初中化学实验常用仪器的基本操作.docx

初中化学试验常用仪器的根本操作初中化学试验常用仪器的根本操作1.试管(1) 用途：①在常温或加热时，用作少量试剂的反响容器② 溶解少量固体③ 收集少量气体的容器④ 用于装置成小型气体的发生器2)留意事项：① 加热时外壁必需枯燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而裂开② 加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上〔短时间加热也可用试管夹夹持〕试管夹应夹在的中上部〔或铁夹应夹在离试管口的 1/3 处〕③ 加热固体时， 试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避开管口冷凝水倒流使试管炸裂④ 加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的 1/3〔防止液体受热溢出〕，使试管与桌面⑤ 约成 45°的角度〔增大受热面积， 防止暴沸〕，管口不能对着自己或别人〔防止液体喷出伤人〕反响时试管内的液体不超过试管容积的 1/22.烧杯用途：① 溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩② 也可用做较大量的物质间的反响留意事项：① 受热时外壁要枯燥，并放在石棉网上使其受热均匀〔防止受热不均使烧杯炸裂〕，② 加液量一般不超过容积的 1/2〔防止加热沸腾使液体外溢〕3. 烧瓶有圆底烧瓶，平底烧瓶用途：① 常用做较大量的液体间的反响② 也可用做装置气体发生器(1)圆底烧瓶圆底烧瓶一般用作加热条件下的反响容器。

而平底烧瓶用于不加热条件下的气体发生器，也常用来装配洗瓶等由于平底烧瓶底部平面较小，其边缘又有棱，因此应力较大，加热时简洁炸裂所以它一般不用于加热条件下的反响容器烧瓶的规格以容积大小区分，常用为 150 mL、250 mL 和 500 mL 几种使用留意事项① 圆底烧瓶底部厚薄较均匀，又无棱消灭，可用于长时间强热使用② 加热时烧瓶应放置在石棉网上，不能用火焰直接加热③ 试验完毕后，应撤去热源，静止冷却后，再行废液处理，进展洗涤2) 蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶属于烧瓶类，所不同者，在于瓶颈部位有一略向下的支 管，它专用作蒸馏液体的容器蒸馏烧瓶有减压及常压 2 类常压蒸榴烧瓶也分支管在瓶颈上部、中部和下部的 3 种，蒸馏沸点较高的液体，选用支管在瓶颈下部的蒸馏烧瓶，沸点较低的则用支管在上都的 蒸馏烧瓶而支管位于瓶颈中者，常用来蒸馏一般沸点的液体蒸馏 烧瓶的规格以容积大小区分，常用为 150 mL 和 250 mL 2 种使用留意事项① 配置附件〔如温度计等〕时，应选用适宜的橡胶塞，特别要留意检查气密性是否良好②加热时应放在石棉网上，使之均匀受热4. 锥形瓶用途：① 加热液体，② 也可用于装置气体发生器和洗瓶器③ 也可用于滴定中的受滴容器。

留意：使用烧瓶或锥形瓶时容积不得超过其容积的 1/2，蒸发溶液时溶液的量不应超过蒸发皿容积的 2/35. 蒸发皿通常用于溶液的浓缩或蒸干留意事项：① 盛液量不能超过 2/3， 防止加热时液体沸腾外溅② 均匀加热，不行骤冷〔防止裂开〕③ 热的蒸发皿要用坩埚钳夹取6. 胶头滴管①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体②滴瓶用于盛放少量液体药品留意：① 先排空再吸液② 悬空垂直放在试管口上方，以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器〔防止滴管沾上其他试剂〕③ 吸取液体后， 应保持胶头在上，不能向下或平放,防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头；④ 除吸同一试剂外，用过后应马上洗净，再去吸取其他药品，未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂〔防止试剂相互污染〕⑤ 滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应马上插入原瓶内，不得弄脏，也不必用 水冲冼7. 量筒用于量取确定量体积液体的仪器留意：① 不能在量筒内稀释或配制溶液，决不能对量筒加热② 也不能在量筒里进展化学反响操作留意：在量液体时，要依据所量的体积来 选择大小恰当的量筒〔否则会造成较大的误差〕，读数时应将量筒垂 直平稳放在桌面上，并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点 保持在同一水平面。

8. 托盘天平称量仪器，一般准确到0.1 克留意：称量物放在左盘，砝码按由大到小的挨次放在右盘，取用砝码要用镊子，不能直接用手，天平不 能称量热的物体, 被称物体不能直接放在托盘上，要在两边先放上等质量的纸，易潮解的药品或有腐蚀性的药品〔如氢氧化钠固体〕必需放 在玻璃器皿中称量9. 集气瓶〔瓶口上边缘磨砂，无塞〕用途：①用于收集或短时间贮存少量气体②也可用于进展某些物质和气体燃烧的反响器留意事项：① 不能加热② 收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖③ 在瓶内作物质燃烧反响时，假设固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细沙10. 广口瓶〔瓶口内壁是磨毛的〕常用于盛放固体试剂，也可用做洗气瓶留意事项：① 不能用于加热② 取用试剂时，瓶塞要倒放在桌上，用后加塞塞紧，必要时密封由于瓶口内侧磨砂，跟玻璃磨砂塞配套，因而玻 璃塞的广口瓶不能盛放强碱性试剂假设盛放碱性试剂，要改用橡皮 塞，由于强碱的氢氧根离子与玻璃中的二氧化硅反响，生成物使口与 塞粘连③ 摆放时标签向外11. 细口瓶用于盛放液体试剂：棕色的细口瓶用于盛装需要避光保存的物质， 存放碱溶液时应用橡皮塞，不能用玻璃塞留意事项：① 不能用于加热② 取用试剂时，瓶塞要倒放在桌上，用后将塞塞紧，必要时密封。

由于瓶口内侧磨砂，跟玻璃磨砂塞配套，因而不 能盛放强碱性试剂假设盛放碱性试剂，要改用橡皮塞③ 摆放时标签要冲外④ 倾倒时标签冲手心，残液流下才不会腐蚀标签⑤ 把瓶塞拿下时应倒放在桌面12. 漏斗用于向细口容器内注入液体或用于过滤装置13.长颈漏斗用于向反响容器内注入液体，假设用来制取气体，则长颈漏斗的下 端管口要插入液面以下，形成“液封”，〔防止气体从长颈斗中逸出〕 留意事项：试验后应当清洗干净，避开有药物残留使下次试验造成偏 差14. 分液漏斗主要用于分别两种互不相溶且密度不同的液体，也可用于向反响容器中滴加液体，可把握液体的用量用途：① 固液或液体与液体反响发生装置：把握所加液体的量及反响速率的大小.② 物质分别提纯：对萃取后形成的互不相溶的两液体进展分液15. 试管夹用于夹持试管，给试管加热留意事项：① 使用时从试管的底部往上套，夹在试管的中上部〔或夹在距管口1/3〕〔防止杂质落入试管〕② 不要把拇指按在试管夹短柄上16.铁架台用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等试验操作留意事项：① 铁夹和十字夹缺口位置要向上，以便于操作和保证安全② 重物要固定在铁架台底座大面一侧，使重心落在底座内17.酒精灯用途：化学试验室常用的加热仪器留意事项：① 使用时先将灯放稳，灯帽取下直立在灯的右侧，以防止滚动和便于取用。

② 使用前检查并调整灯芯〔保证更充分地燃烧，火焰保持较高的的温度〕③ 灯体内的酒精不行超过灯容积的 2/3，也不应少于1/4〔酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热酒精蒸气易引起爆炸〕④ 制止向燃着的酒精灯内添加酒精〔防止酒精洒出引起火灾〕⑤ 制止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯〔防止酒精洒出引起火灾〕⑥ 酒精灯的外焰最高，应在外焰局部加热先预热后集中加热要防止灯心与热的玻璃器皿接触〔以防玻璃器皿受损〕⑦ 用完酒精灯后，必需用灯帽盖灭，不行用嘴吹熄〔防止将火焰沿着灯颈吹入灯内〕⑧ 试验完毕时，应用灯帽盖灭〔以免灯内酒精挥发而使灯心留有过多的水分，不仅铺张酒精而 且不易点燃〕⑨ 不要碰倒酒精灯，假设有酒精洒到桌面并燃烧起来，应马上用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰，不能用水冲，以免火势集中18.玻璃棒用途：搅拌〔加速溶解〕、引流〔过滤或转移液体〕留意事项：① 搅拌不要碰撞容器壁② 用后准时擦洗干净19.温度计刚用过的高温温度计不行马上用冷水冲洗留意事项：① 应选择适合测量范围的温度计严禁超量程使用温度计② 测液体温度时，温度计的玻璃泡应完全浸入液体中，但不得接触容器壁， 测蒸汽温度时玻璃泡应在液面以上，测蒸馏馏分温度时，玻璃泡应略低于蒸馏烧瓶支管。

③ 在读数时，视线应与液柱弯月面最高点〔水银温度计〕或最低点〔酒精温度计〕水平④ 制止用温度计代替玻璃棒用于搅拌用完后应擦拭干净，装入纸套内，远离热源存放20.药匙用于取用粉末或小粒状的固体药品，每次用后要将药匙用干净的滤纸揩净留意事项：① 依据试剂用量不同,药匙应选用大小适宜的② 不能用药匙取用热药品,也不要接触酸、碱溶液③ 取用药品后,应准时用纸把药匙擦干净④ 药匙最好专匙专用，用玻璃棒制作的小玻璃勺子可长期存放于盛有固体试剂的小广口瓶中，无需每次洗涤粉末状药品的取用，取 用时可以用药匙〔或者纸槽〕，操作要领是：“一斜、二送、三直立”；具体的操作是：先将试管倾斜，把盛药品的药匙〔或者纸槽〕 留神地送入试管底部，再使试管直立起来取用原则：①“三不”原则，即“不闻、不摸、不尝”；具体就是：不要去 闻药品的气味，不能用手触摸药品，不能尝试药品的味道．② 节约原则，即严格依据试验规定的用量取用药品；没有说明用量时，一般按 最少量取用，固体只需盖满试管底部即可．③ “三不一要”原则，即剩余药品的处理方法．具体就是：既不能放回原瓶，也不能任凭丢弃，更不能拿出试验室，要放入指定的容器内增加背诵记忆的方法勤动手指熬炼手指功能可健脑益智，促进思维。

学做针线活，或手拿两个核桃，不停地在手中转动或练习绘画，长期坚持都会有健脑作用适当慢跑下肢活动可刺激对侧大脑皮层的活动，起到健脑作用慢跑可以持续刺激大脑制造的神经细胞生成以及脑内血管的健東运转多听音乐听音乐能改善脑力，缓和心境，平稳心情音乐可以影响听觉， 进而刺激大脑皮层兴奋，保持大脑活力放开嗓子大声朗读朗读的过程是把视觉的刺激反响给听觉，并加以确认，还会用到唇、舌、喉等身体的各个部位这样一来，朗读就能充分调动身体， 带给大脑的刺激比默读多得多，记忆也更加深刻多回想细节读书或听人说话的时候，要不时停下来回想刚刚读到或者听到的内容，想得越具体越好大脑储存这些信息时，细节越多，记忆效果越好熬炼观看力这是防止健忘最好的方式之一每次去一个地方时，在心中记 下房间内 10 件东西摆放的位置，等你离开的时候，再认真回想那 10 件东西的位置对自己说“确定能行”脑不会马上发生变化，不要一下子设定过高的目标通过把目标说出来、写下来等方法，能够强化意识，这是你激活脑的第一步。