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幼儿园个人年度工作计划中班10篇.docx

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    • 幼儿园个人年度工作计划中班10篇 要想让个人的业务本领有所提升,务必依据个人的工作本领制订出详尽的工作规划提前撰写一份精密的工作规划能够帮忙咱们明确目标 以下是我细心为您推举的幼儿园个人年度工作规划中班10篇,供大家参考 幼儿园个人年度工作规划中班1 一、复习内容: 本学期所学的五大领域内容:健康、认知、语言、社会、艺术、共享阅读 1、复习本学期所学的字 2、复习相邻数、序数、单双数 3、复习儿歌、歌曲 二、美工活动 1、每周支配两节美工活动,目的是培育幼儿涂色、绘画的本领,在原有水平基础上有更大提高 2、尝试线描画的繁杂画法 3、学会正确使用、拿、放剪刀,并能够将自己绘画的物体剪下来进行粘贴装饰 三、语言活动 每周两节语言活动《格林童话》精选,培育幼儿笃爱听故事,并能复述故事,随音乐能进行繁杂表演,在孩子表演娴熟后幼儿园巡回演出,熬炼幼儿大胆在别人面前表演,增加幼儿自信念 四、新年主题活动——《恭喜恭喜》 (一)主题说明 春节是我们中华民族的传统节日,为了让幼儿更好的了解有关春节、正月十五的习俗学问,我们开展了《恭喜恭喜》主题活动,经过此活动让幼儿知道春节是我们最重要的节日,感受迎接春节的喜庆气氛,会说一些精炼的祝愿语,知道放鞭炮、吃饺子、吃元宵等习俗。

      (二)主题网络图 美工活动:包饺子 音乐嬉戏:放鞭炮 社会活动:安平安全 恭喜恭喜 过春节 音乐活动:恭喜恭喜 语言活动:祝愿语 鞭炮噼啪响 (三)家长协作: 给幼儿讲解有关春节的习俗学问 五、室内活动: 韵律操、练习新操、学习各大民族舞蹈的基本动作和步伐,编排成型舞蹈 幼儿园个人年度工作规划中班2 本学期由我和蒙老师担当中班的教学工作我们班的孩子大部分都是老生,只有一小部分是新生经过一年的学习,我们班的小孩进步很大,她(他)们刚入小班时爱哭爱闹,经过一段时间的细心教育和安抚,他(她)们的心情渐渐趋向稳定以前只会讲海南话现在基本都会讲一般话了,已经适应我们幼儿园的生活环境学习、生活等常规都能有序的进行着,但是还有个别新生对园内常规还不适应,不排队喝水、吃饭等等依据我们班小孩的实际状况,为了把我们班的小孩教育好,带出好班级,特制订本学期教育教学工作规划 一、班内基本状况: 本学期我班有幼儿35名,其中男生20名,女生15名,大部分都是我们幼儿园老生升上来,只有几个新生,年龄从3周岁—4周岁不等。

      大部分幼儿在语言表达本领、生活自理本领、与人交往本领、日常行为习惯方面都有了很大的进步可是还有个别幼儿不太会说一般话,沟通时还是爱说海南话有些新生没有常规意识,自由散漫本学期的目标是将在培育幼儿笃爱上幼儿园、愿意学习一般话的基础上,严谨规范幼儿的一日常规,努力做好保教工作,培育孩子的自我服务本领、助人为乐、敬重师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到很好的进展 二、保教工作 (一)教育教学 1、依据本班幼儿的实际水平和爱好,开展形式多样的教学活动,在活动中,有目的、有规划地引导幼儿乐观参加,主动学习,引导他们经过感官去感知事物,鼓舞他们动手操作,学会发觉问题和解决问题 2、敬重、信任、支持幼儿,给他们更多的自主权,对幼儿的尝试活动赐予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的空间,并依据幼儿活动的需要、爱好及教育要求,随时更换和更新活动内容,保证幼儿有有余的嬉戏时间,空间和活动材料 3、供应幼儿为集体服务的机会,鼓舞幼儿参与班级力所能及的劳动,如值日生工作,整理玩具等,使幼儿从完成任务的结果中获得满意感,增加责任感 4、幼儿的平安工作常抓不懈,把好接送关,活动时视线不远离幼儿,教给幼儿一些平安学问和技能。

      5、探究以体育为特色的教育活动 (二)保育工作 以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,依据园务工作规划,扎扎实实做好保教工作规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美德感,促进幼儿身心和谐进展主要做好如下保育工作: 1、|搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境 2、培育良好的生活卫生习惯教育幼儿留意个人卫生,饭前、饭后要洗手,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入加强幼儿自理本领的培育,学习做一些力所能及的事情 3、细心呵护幼儿成长在园内日常生活中细心关怀幼儿,特殊是年龄小本领稍弱的孩子我们将更多给他们关怀,消退他们紧急感日常活动中细心眷注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理 三、平安工作 平安涉及千万家,至为关键因此,平安工作要从幼儿教育抓起,让他们从小树立平安意识,本学期平安教育是我们工作的重中之重,要始终把平安工作放在首要一是加强日常活动中的平安管理。

      重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线二是在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮忙幼儿把握一些自我庇护技能提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素我们要让幼儿在平安的环境下健壮、健康成长 四、班级管理 班级管理是创新争优的关键所在,因此我们主要抓好如下工作: 1、抓好班级纪律,形成整体意识严谨制订好周、月规划,严格按规划开展各项活动把本班幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好 2、严谨填写幼儿请假登记表和交接班记录 3、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张 4、引导班级小孩不要攀爬高树、高建筑物,不要任凭下水深的池塘、河沟,大人煮饭时不要任凭用手触摸电源、滚烫的开水 五、家长工作 做好家长工作,提高家园共育的效果 1、依据我们班详细状况,有针对性地分期、分批做好家园共育宣扬栏目,准时向家长宣扬有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。

      2、严谨填写家园联系册,使其充塞发挥桥梁作用 3、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通 4、经过家访、电访等形式与家长保持亲密联系,准时沟通幼儿的生活和学习状况,与家长取得联系 总之,我班将连续努力、把班级工作做好,争取取得更好成果!详细时间支配如下: 各月的支配: 九月份: 1、开展平安、常规教育 2、整理室内外环境布置 3、班级召开家长会 4、更新早操内容,训练幼儿早操 5、结合中秋节、老师节开展“中秋月饼品尝会”以“老师:您辛苦了!”主题活动 6、落实晨检制度 十月份: 1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动 2、完竣班级环境布置(环境中体现主题) 3、培育良好的区域活动常规,加紧班级特色活动的开展 4、训练幼儿早操 十一月份: 1、连续完竣班级环境布置(体现幼儿活动脚印) 2、连续常规培育 3、开展《感官总动员》主题活动 十二月份: 1、开展幼儿故事竞赛,提高幼儿的语言表达本领 2、连续完竣本班区域活动,丰富投放材料,筹备环境布置检查(操作材料的应用)。

      3、开展《好玩的植物》主题活动 20xx年一月份: 1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动 2、开展《我爱家乡》主题活动 3、幼儿身心进展评估 4、学期末家长会 学期结束,做好班级财产清理工作,严谨做好班级工作总结 幼儿园个人年度工作规划中班3 新的一个学期在紧急而又有序的氛围中开头了本学期我们将连续严谨学习并深化贯彻《纲要》精神,加强《3—6岁儿童学习与进展指南》的自学,不断更新教育观念,转变教育行为为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,眷注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长 一、班况分析 经过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有必定的进步大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,与人交往的本领但我们也看到存在的一些问题,幼儿在动手操作本领还较弱,幼儿的行为常规还需加强本学期我们将在培育幼儿笃爱上幼儿园的情感基础之上,严谨规范幼儿的一日常规,强化规章意识,努力做好班级保教工作 二、保育工作 1、搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;做到室内外环境整齐,为幼儿创设一个舒适、健康的生活学习环境。

      同时留意培育幼儿良好的生活卫生习惯,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入加强幼儿自理本领的培育,学习做一些力所能及的事情细心呵护幼儿成长在日常生活中细心关怀幼儿,特殊是年龄小本领稍弱的孩子 2、优化班级教育环境,定期准时地为各个活动区供应充足的、幼儿感爱好的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探究欲望,提高幼儿的动手本领依据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展现作品及赏识作品的机会,培育幼儿的自我表现本领 3、重视幼儿身体素养的熬炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注意幼儿的个体差异为幼儿供应各种类型的运动器械,依据周规划活动的支配,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能熬炼,并赐予幼儿在户外自由活动,探究和沟通的机会 4、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的进展 5、班内个别各方面本领相对较弱一点的幼儿,准时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,实行有效措施,帮忙幼儿提高本领 6、加强幼儿的平安教育,使幼儿熟悉有损害性的物品、行为和危急的地方,形成初步的平安意识 二、教育教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的爱好和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制订好每月、每周、每日教学规划,有规划有目的地组织实施,开展丰富绚丽的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。

      充塞发挥幼儿的主动性进行观赏教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的机会,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的'自信念和荣誉感 三、平安工作 平安是幼儿园工作的首位本学期我们将连续重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、自由活动、户外活动等,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线同时在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮忙幼儿把握一些自我庇护技能提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素,让幼儿在平安的环境下健康成长 四、家长工作 做好家长工作,提高家园共育的效果。

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