期末实验题压轴必刷题（含少部分动态压强浮力实验题）（原卷版）-2023-2024学年九年级物理第一学期期末挑战满分训练.docx

期末实验题压轴题（含少部分动态压强浮力实验题）一、实验题1．（2023·上海嘉定·统考一模）小嘉做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压保持不变）、待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，以及导线若干，实验器材完好他正确串联电路后，并将滑片移至变阻器的一端，然后将电压表并联在电路中闭合开关，两电表的示数如图所示；将滑片移至变阻器另一端的过程中，电压表的示数始终不变，而电流表示数逐渐增大到0.58安经思考，他重新正确连接电路，并按规范实验闭合开关，两电表指针所指的位置仍与图所示一致；移动滑片至变阻器某一位置时，电压表和电流表示数分别为“2.5伏，0.20安”1）调整电路前，电压表接在 （选填“待测电阻”“滑动变阻器”或“电源”）两端2）计算说明所用变阻器的最大阻值R滑大 3）计算待测电阻Rx的电阻平均值 精确到0.1欧）2．（2023·上海崇明·统考一模）某同学利用如图所示的电路测定值电阻Rx的阻值，他所选用的电源电压是6伏该同学电路连接正确，闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片P到A点时，电压表、电流表的示数分别是3.8伏、0.26安。

接着他移动滑片使电路中电流达到最大，电流表的示数为0.40安他再次移动滑片到B点，电流表和电压表的示数如图所示    （1）这种方法叫做 测电阻通过分析可知，B点在A点的 （选填“左”或“右”）侧；（2）请在下列表格中填入各对应的数据，并计算出电阻值计算电阻时，精确到0.1欧）( )物理量实验次数电压（伏）电流（安）电阻（欧）电阻平均值（欧）1233．（2022上·上海·九年级位育中学校考期末）小明在做“用电流表，电压表测电阻”实验，所用器材如下，电源（电压保持不变），电流表，电压表（0～15伏量程损坏），代用滑动变阻器有两种规格（分别标有“5Ω 3A”、“50Ω 2A”的字样），待测电阻R，电键S以及导线若干小明选择了一种规格的变阻器，正确的串联电路且步骤正确，然后将电压表并联在合适的电路两端闭合电键S后，观察电流表和电压表的示数并记录在实验序号1中，随后移动变阻器的滑片，多次测量，实验记录在实验序号2和3，此时，小明发现仅通过以上实验数据，无法得出每一次实验的结果，小明在分析，思考后选择了另一种规格的变阻器，重新正确的串联电路并步骤正确，并将电压表并联在合适的电路两端，闭合电键S后，记录此时的电流表和电压表的示数为0.1安，1.0伏，这样利用4次实验数据，解决了前3次不能得出实验结果的问题。

1）求实验所用电源的电压本小题需要写出计算过程）（2）请将下表填写完整计算电阻时，精确到0.1欧）实验序号电压表的示数（伏）电流表的示数（安）电阻Rx（欧）电阻Rx的平均数（欧）12.00.4021.20.4830.30.564．（2022上·上海杨浦·九年级校考期末）小明做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为2伏的整数倍且保持不变）、待测电阻、电流表、电压表和开关各一个，滑动变阻器（分别标有“10欧 2安”、“20欧 1安”字样）、以及导线若干小明选择其中一个滑动变阻器，正确串联电路后，将电压表并联在电路中闭合开关，移动滑动变阻器滑片，将测得的两组数据记录在表一中小明观察数据思考后改变了电压表的接入位置，将测得的一组数据记录在表二中表一实验序号电压表示数（伏）电流表示数（安）13.40.2422.00.38表二实验序号电压表示数（伏）电流表示数（安）33.40.34（1）画出小明最初的实验电路图 ；（2）判断所用滑动变阻器的规格，并说明理由 ；（3）通过计算说明所用电源的电压 （需写出过程）；（4）待测电阻的阻值为 欧精确到0.1欧）5．（2023·上海奉贤·统考一模）小朱和小赵同学通过实验探究并联电路的电阻特点，他们实验的过程如下：（1）利用如图所示的电路，先将阻值未知的R1接入MN两点，用电流表、电压表测出三组电流值和电压值，将有关的实验数据记录在表一中。

结合电路图和实验数据，他们是通过改变 实现多次测量的，请将表一的空白部分补充完整 （计算阻值精确到0.1欧）两位同学还对测量方案进行了优化，即在电路中串联一个滑动变阻器，除了能够实现多次测量外，还可以实现 ；表一实验序号I（安）U（伏）R1（欧）______10.141.410.010.020.302.99.730.545.510.2（2）用同样的方法继续测量出其他三个未知电阻，得到四个电阻的阻值之后，再将其中任意两个电阻并联接在原电路MN两点上，用电流表、电压表测出相应的总电流和总电压，并用公式计算出对应的总电阻他们将有关的实验数据记录在表二中；表二实验序号（欧）（欧）（欧）420.030.012.0520.010.06.7620.05.04.0710.05.03.3（3）分析实验序号4与5与6或6与7中、和的变化情况，得出初步结论：当并联电路 时，其总电阻会随另一支路上的电阻 ；（4）通过交流实验数据，大家初步分析比较表中实验序号4或5或6或7中的数据，比较与（或）的大小，得出定性结论： ；（5）经过多次计算和比较，最后大家对原表中每个电阻计算其倒数值，得到数据如表二最后三列所示。

进一步分析比较实验序号4或5或6或7中最后三列得到的各电阻倒数之间的大小关系，归纳得到它们间的定量关系结论是： ；表二实验序号（欧）（欧）（欧）（欧）（欧）（欧）420.030.012.00.050.030.08520.010.06.70.050.100.15620.05.04.00.050.200.25710.05.03.30.100.200.306．（2023·上海徐汇·统考一模）小徐做“用电流表、电压表测电阻”实验，实验器材齐全且电表完好他利用这些器材设计了如图（a）所示电路①小徐按照电路图连接的实验器材如图（b）所示，他有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上画“×”并用笔画线代替导线完成电路的正确连接 ②他重新正确连接电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片位置应放在 端（选填“A”或“B”），这样操作的目的是 ③闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，记录数据如表二其中第四组数据的电压表、电流表示数分别如图（c）（d）所示，电压表的示数为 伏，电流表的示数为 安④小徐在坐标纸中画出了待测电阻的U-I图像，请帮他把第四组数据对应的点在坐标纸中描出。

表二物理量实验序号电压（伏）电流（安）11.00.1021.50.1632.00.20450.3063.00.30⑤由待测电阻的U-I图像可知，有问题的一组实验数据是第 组数据（填实验序号），需要剔除或重测则待测电阻的阻值为 欧（精确到0.1欧）7．（2023·上海普陀·统考一模）小明做“用电流表、电压表测电阻”实验，可选用的器材有：电源（有两种规格，6伏和4.5伏）、待测电阻Rx、电流表、电压表（只有 0~3伏档完好）、滑动变阻器（有两种规格，分别标有“5欧 2安”和“50欧 1安”字样）、开关以及导线若干他选择一个滑动变阻器按图所示电路图连接器材，并按正确步骤操作闭合开关S，观察到电压表和电流表示数如图（a）（b）所示他思考后换用另一个滑动变阻器重新按图连接电路，并进行实验当滑片P从一端向另一端移动时，观察到电压表指针每偏转两小格时，对应电流表指针偏转一小格①通过计算判断小明选用的电源，以及第一次使用的滑动变阻器规格；( )②根据实验中获得的信息计算待测电阻的阻值Rx；( )③电压表指针满偏时，滑动变阻器接入电路的阻值R滑′= 欧。

8．（2022上·上海徐汇·九年级校联考期末）小徐同学做“电流表、电压表测电阻”实验，现有电源、电压表、电流表、待测电阻、两个滑动变阻器（分别标有“20Ω  3A”、“10Ω  2A”）、开关及导线若干，实验器材齐全且完好，所用电源电压不变小徐选择其中一个变阻器正确串联，并将滑片置于变阻器的一端，然后将电压表并联在电路中闭合开关后，两电表的示数如图（a）、（b）所示继续移动滑片，观察到电压表的示数逐渐变小为零，此时电流表示数为0.58A1）小徐连接电路时出现的问题是： 小徐经过思考重新连接电路并规范操作，闭合开关后，发现电压表的示数为1V接着，他移动滑片，当观察到电流表指针偏转10小格时，电压表的指针又到了如图（b）所示的位置2）根据以上信息，通过计算判断滑动变阻器的最大阻值 （3）请将实验表格填写完整 ，并计算出待测电阻的阻值 （精确到0.10Ω）实验序号电压（V）电流（A）电阻（Ω）          1239．（2022·上海徐汇·统考一模）某同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为2伏的整数倍且保持不变）、一个待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。

他连接电路，使变阻器接入电路中的电阻最大，闭合开关后，在移动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.20~0.58安，电压表示数相应的变化范围为4.0~0伏，当移动变阻器滑片到某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图 （a）、（b）所示①他连接电路时，开关应处于 状态，电流表串联在电路中时应使电流从电流表的 接线柱流入，图（b）所示电流表的示数为 安②求变阻器的最大阻值 ③计算说明实验中的电源电压 ④计算待测电阻的阻值（精确到0.1欧） 10．（2022·上海浦东新·统考一模）小王、小张分别做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验器材齐全并完好，电源电压相等且保持不变，待用滑动变阻器有两种规格（分别标有“10；2A”、“20；2A”的字样），待测电阻Rx规格相同实验中，两位同学所用的变阻器不同，但他们在连接电路时都将滑片置于变阻器的一端闭合电键，他们所观察到电流表、电压表的示数均为图（a）、（b）所示，接着在向变阻器另一端移动滑片的过程中，小王发现电路中两电表的示数均变小，而小张却发现电路中两电表的示数均变大在思考并解决实验问题后，两位同学均完成实验。

1）在连接电路及实验操作过程中，存在不规范情况的是： （选填“小王”、“小张”或“小王和小张”）（2）请写出你的判断依据： ；（3）实验所用的电源电压为 伏；（4）小张选用的滑动变阻器规格为 ；请说明理由（写出分析过程）： 11．（2022·上海金山·统考一模）小华同学做“电流表、。