第7课我给图像添文字.doc

第 7 课 我 给 图 像 添 文 字【教学目标】：1、能够给图像适当的标题、人物对话等形式的文字，了解特殊效果文字的应用2、体验如何让图像更具说服力，培养学生综合运用图文进行信息加工的意识3、体验文本、图像的不同用途，提高审美能力【教学重点】给图像添加文字标题教学难点】：文字信息与原有图像的和谐融合【教学方法】：任务驱动、讲解示范、合作探究【教学准备】：ACDsee 软件、部分照片资源（学生课前搜集自己的照片）【教学过程】：一、创设情境 故事导入爱心小队的同学们到社区老年公寓慰问，能能因病无法参加活动归来，大强拿着照片向能能介绍小丽提出，如果照片能“说话”就好了，这样大家都能清楚地了解照片的故事怎办呢？对啦！给照片加上恰当的文字，可以让读者更准确、更全面的了解照片中包含的信息今天我们就来学习《我给图像添文字》 二、操作实践 探究学习1、给图像添加文字编辑模式——添加文本——在“文本”区域输入标题内容，设置字体、大小、颜色等——调整位置——单击应用学生尝试操作练习（利用“撤销添加文本”功能可以修改文字信息）归纳：添加标题时，不但要对文字信息进行提炼和归纳，还要注意根据图片的主题和版面布局，选择恰当的位置、字体、大小、颜色。

2、照片人物会“说话”我们可以使照片上人物会说话，通过看照片我们可以了解当时拍照片时，各个人物的心情如何更为生动活泼地呈现照片所显示的细节呢？比如这张照片，这位同学说些什么？提醒在 word 和 powerpoint 中“自选图形”中的“标注”功能在 ACDsee 中如何操作？小组内尝试“添加文本”——勾选“气泡文本”——输入对话内容——在“气泡文本设置”栏设置气泡样式，完成三、拓展提高 大显身手加油站：让文字更艺术——文字效果添加了标题或对白的照片太有意思了，不过总觉得这些文字有点儿呆板怎样处理文字效果更好呢？打开“添加文本”——勾选“效果”——输入对话内容——单击“效果”右侧的“设置” ，选择恰当的效果并设置“浓度”和“频率”——单击 “完成”——单击“已完成编辑”保存探索练习：1、给下面的图片添上适当的文字，提醒人们爱护环境2、发挥你的想象力，为照片中的小动物设计合理有趣的对话四、总结课堂 畅谈收获阅读知识卡“二胡”学生自读学习。