语文人教版五年级上册圆明园的毁灭研学案.doc

第21课《圆明园的毁灭》研学案番禺区石亚运城小学 编写：林潮丽 五年级（ ）班 组名： 学生姓名： 学号： 第一课时一、研学导航：【学习目标】1、我能运用学过的识字方法认识6个生字，会写14个生字，并运用查字典、联系上下文的方法理解“估量、众星拱月、玲珑剔透、销毁、瑰宝等词语2、我能通过对课文的朗读，搜集的资料，理解课文内容，并领略圆明园当年的宏伟壮观重难点）3、我能背诵课文第三、四自然段知识链接】圆明园遗址位于北京市西郊这是一座建筑宏伟的皇家园林是清政府集中了全国的能工巧匠和耗费巨额资财，前后共用了一百五十年修建而成的第3自然段第二个分句“有象征着热闹街市的‘买卖街’，也有象征着田园风光的山乡村野”，这句中的“象征”是用具体东西表现事物的某种意义封建帝王为了变变花样，换换口味偶尔也想上街逛逛，到农村看看，就在园特造了一座“舍卫城”（即买卖街）和“北村山村”一旦皇帝兴致来了，要逛街，就得马上把 买卖街布置起来：宫监人等立即扮成商人、手工艺人、游人，各处响起叫卖声，做各种交易，很像个热闹的街市。

二、研学过程：（一）课前自学导航【任务1】我能把课文的生字新词读准确，把课文读通顺家长评价：优秀 良好 有待提高】估量 损失 殿堂 杭州 蓬莱 瑶台 宏伟 宋朝 侵入 统统 销毁 瑰宝 灰烬 举世闻名 皇家园林 众星拱月 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情画意 天南海北 奇珍异宝 【任务2】我想当小老师，在书写时特别要注意写好的生字是：【任务3】对于难懂的词语我能借助工具书或联系上下文理解：估量： 销毁： 瑰宝： 众星拱月： 玲珑剔透： 【任务4】我能概括课文的主要内容： 并知道圆明园是一座（ ）的皇家林园。

任务5】搜集资料：圆明园之最二）课堂研学（自主、合作、探究）【研学问题】圆明园凭什么“举世闻名”？（3号汇报） （学法小贴士：1.找出相关段落进行概括；2.结合搜集的资料，写下你的感受；3.感情朗读相关段落小组评价：请组员根据我在课堂的表现给予星级评价】 评价人签名（ ）预习所得搜集资料坐姿端正字体工整自主专注乐于交流合作探究第二课时一、研学导航【学习目标】1、我能有感情地朗读课文，理解课文内容，了解圆明园毁灭的经过2、能激起自己对祖国文化的热爱，对侵略者的仇恨情感，从而增强自己振兴中华的责任感和使命感3、我能在读中思考、体会，从而获得真实的感受，敢于提出自己的看法，作出自己的判断学习重点】 通过自主读文、感悟，了解圆明园被毁灭的经过，从而增强热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感知识链接】圆明园是皇帝享用的当圆明园被烧，咸丰皇帝无奈，只好带着慈禧等仓皇逃跑了在皇帝看来，圆明园被毁是他最大的屈辱为了这“屈辱”，皇帝以平民的生命为代价，发动“复仇”战争，反而却丧失了150万平方公里的领土──这惨痛的损失永远无法弥补！ 英法联军以什么借口烧毁圆明园？人们想当然的认为：帝国主义对外扩张的本性决定了他们的野蛮行径。

其实真正的原因是“奉行‘磕头外交’”与“国际外交惯例与国际法准则”这两种不同文明所导致的行为冲突在清朝皇帝看来外国使臣在他面前不磕头有失天朝“天下一统”尊严；在英法国家看来，拘禁、虐杀外交官违反国际法与人类文明的本来要烧故宫紫禁城，为了给皇帝点颜色看看，才决定烧毁圆明园 焚毁圆明园的前几天，英法联军列队入城，清军士兵夹道跪迎，北京居民观者如市英法联军两次洗劫圆明园的其间、其后，中国平民也成群结队闯进去，带走他们所能找到的一切军阀混战时期，一些军阀又进行洗劫，圆明园最后只剩几块残垣断壁据说，中国人龚橙──著名诗人龚自珍的儿子是火烧圆明园的主谋，因他带的路二、研学过程：（一）研学铺垫【任务1】工整地书写这些新词，再读读这段话，你会发现挺有意思的：为了＿＿＿（xiāo huǐ）罪证，10月18日和19日，三千多名＿＿＿（qīn lüè）者在园内放火我国这一园林艺术的＿＿＿（guī bǎo）、 建筑艺术的精华，化成了一片＿＿＿（huī jìn）组员评价：优秀 良好 有待提高】（二）质疑探究（独立思考，小组交流）【研学问题1】侵略者是如何毁灭圆明园的呢？（学法小贴士：1.读：找出相关的句子带着你的理解读一读；2.标：用“ ”标出他们毁灭圆明园的动作；3.悟：你从他们的滔天罪行中体会到了什么？4.小组交流。

提升情感】播放《火烧圆明园》的片段，揭露英法联军的罪行小练笔：这把火烧毁了 ，烧毁了 ，却烧不毁 【研学问题2】课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多的笔墨来写圆明园昔日的辉煌？（三）拓展阅读（交流读后感受）虎 门 销 烟　　1839年6月的一天，广州城沸腾起来了城门边张贴着一张大布告，人们纷纷前来观看有人大声读着：“钦差（qīnchāi）大臣林则徐（xú），遵（zūn）照皇上御旨（yùzhǐ），于6月3日在虎门滩将收缴（jiǎo）的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前往观瞻（zhān）……”老年人边听边点头，笑呵呵地捋（lǚ）着胡须；青年人兴奋地挥着拳头，赞不绝口；顽皮的孩子们在人群里钻来钻去，高兴地叫喊着：“烧洋鬼子的大烟了，快到虎门滩去看哪！”　　6月3日那天，成群结队的百姓，穿着节日盛装，敲锣（luó）打鼓，起劲地耍着狮子舞着龙；孩子们用竹竿挑着一串串鞭炮，劈里啪啦，震耳欲聋。

浩浩荡荡的人流，从四面八方向虎门滩涌去　　虎门滩人山人海，水泄（xiè）不通　　虎门滩高处，挖了两个十五丈见方的销烟池池子前面有一个涵（hán）洞，直通大海；后面有一条水沟，可以往里灌水池子周围搭了几个高台，林则徐等文武官员，在高台上监督（jiāndū）销烟　　销烟民夫先把池子灌上水，然后把一袋袋海盐倒入池内，又把每包烟土切成四块，扔进水里，等烟土泡透后，再把一担担生石灰倒进池子里不一会儿，池子像开了锅似的，黑色的鸦片在池子里翻来滚去，一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾，弥漫了整个虎门滩围观的群众欢呼雀跃，在雷鸣般的欢呼声中，通向大海的涵洞被打开了，销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了　　许多外国商人看到这惊心动魄的场面，都非常震惊他们恭恭敬敬地走到林则徐的台前，摘下帽子，躬身弯腰，以示敬畏林则徐对他们说：“现在你们都看到了，天朝禁烟极严希望你们回去以后，转告贵国商人，从此要专做正当生意，不要违犯天朝禁令，走私鸦片，自投罗网商人们垂手敬听，连声称是经过二十三天，近两万箱鸦片被全部销毁了这一壮举，大长了中国人民的志气，灭了外国侵略者的威风四）课后作业1． 抄写生字词；2． 感情朗读课文，背诵课文的三、四自然段；3．选做题：①讨论：现在有人建议在圆明园的旧址上重建圆明园，恢复它的原貌。

对这个问题，你有什么看法？②搜集文字或图片资料，了解旧中国曾经蒙受的耻辱和今日祖国的强大小组评价：请组员根据我在课堂的表现给予星级评价】 评价人签名（ ）预习所得搜集资料坐姿端正字体工整自主专注乐于交流合作探究。