考命题趋势，基础年级可根据情况适当调整4）试卷结构合理，难易适度，易中难度比例应为 5：4：1，学生平均分应控制在及格以上5）试卷命制要规范，大标题一般使用 3 号黑体字，小标题 5 号宋体加粗，正文5 号宋体，页眉页脚、密封线齐全，答题卷和试题 卷分离3．试卷的批阅要求（1）试卷批阅要及时，批阅前要召开阅卷教师培训会。

原则上 考完试后当天结束阅卷任务2）阅卷实行组长负责制，领导干部分包制，教师按照分工， 集中到指定地点流水作业阅卷前由组长组织学科教师研究试题和答 案，组织学习评分标准和阅卷要求，标准统一后方可开始阅卷3）阅卷须严格掌握评分标准，严格把握得分细则，按照客观、 公正、合理的原则，做到给分有理，扣分有据，坚持标准始终如一 阅卷过程中对标准有异议的，需经阅卷组长同意方可更改4）规定阅卷时间内，阅卷教师不得迟到、早退，中途不得随 意离开岗位，特殊情况需经分包干部同意阅卷时间内不做其它无关 事情5）阅卷过程中，坚持保密原则，不得随意私自涂改、拆封试 卷发现试卷装订有误等问题及时报阅卷负责人处理6）对弄虚作假、作弊者，按教学事故进行责任追究 4.讲评要求（1）考练后由备课组长拟定主讲评教案，内容包括：对试卷题 目质量和学生答题情况的总体评价；对出错题目逐一解析，考查知识 点、出错原因、审题要求、解题过程、解答启示、变式训练等等 ,要 求学生及时整理错题集2）全组教师对主讲评教案进行集体研讨，修改、完善、定稿， 编制成讲评学案印发至每位教师和全体学生讲评学案要详略得当， 适度变式，突破疑点，巩固难点。

3）任课教师以讲评课学案为主线，结合个人备课，根据本班 学生的答题情况，上好讲评课课堂上要重点突出，不要面面俱到， 一定给学生留有自研、思考、感悟的余地和时间，要讲就要讲到要害 处，当讲则讲，不能泛泛而谈要从失分点的辨析、知识的强化与运 用、知识的联系与变式、过程分析、知识结构的完善等几个方面进行 讲评4）各学科组的讲评课学案要及时上交级部存档，作为教学常 规落实的评价依据七）成绩分析及二次过关1.成绩分析（1）级部接到考试成绩后，按照教学实绩量化考核条例对成绩 进行分析2）级部召开教师质量分析会级部主任科学运用成绩，从整 体上进行教情和学情分析，制定跟进措施完成目标较好的班级和学 科，班主任和备课组长认真总结，会上做经验交流，资源共享若时 间允许的情况下，班主任和备课组长对下一步的工作思路进行交流3）班主任召开作业组教师分析会会诊班级情况，完善推优 补弱措施班主任对班级成绩进行全面分析，包括学生的成绩升降、 临界生弱科、帮包、学生思想波动等情况4）班级召开学习经验交流会班会班会前各学习小组对考试 出现的问题摆查，学习委员进行汇总，然后提交班主任审查，班主任 审查后交主持班会的学生班主任对班级整体情况进行分析，成绩突 出和进步幅度较大的学生进行经验交流。

班级内小组间和班级之间适 时开展挑战应战活动，营造比学赶帮超的竞学氛围5）级部召开临界生分析会通过成绩分析，确定临界生，对 临界生优势和劣势进行科学会诊，确定帮包教师帮包教师采取面谈 的方式，及时扫除学生学习、生活和心理上的障碍同时要制定出切 实可行的计划，并且阶段性分析学情，找出学生每一次考试的变 化趋势，因材6）全面落实全员育人责任制级部和班主任根据测试成绩和 学生情况进行师生谈话，谈话采取激励和诊断相结合的方式，及时排 除学生的学习障碍，有效调动学生学习的积极性2.二次过关（1）组织学生完成“满分答卷” 每次考试后，学科教师给每 位学生发放满分答卷学生在听取老师讲评并积极与同学交流之后， 都要认真反思和总结自己考试成败的原因，查找失误，按老师的要求 认真、规范地完成“满分答卷”同时，对于和自己（或老师）做法 不同的其它优秀解题方法，也要认真整理并写到满分答卷上2）教师要加强学情分析，改进和优化教学设计学生完成满 分答卷后，任课教师收齐并二次查阅，对完成好的满分答卷在教室后 面张贴级部要定期检查老师查阅满分卷的情况，并记入常规检查量 化3）考试结束 10天左右，学科教师组织学生进行二次过关考试 （错题重做）。

试卷的命制由备课组长负责，试卷内容针对上次考试 的易错点，60%的原题和 40%的类似题组成，测试时间一般 45 分钟， 测试地点和时间由备课组长确定，级部协调实施。