在人间读书笔记好句好段摘抄_在人间读书笔记心得.docx

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这安静如同河水漫过草地，把一切都吞没了，掩盖了人的灵魂在无边无际、深不见底的空间里游荡，泯灭，就跟火柴发出的亮光在黑暗中熄灭一样，在这空虚的海洋中，消逝得无影无踪只有那一颗颗高不行攀的星星在活着，在闪闪发光，而大地上的一切都消逝了，没用了，僵死了 　　在人间读书笔记篇1 　　《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的其次部小说描绘的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活这段时期为了生活，他与外祖母摘野果出卖糊口，当过绘图师的学徒，在一艘船受骗过洗碗工，当过圣像作坊徒工在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，他有时机阅读大量书籍生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野在小说中，描绘了俄国社会一个时代的历史画卷这是高尔基的自传体小说，写少年时他正式走上社会，工作阶段的生活用细致的语言刻画了下层社会人们的凄惨生活，描绘了一个半孤儿(阿廖沙父母双亡)怎样奋斗，在社会上艰辛生存，并追求自己的抱负的经受 　　《在人间》是一本不同的小说，不是描写贵族舞会似的生活，而是一本贫民贴心的读物，跟着主人公去经受底层社会的种种在无法抗拒的压力下，人们好像只能选择堕落每人都有各自的生活经，懂得怎样去敷衍与嬉戏。

在肮脏的环境与低俗的思想里，在狭隘的天地与无聊乏味的日子里，调情与淫荡好像成了大家唯一好玩的嗜好大家都互相欺骗着，这里面没有爱，大家都只是胡闹而已爱情已经完全扭曲为一种简洁的肉体上的依存，但这又有什么关系，大家不都过的很正常吗?谁叫社会所需要的只是他们可以供应简洁的劳力而已 　　这本书中有一段故事、几句话深深地震撼着我："晚上大家都把蜡烛拿到寝室去了，我没有钱买蜡烛，就自己动手制作灯我把蜡盘上的蜡油都搜集起来，装在一只沙丁鱼罐里，加上一点长明灯的油，再用棉线做成灯芯，这样就完成了有了灯，我就可以沉醉在读书的喜悦之中了"书就好比一座漂亮的园子，里面什么都有"我只是觉得这种生活，让我有了寄予，有了奔头读了这些真实、纯朴的语句，使我感受到高尔基是那么热爱学习，从书中让他明白了很多真理，他始终渴望上学，渴望着新生活的到来! 　　在人间读书笔记篇2 　　《在人间》中的主人公阿廖沙已经不是什么都不懂的小孩子，而是一个步入社会的青年他已经不能承受其别人的供应，必需自力更生，查找一份工作以谋取生路而阿廖沙的经受并不顺当，从当绘图师的学徒开头，四处奔波，遇到了行行色色的人物但也正是这样的经受，使阿廖沙学会了人际交往、生活阅历，认知了世间的真善美与假恶丑，树立起顽强的意志。

　　有人会说，阿廖沙青年时期的生活是虚度年华，我认为这种说法是片面的很多人把毕生精力都用在了读书和学习上，而缺乏良好的处事和社交力量，没有肯定的生活阅历这样的人走入社会之后不会因为学历而受到重用假如一个人有着丰富的生活阅历和肯定的学识，很多职业和岗位将会为他放开大门 　　尽管在黑暗的封建社会中，主人公阿廖沙仍有学习浓郁的爱好，他在这段时间没有放弃阅读，尽管受到重重阻挠，但仍有着一颗学习、向上的心，这在当时难能珍贵也正是这种精神，使年轻的阿廖沙最终成为一名有名作家可见，一个人的成就是从小一点一滴的习惯与行动培育的 　　古希腊大哲学家苏格拉底一次对同学说："今日我们只学一件最简洁也是最简单的事，每个人都把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩，每天做300下，大家能做到吗?同学们都表示能做到其次天，苏格拉底问同学："谁昨天甩胳膊三百下?做到的人请举手!几十名同学的手都举了起来一周后，苏格拉底如前所问，有一大半的同学举手过了一个月后，苏格拉底问同学："哪些同学坚持了?有九成的同学举起了手一年后，苏格拉底再一次问大家："请告知我，最简洁的甩手动作还有哪几位同学坚持了?这时，整个教室里，只有一个同学举起了手，这个同学后来成为古希腊另一位宏大哲学家的柏拉图。

他继承了苏格拉底的哲学并创立了自己的哲学体系，培育出了堪称西方孔夫子的大哲学家亚里士多德 　　可见，一个小小的详情会产生多么宏大的影响假如我们从如今做起，从看似微缺乏道的小事做起，养成良好的学习与行为习惯，就肯定会获得胜利! 　　在人间读书笔记篇3 　　《在人间》是苏联作家高尔基自传小说三部曲中的一部，是世界文萃珍宝，小说呈现了19世纪俄国社会的风貌，反映了人民对自由的剧烈追求，对美妙生活的热闹憧憬，具有深入的训练意义 　　当我重重地把最终一页书合上时，主人公阿廖沙那对学问的渴求和对社会下层的劳动人民的怜惜、打抱不平的精神总出现在我的脑海里 　　高尔基幼年时期父亲就去世了，勤劳和善的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家高尔基的命运特别坎坷童年的高尔基只上过三年学，"十一岁就走向社会，开头了自食其力的生活他当过学徒工、搬运工、守夜工、面包工、佣人等各种低下的工作十六岁时，他自身来到喀山，进入了"社会大学在与命运的斗争中他深化俄国社会各个阶层，特殊是最底层，与各种人物接触，饱尝了生活的艰辛，但他还不忘学习，抓紧一切空余时间学习、读书，从而不断积累了他的社会学问和生活阅历。

　　这本书中有几句话深深地震撼着我，盼望你也如此："晚上大家都把蜡烛拿到寝室去了，我没有钱买蜡烛，就自己动手制作灯我把蜡盘上的蜡油都搜集起来，装在一只沙丁鱼罐里，加上一点长明灯的油，再用棉线做成灯芯，这样就完成了有了灯，我就可以沉醉在读书的喜悦之中了"书就好比一座漂亮的园子，里面什么都有"我只是觉得这种生活，让我有了寄予，有了奔头这些真实、纯朴的语句，令我感受到高尔基是那么热爱学习，从书中让他明白了很多真理，他始终渴望上学但事实总与他作对 　　我好像对这本书着了迷，一连读了两、三遍这时我想起了我们 　　我们的家庭条件是不错的，父母不仅能让我吃饱穿暖，还能满足学习国画、古筝的额外要求另外，高尔基的父亲早年去世，相比之下，他从小就少了一份父爱他，一个才十一、二岁的大男孩，就被生活所迫外出打工，被人欺负，令人怜惜，但更多的是被他那顽强的性格和对学问的喜爱而感动我好好地反醒了自己，无时无刻心中都在对自己说："假如想让自己有个美妙的明天，必需像高尔基那样付出行动，有坚决的信念，永不气馁我坚信呈现在眼前的将会是我所期盼的的绚丽的明天! 　　我们要不屈不挠，勇往直前。

62021年6月 Word版本。