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如何写医学综述7600字.docx

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  • 上传时间:2022-03-20
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    •     如何写医学综述7600字    如何写医学综述一、 什么叫综述综述,是文献综述的简称医学综述是围绕医药学某一主题,以近期公开发表的科学论文为素材而撰写的条理清晰、内容丰富、准确快捷、有综有述的专题报告由于医学综述是以综合医学文献资料为特征的专题报告,所以属于三次文献主题——疾病(西医病名居多)、证型、治则、治法、中草药、方剂、针灸、推拿、历史事件、理论与学说所选定的主题应是进展较大、普遍关注,或有研究基础的近期——少则三年,中则五年,多则十年应视文献多寡而定从撰写的当前年度向前推也可用最近发表的一篇综述的最后采用论文的时间作为你写的综述的开始日期,以保持学术发展的沿续性综述性书籍可根据情况来定,如建国以来某方面研究,中西医结合以来,三中全会以来如《中西医结合内分泌疾病诊断与治疗》公开发表——国家出版署批准发行的连续期刊杂志,不含会议论文集、非国家批准、非连续出版的期刊如《天津中医药》《天津中医学院学报》等尚未发表也不可进入你的综述目的是让读者看了你的综述后能够按图索骥找到原文阅读,深入研究科学论文——以论文形式在公开发行期刊杂志上首次发表的科学论文,不含经综述或综述性出版物引用的科学论文。

      如《中国中医药年鉴》引用过的论文经综述或综述性 条理清晰——综述要分列小标题,不可一气呵成,一逗到底如对癫痫证治进行综述,小标题可分为辨证分型研究、治则研究、古方成方研究、单方验方研究、针灸研究、护理研究等项使读者阅读提供便利内容丰富——查阅足量的科学论文,地方性一二级期刊要求综述涉及20至30篇国家级期刊要求50篇有的大综述引用成百上千篇文献,一期杂志只能发表一篇,连载多期,甚至一个年度内容广博精深,有很大参考价值准确快捷——准确是讲来源准、内容准、数据准,快捷是讲综述的时限性很强,必须以快取胜如旧《年鉴》意义不大审综述稿件时先看后面参考文献所涉及的日期综述写完后不宜锁起来,应立即发表有综有述——有综即有综合论文资料的内容;有述包括两个方面:一是对该主题当前研究状况的评价与分析,指出创新点,找出欠缺点;二是对该主题研究的未来提出建设性意见或未来前景的展望综易述难专题报告——综述以文字为载体专题报告虽然综述属于广义论文,但不能视综述为真正意义上的论文(即阐述和论证个人学术观点为主)它不提供撰写者的论点论据、研究方法、研究结果往届毕业生有误将综述当成毕业论文上交,结果影响成绩综述有短篇的也有成本的。

      文献综述文字宜精炼,用词要力求准确篇幅一般在5000至10000字之内,题目较小,有3000至4000左右也可以短篇综述散见于各种期刊杂志,又称“小综述”“小专论”成本综述多以年度为单位定期出版,虽然每年出一本,但不是只综述一年的发展,一般综述近三五年的文献如《中国中医药年鉴》《内科学年度评论》《生物化学年度评论》《生理学年度评论》也有不定期出版物如《生理科学进展》《心血管疾病进展》《心血管药理学进展》《免疫学进展》《激素研究的新进展》《心脏病学进展》《内科学研究进展》等要查《全国图书出版目录》才能判断有无新书,不能以图书馆是否购置为依据有的期刊出版专辑,刊头有专文评述,介绍有关进展与专辑内容并提出展望近些年《中华医学杂志》在每年度的最后一期,约请有关专家写出我国各个学科的一年进展如心血管疾病、消化系统疾病、呼吸系统疾病等北京出版社组织编写的《黄帝内经研究大成》《黄帝内经太素研究大成》《伤寒杂病论研究大成》等都具有综述的性质二、为什么要撰写综述1.总结研究状况,掌握最新动态医学研究日新月异,不断有新思想、新观点、新技术、新手段、新方法问世通过撰写综述可以亲自把握时代发展的脉搏,并运用到临床诊疗工作中去,既可创造社会效益也会带来经济收益。

      许多院士、教授、学者做学术报告,大家听着很新颖、很生动、很解渴,一语道破天机——他们熟练地掌握了撰写和指导撰写综述的本领介绍最新成果,提供读者借鉴引导读者查阅原始资料,进行深入分析与学习2.分析研究得失,做为选题依据由于研究思路、条件、手段、水平的影响,临床资料良莠不齐有些研究国家资助或支持的,由大牌专家领衔,拥有大笔资金投入,一流实验设备,优良的研究队伍所承担的课题,其思路、方法、结果、质量在科学性、实用性、可重复性待方面都是高水平的而一两个人单打独斗的研究,虽然也有闪光之处,但毕竟不能与之同日而语,等量剂观所以收集到的材料既有得也有失,低水平重复肯定难免撰写综述可以使作者和读者一目了然,既掌最新最先进的进展,可作为研究的起点(巨人的肩上);又可找到研究的空白点或欠缺点以及今后研究的发展方向(即展望部分),可作为研究的主攻方向因此,每一项科研究选题,都必须附有一份相关的文献综述使评审者对立项的科学性、新颖性、先进性、创新性、可操作性做出判断评审者虽说都是专家,但对他从来没有深入研究的,或以前研究过但随着时代发展,方法已落后,手段已过时,结果已不足以说明更为深刻问题的时候,他不可能比亲手参予课题的人更清楚。

      然而他们之所以能做出正确的判断,就是看了你的综述综述一般是与开题报告捆绑在一起的综述是为选题、立题服务的综述的目的不仅是发表,而是开展研究工作的前奏与准备3.教学科研医疗,都离不开综述教师备课和教学不能满足于背诵和宣讲教科书高等院校的教师必须及时掌握国内外学科的重大进展,用以不断更新和充实教学内容虽然教学基本内容来自教材,但教材内容相对滞后,只有教师对所讲内容理解深,对新进展了解多,才能教是活教师不但应该知道教材上的结论,还应该了解一些重要结论的来龙去脉,要区别是属于推论性的还是证据确凿的,是公认的还是有争论的,这样才能避免教学上的片面性,启发学生思维,培养学生求知欲望和钻研精神为此,教师备课不但要精读熟暗教材,广泛阅读综述,还应该自己撰写综述这是提高教师综合素质的需要科研工作有较强的继承性,古代是如此,现代更为突出任何发明创造都离不开前人或别人的研究基础后面的工作无不受到前面工作的启发并以之为基础因此,从科研选题、确定方法、进行科研设计到总结,都应该不断阅读收集有关的文献资料,并作出综述有时在科研进程中(如两年之间),别人报导了新方法及新结果,那么就应该及时修订或调整你的原有科研设计。

      否则结题时就不能达到“国内领先”的水平课题组应指定专人即时追踪最新文献通过撰写综述可以了解有关课题研究的历史和现状,存在的问题以及解决这些问题的途径,分析薄弱环节加以突破在撰写综述过程中通过深思熟虑,提出新的工作假设,作为研究的新起点撰写综述是一种综合性训练,是对医学科技人员的培养与提高的重要方法之一它能从五个方面提高医学科技人员的能力中外文阅读能力和专业知识水平;写读书笔记和文摘卡片的技能;分析、评价论文水平的能力和综合问题的能力;写作和文字表达能力;培养刻苦钻研,热爱本专业的敬业精神和独立工作的能力对于在学的本科生、研究生以及青年教师的培养提高,撰写综述是十分重要的一环指导老师应该大力对他们进行指导对科研选题和学风甚至一生的事业都有深远的影响三、撰写综述的要求1.必须摘录一手资料第一手资料可根据《全国报刊索引》、《中国医学文摘》、计算机查寻系统而获得,但是由于出版周期的限制,最新的资料仍难获得只好亲手翻阅期刊的目录和内容这种方法虽然原始,但是准确度比较高,收集的资料较多由为主题词往往不能概括论文内容如“《伤寒论》方药应用心得”一文,在你综述桂枝汤时,主题词会将其漏落掉因此,从经验角度看,手检是既经济、又准确,还相对省时的方法。

      说他经济,只要有笔和纸(或卡片)即可说他准确,主题词所不能含概的也能查到说他省时,在查阅者认真负责的前题下,手检的反工率较低2.禁止据综述写综述旁人写的与你重复的综述,对于你的作用,除了掌据动态,认清研究方向之外,只能做为自己撰写综述的起点如有一篇“原血压证治研究进展”刊登在19xx年的某种杂志上,你也似定同梓的题目,可以但是那篇综述所提及的内容就不要再采用了应该循着他之后的时间来收集新资料有人把前一篇中的内容拿过来一部分,再加上几篇新资料,作为自己的综述,被称作据综述写综述是不允许的若作为综述性著作可以把不同时期发表的所有综述综合起来如《中西医结合内分泌论断与治疗》3.不得挟带作者私货作者本人往往在临床研究中积累了许多经验,当读到他人文献时,觉得自己也是这样做的,而且效果甚至还好于是就在综述中写入了自己未经公开出版物发表的内容由于没有出处,被视作私货如果自己以前发表的论文,可以做为文献引用,并与其他文献一视同仁,公平、公正地对待综述作者应站在第三人的角度,以第三人的口吻来撰写《伤寒杂病论研究大成》之所以长期不能完成,就是老一辈总是力图把他们个人观点加到书中来,但这与综述原则不相吻合,出版社不能接受。

      不挟带私货,并不意味没有创造性综述作者发挥创造性可从三个方面着手①把不同作者的资料和观点加以融会贯通,看出其间的内在联系加以阐明②把不同资料列成简表或绘成示意图,使读者一目了然③综述的结尾部分是作者对发展现状的简短评论与对今后和发展的展望4.有综有述方为完整一篇好的综述应当包括综和述两个部分综是将收集到的尽可能全面详实的资料加以归纳综合,使之有条理化、有层次述则包括两个内容,一是对所见论文进行提炼,归纳出若干规律或特点二是对今后本项目研究提出前瞻性分析与展望从近年来卫生系统收到来自基层医疗机构的综述看,大多数是有综无述这极大降低了综述的含金量只标明张氏说、李氏说,而对诸说毫无分析与评价,找不出规律,不能指出研究前沿和不足,对读者的帮助则大打折扣在所见糖尿病的30多篇综述中只有3篇有综有述有综无述的综述有漫延的趋势 作者在选择资料和介绍存在问题时反映了作者观点,但在一般综述中评论不占主要地位如果以评论为主,则为述评或专论为题述评和专论一般由学术权威人士撰写,常能指出发展方向但也有些述评的评论不多,仍不失为综述的范畴《中华医史杂志》发表了拙作“《黄帝内经太素》成书年代研究述评”,结果许多人误认为本人是权威人士了。

      5.参考文献不得省略综述只是对多篇第一手资料摘要的汇总,简要介绍方法、结果及数据(如例数、有效率、统计学结果等)不可能容纳更多的具体内容通过参考文献可起到引导作用即读者见到一篇最新的综述可在短时间内大致了解研究概况如果读者对其中的某一内容或某一点报有极大的兴趣,便可根据综述后的参考文献,去翻阅相关资料,以达到全面了解其具体内容的目的有些期刊的编辑为节省版面,多登文章,径然删去参考文献一项结果使综述丧失了引导读者阅读的这一重要作用准确适当引用并列出参考文献,是文献综述的重要组成部分引用文献时要注意以下两点 一是不可引用自己未读过的文献,从别的文献转引有时会发生错误,以讹传讹如果未直接读到原文,而读过工具期刊上的文摘,则引工具期刊如果读过中文翻译就引译文刊物如《国外医学》中医中药分册收载的译文,在查不到原文的情况下,应注明二次文献的出处 二是精读文献,选择创造性大、科学性强的文献,除非写医史资料,一般以新文献为主6.撰写格式准确规范首先是大标题,简明扼要,主题突出由于综述大都以介绍新理论、新技术、新发展等进展为主要内容,所以标题常近况、进展、新进展、评论、研究、研究述评、研究进展等标题后有的还注有“(综述)”二字。

      一般不设副标题其次是作者所在单位全称(不可写“天津中医一附院”“天津医大总医院”“天津医大三院”之类)单位所在地的邮政编码(以免失于作者与编辑部及作者与读者的联系)完整的邮编应是“(天津300193)”作者姓名由于工作量不大,无需合作攻关,同时也避免思路、风格、习惯差异带来不。

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