人教统编本语文小学四年级上册第二单元复习课教案和单元检测题（有答案）.docx

人教统编本语文小学四年级上册第二单元复习课教案【学习目标】1.复习课文内容，及其生字词语2.阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题3.习作要写出人物的特点，给读者留下深刻的印象核心素养】阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题此文档由心平如水编写，请勿转载）【重难点】习作要写出人物的特点，给读者留下深刻的印象评价任务】掌握本单元生字词语教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语学生认读，抽查学生听写2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《一个豆荚里的五粒豆》  A. 本文主题本文是童话故事，讲述了豆荚成熟裂开后，五粒豆飞到广阔世界中所经历的不同生活课文重点描写第五粒豆的神奇经历，它落进顶楼窗子下一个长满青若的裂缝里，慢慢发芽、开花，带给病床上的小女孩生机和活力  B.伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病就慢慢好了呢?和同学交流你的想法豌豆苗在那样恶劣的环境中，依然顽强地成长着，它的处境就如虚弱的小女孩一样豌豆苗不气馁，不放弃，勇敢地去面对生活的做法，给了小女孩莫大的勇气，给她带来了生的希望她觉得她也有勇气战胜病魔，有信心恢复健康了，所以她的病就慢慢好了。

)（2）《蝙蝠和雷达》A. 用图示分别表示蝙蝠探路和雷达探测.B. 分小组整理问题清单，想一想可以从哪些角度提问?答:抓住重点和难点，问出课文内容；从写作方法入手，问出表达技巧；从题目和内容入手，问出课文的主题；抓住关键词句，问出词句的内涵；从得到的启示入手，了解课文的写作意图；从生活实际入手，有利于我们全面理解文章3）《呼风唤雨的世纪》A. 本文主题本文主要介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程透过简洁、生动的描述，可以看到一幅幅科学改变人类生活的美好画面，能激发学生对未来生活的畅想，点燃学生探索科学的兴趣B.“现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活”，联系生活实际谈谈自己的理解互联网作为20世纪人类最伟大的发明，已经深刻改变了人类发展的进程，互联网应用已经渗透到了生产生活的方方面面，对产业发展、居民生活等产生了重大的影响近年来我国大力推进宽带普及、提速降费的政策，互联网已经走进了千家万户，移动互联网更是普遍触及大众指尖，互联网已经像水电一样，成了大众生活中不可或缺的重要组成部分大众因互联网信息服务和商业模式创新，生活中的各个方面变得相当智能化4）《蝴蝶的家》 讲述“我”为雨中的蝴蝶深感担忧，不断找寻蝴蝶的家而最终无果。

文章篇幅短小，行文简洁，极富童真童趣全文以问题贯穿，能激发学生的好奇心，使其产生浓厚的阅读兴趣三、反馈矫正，深化提高 （一）矫正教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对所学知识形成正确、清晰的印象二）深化提高阅读《小老鼠去海滨》完成课后题小老鼠去海滨一只小老鼠，对他的父母说，他要到海边去旅行这太可怕了！”他们叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”“我已经下定决心了小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何，谁也改变不了我的主意！”“既然我们已无法（阻止 阻挡）你，”父母说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险一只猫从树后跳出来我要吃掉你！”他说幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走但他已有一截尾巴，被咬在猫的嘴巴里了下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋他还被追赶得迷失了道路一路上，他受尽惊吓，疲乏极了傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山于是，大海一下子展现在他的面前他贪婪地观望着一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪多美呀！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们也看看这美丽的大海！”晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空。

小老鼠静静地坐在山顶，完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了走那么多艰难的路程，才换来(永恒 片刻)的欢乐，但这也是很值得的1.选择括号利用的正确的词，用“√”标出来2.从画线的句子中，你体会到了什么？ 3．本文以什么为顺序？请从文中找出表示这一顺序的词语来 4．小老鼠要去海边旅行的目的是什么？他父母的态度如何？ 5．读了这个故事，你有什么问题？ （参考答案：1.阻止 片刻 2.小老鼠的坚定的决心。

3.以时间为顺序天边刚升起第一缕霞光——下午——傍晚——晚霞隐去了4．开阔眼界，增长见识他父母不支持四、单元小结，增强自信本组课文围绕“解决问题”这一专题编排的，在理解课文的基础上，阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题五、评价检测1．给加点的字，选择正确的读音片子（piān piàn） 系扣(jì xì) 咀嚼(jiáo jué) 羞涩(sè rěn)依赖(lǎn lài) 打盹(duǐ dǔn) 揭开（jiē xiē） 敏锐(ruì duǔ)2.选词填空因为……所以…… 不仅……还…… 不是……而是…… 即使……也……（1）蝙蝠( )能在夜里飞行，( )能捕捉飞蛾和蚊子2）( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开3）蝙蝠夜里飞行，靠的( )眼睛，( )嘴和耳朵4）( )驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，( )飞机在夜里飞行也十分安全发现 发明（5）地质工作者在塔里木盆地（ ）了大油田6）我国有着五千年的文化史，“四大（ ）”充分展示了古代劳动人民的智慧。

3.补充成语横七（ ）八 五（ ）缤纷 腾云（ ）雾 自（ ）自在4.补充句子1）学贵有疑， ，大疑则大进——陈献章（2） ，千树万树梨花开3） ，孰能无惑——韩愈5.想一想下面说法的意思，并选两个分别写一句话一不做，二不休 一是一，二是二三下五除二 八九不离十 不管三七二十一（1） （2） 【板书设计】 解决问题从不同角度去思考，提出自己的问题【教学反思】部编版语文四年级上册第二单元测试题附答案（课文：《一个豆荚里的五粒豆》《蝙蝠和雷达》《呼风唤雨的世纪》《蝴蝶的家》）（时间：90分钟 分值：100分）一、生字乐园。

15分）1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字3分）揭 檐 舶 锐 框 憾 2.读拼音，写汉字12分）bō li yán jiū shàn chéng 良 工 jià shǐ wén yínɡ yú huàn 快 呼 二、词语之家13分）1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里4分）坚 竖（1）一阵狂风后，马路上（ ）躺着许多被吹倒的树2）杜真子非常有毅力，长跑比赛她一直（ ）到最后绳 蝇 （3）中国结适用一根（ ）编成的，非常喜庆4）蝙蝠在夜间也能捉到（ ）2.看看下面的加点的字，你发现了什么？（3分）花苞 冰雹 鲍鱼 我的发现： 3.在括号里填上合适的词语。

6分）（ ）的长春花 （ ）的麦地 （ ）的草莓叶（ ）秘密 （ ）鼓掌 （ ）影片三、句子森林18分）1.补充句子6分）（1）好问则裕， ——《尚书》（2）博学之， ， ，明辨之，笃行之——《礼记》（3）为学患无疑， ——陆游2.判断下列句子，意思对的打“√”，错的打“×”6分）（1）“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示这是一个反问句 )（2）“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句 )（3）“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句 )3.照样子，写句子6分）（1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类写一个设问句） （2）表弟表妹们一边欣赏，一边嘻嘻的笑。

用词造句） 四、课内阅读15分）1. 雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（ ）；雷达的（ ）就像是蝙蝠的嘴；雷达的（ ）就像是蝙蝠的耳6分） 2.读片段，完成后面的练习人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。