中小学乒乓球发正手下旋球和反手搓球教学设计.doc
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学习阶段水平五教 师于老师班 级高三乒乓球4组学习目标1、 巩固发正手下旋球和反手搓球技术2、发展灵敏性和协调性3、培养合作学习能力与互帮互助、团结协作的精神学习内容复习发正手下旋球和反手搓球场地器材乒乓球台：24张；乒乓球：60只；乒乓球拍：60块结构内容安排学生活动教师指导组织和要求准备部分1、教学常规2、准备活动1． 整队，检查出勤人数2． 双人徒手操5节3、原地两人对颠球1． 师生问好、宣布上课内容2． 通过语言提示和示范引导学生练习1．组织：2．要求：快、静、齐；精神饱满基本部分1．“人球一体”和颠球跑练习2、正手发下旋球3、反手搓球4、上述两种技术组合练习5、自主练习1、 在组长带领下练习2、找2名学生示范，其他同学观摩3、分组分台练习4、集中听教师的讲解和纠错5、学生交流经验和体会1．鼓励学生大胆练习，力争上游2．针对出现的问题加以指导3、巡视、纠误、指导、帮助4、集中讲解练习中出现的错误，帮助学生找出解决的办法1．分组练习要求：相互协作，不违反规则2．要求：认真练习，深入思考，能理解球旋转的原理 3．要求：尽量把球搓到对方容易接的位置4、教师要特别关注技术较差的学生，对技术好的学生提出更高要求。
身心放松阶段“抓手指”练习两人一组，听哨音开始练习介绍练习的具体要求注意力集中，反应迅速乒乓球发正手下旋球和反手搓球。
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