
家长学校发言稿.docx
16页家长学校发言稿第1篇:家长学校家长发言稿 家长学校家长发言稿 各位老师、各位家长、小伴侣们! 大家好!我是幼儿大班××的妈妈,今日我突出荣幸和各位家长与小伴侣们一齐庆祝“六一儿童节”,并且突出兴奋与家长在此沟通 其实我对并没有过多的管教,××天生就是一个懂事、聪慧伶俐、尊老爱幼的孩子,常常受到老师的夸奖 一个好的家庭氛围和孩子的成长息息相关,在家里,她有一个学习优秀的姐姐,成为她学习的好榜样 还有做为家长我们要和孩子成为好伴侣,不要随便的打骂、呵斥孩子,也不要常常以大人的思想来左右孩子,很多事情要靠她们自己亲身去经受体味,才会吸取教训,总结阅历,印象中肯也不要给孩子太大的压力,让他们有一个健康欢乐的童年时间,这是他们的权利,不要被大人剥夺 孩子的健康成长最重要的是取决于学校的教育,学校提倡的学习《弟子规》,让孩子们在德育方面受益匪浅经过学习和诵读,孩子知道了什么是孝顺?就是听家长的话,不让家长为我们担忧,多帮家长做些力所能及的活儿,有好吃的先给长辈吃懂得了尊师敬长,长幼有序,兄友弟恭,相互谦让,培育孩子有一颗感恩的心在学习的过程中,我也获益不小。
日常生活中总是多多的眷注老人的冷暖,常常带孩子回家探望老人,有好吃的就让孩子给爷爷奶奶送去,孩子在潜移默化中受到教育,真是身教重于言教啊! 还有就是孩子们遇到了很多优秀的老师,在他们的无私奉献、谆谆教育下,孩子们才会健康成长的这么好,在这里,我代表全体家长由衷的说一声:老师,您辛苦了! 最终,祝老师们工作顺当,祝小伴侣们节日欢乐! 第2篇:家长学校发言稿 家长学校发言稿 一、召开家长学校的目的 各位家长,这个学期已经开学三个月了,在三班级这个学年,同学的身心和学习内容上都发生了一些变化,学校召开家长学校,目的就是供应一个家校沟通的平台,相互沟通一下同学在校及在家的状况,以便老师能够准时调整工作、提高教学质量,同时也促使家长们能够乐观参加到同学的教育管理中来,共同促进孩子的全面进展 二、班级基本状况推荐: 1.学习方面: (1)上课严谨听讲方面:三班级的课堂,突出重要在课堂上,同学基本能做到严谨听讲举例表现优秀的同学) (2)上课爱动脑筋、乐观举手发言:三班级的同学特殊爱表现自己,特殊盼望能得到老师的表扬举例表现优秀的同学) (3)字迹工整、学习态度严谨、作业严谨:三班级的同学在学习过程中,慢慢形成了一种自主的意识,学会了自己管理自己,养成了良好的学习习惯,对待各科作业都非常的严谨。
举例表现优秀的同学) 2.其他方面:(包括行为习惯方面、课外活动方面、同学获奖方面等等) 3.同学的调研状况 三、一点建议 (1)盼望可以让同学养成自我检查的习惯,不要始终依靠父母;有些家长在家中也会为孩子筹备各种各样的家庭作业,但是我盼望不要给孩子造成过大的负担,而是要精选有代表性的题目让孩子做 (2)在家中筹备各科的一本错题本,帮忙孩子把错的题目归归类;经过持之以恒的熬炼,信任您的孩子笃信会有很大的进步 第3篇:家长学校发言稿 家长学校发言稿 堡镇中学蔡琰萍各位家长: 大家好! 首先感谢你们从百忙中抽出时间,来参与今日的家长会开学已经二个半月了,家长们都突出关怀自己孩子在学校的表现,都想知道这这一阶段孩子的在校表现,更想知道自己如何协作学校,才能使孩子得到更快更好的进展 在今日的家长会上,我主要从这几个方面谈一谈 一、作息时间 信任每位家长都盼望自己的孩子将来都能成为守时守约的人那么现在就要留意培育孩子准时到校的好习惯了本学期我们要求孩子早上8:00左右到校,下午,我们的放学时间不变,4:30分盼望各位家长等孩子的时候要在指定地点迎候。
接下来就将进入冬季,简单展露迟到现象,所以晚上要让孩子早点睡,保证其次天上课有精神,不打瞌睡临睡前,必定要整理好书包,筹备好明天要穿的衣服和鞋袜筹备好了,其次天就不会手足无措,上学迟到了 二、学习习惯 父母有多少工夫在家读书,家中有多少书,培育出的孩子境界是不一样的2022年,中华出版社协会做了一项调查:我国有45%的家庭无一本藏书,无一个书柜;韩国有96.8%的家庭平均有500本以上的藏书没有书香家庭,哪有书香校内,书香社会?父母不进步又怎希望孩子成龙、成凤学习型的家庭中,父母与孩子是共同成长,甚至相互影响的他们往往有一些胜利的影响方式,如亲子共读,亲子通信,叙述成长故事等父母的成长和孩子的成长一样,是没有止境的过程父母的不断进步、不断学习,其影响是无形而中肯的 良好的学习习惯可以为孩子学习终身带来好处,在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长的督促他们一放学回到家,就要让他们把当天的作业完成做作业的时候,坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着或跪着做作业要一心一意,写完作业,要让他们自己整理书包,依据课程表筹备好其次天的学习用品,课本与本子要带齐平常我们家长要培育孩子对阅读的爱好,多给他买一些课外书,每天督促他花上20~30分钟的时间去读,读完后问问他读懂了 什么?一开头假如他不能说得很完好的话,你要以鼓舞为主,让他对阅读渐渐产生爱好,进而养成笃爱看书的好习惯。
下面我把这次期中考试的成果作以下简要的分析 本次期中考试我班同学总起来考的不错,,较之入学时已有了大幅度的提高,当然有的同学由于贪玩,不严谨对待学习,致使学习下降盼望家长看到孩子成果时要依据试卷的难易状况作详细分析,不要仅拿分数做评论同时许多同学的成果有了较大的进步,这些同学平常学习突出刻苦,他们付出了多于别人更多的艰辛和努力才有了今日的进步,此外我班还有一部分突出有潜力的同学,他们仅仅由于前一段时间放松了对自己的要求,学习态度不端正,导致这次成果不太抱负只要他们肯付出,进入尖子生行列大有盼望总之对这次期中考试,我们作为家长和老师都要针对不同学科和孩子的不同特点严谨分析,找出缘由,区分对待,争取使同学们在以后的学习中都能取得较大进步 其实同学学习成果的好与差,很大程度上不在于同学的头脑聪慧与否,而是取决于每个人的学习习惯个别同学,每次考试成果都不太抱负,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到, 早读不能马上加紧时间早读,上课听讲效率不高,课后作业不能保证真正弄明白回宿舍后不能马上休息,致使上课打盹,影响听课,课后不能准时复习在家的表现如:周日等放假期间不能科学支配学习时间,劳动观念不强,怕苦怕累,因此学习没恒心没信念。
对此,我们老师会更进一步加强引导,盼望家长在家也能督促子女每次回家后准时休息,做好学习支配,也要常常与子女交谈学习状况和近段的一些努力(每月一次) 为了让孩子在各个方面都有所进步,下面我向各位家长谈几点建议,与大家共勉: 一、多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾每个家长都盼望自己的孩子学有所成,但是由于孩子的个体差异,同学的成果免不了有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们是该适当的批判;但是假如孩子很尽力,成果仍不怎么抱负,我们更应当给他信念,假如我们一味的责怪,反而会使他对学习产生反感的心情,面对成果很差的同学,我们也不应当一味的责备,更不应当放弃,而是要想想怎样才能把他成果搞上去,多给他些关怀假如有些孩子学习上不突出,而在音乐、美术、舞蹈等方面有天分的话,家长可以经过各种渠道进展他们的特长,这样会使同学仍对学习布满信念 二、教育同学遵守纪律家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律这些规定和纪律,是同学们提高成果的保证,同学们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平加强纪律观念,做到文明守纪,就显得分外必要例如每次周末返校,有些同学留恋家庭的舒适,总是找各种借口再在家呆上一晚,挤占不能纵容孩子这样,假如真有特别状况,务必是家长在晚自习之前跟老师联系;此外同学在校假如出门务必向老师请假,经允许后才可走,即使家长来接也要走这一个步骤,但有些同学有事先和家长打,家长把孩子接走后老师才知道信儿,假如家长放任孩子这样,会让他们形成一种散漫的习气。
再有学校对于上网、打群架的同学会严加处置,盼望同学和家长能够重视起来,我们尽量做到防范于未然,保证同学能在学校安心的学习和生活我们要教育同学明白,一个懂得规则,并且自觉的遵守纪律的人,才能够使自己进步风筝要想飞得高,务必由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上人也是这样,不要幻想什么肯定的自由,肯定的自由带来的是肯定的放纵,是肯定没有什么好结果的假如哪个同学不遵守纪律,这不仅对自己有害,而且还会阻碍那些刻苦学习的同学,对于我们班级也会造成不良的影响,这是我们不情愿看到的,也是肯定不允许的 三、针对同学的状况,家长应准时和老师联系,准时沟通我们班级的同学比较多,我作为班主任觉得和一部分家长的联系不是许多,其他老师和家长沟通的机会就更少了对同学的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面但说真心话,目前我们的社会教育状况令人担忧有专家曾说:"五加二等于零"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,同学们回到社会,就什么都学会了是啊,多少家电子嬉戏厅,多少家网吧,,还有不少负面的东西作为家长学校又不能消退以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手协作,共同给孩子制造一个良好的育人环境。
所以家长要多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作和老师的工作更有针对性,另一方面,也可以对同学形成一种前进的动力现在,有个别的同学家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥闲适,结果可想而知假如我们提前做好了这部分同学的工作,我想至少可以使他们少走些弯路,更进步一些,这就需要我们进一步沟通 以上是我就同学们的思想品德,学习教育方法,等方面谈了自己的一些看法,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批判指正,我非常感谢大家,教育是一个细致长期的工作,我们有一个感受,谁眷注孩子细节越多,孩子进步越大,在这个过程中,家长假如有什么看法或建议,可以随时和我联系沟通 2022.11.10 第4篇:家长学校发言稿 三班级一班家长学校 沟通、理解、合作 光荣榜 学习标兵:李欣悦郭璇霏胡宇轩许亦杨舒烨刘怡 李立轩吴涛蔡雨婷丁思琪刘清 王佳妍王杰艺孙健解滋泉刘子翔王量 进步之星:刘清华刘涛伟肖枫周汶吴佳余烨 琚明哲琚棉希李淼 感谢大家百忙之中抽出时间来参与我们的家长会感谢你们始终以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持我同时代表全体同学感谢大家的到来。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下我们班的同学在校及在家的状况,以便老师能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够乐观参加到同学的教育管理中来总之一句话,就是“一切为了孩子”这是我们教育的一个根本动身点前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要全都行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着全都的信念,始终从同一原则动身,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧 第一、二课时 一、学习文章 全国闻名优秀班主任刘利梅老师——给家长的话 ▲家长都盼望老师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键没有了静听和深。












