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五年级三国演义读后感.docx

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    • 本文格式为Word版,下载可任意编辑五年级三国演义读后感 五年级三国演义读后感范文一 暑假里妈妈给我买了一本?三国演义?,我专心的把这本书看了一遍,书本介绍了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共体验了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据〔官渡之战,赤壁之战〕,三分天下和天下归晋 我先说说关羽这是给我留下印象最深的人物之一他降汉不降曹过五关斩六将、古城斩蔡阳等等,后来又在华容道义释曹操他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投我认为虽降了敌,但结果还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得难得的忠 我再 说说曹操曹操在?三国演义?中被称为奸雄他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了后来又察觉刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了 再说说刘备,其实他是一个经常领兵冲锋在第一线的军事家,而绝非如?三国演义?所谓刘备的江山是哭出来的他体验最典型的一战是赤壁之战,刘备亲自领军参战,但当是承担侧翼掩护作用,由于主力是周瑜的三万军队。

      即便是在三顾草庐之后,刘备亦经常把诸葛亮扔在家中而四出征伐 我读了?三国演义?之后知道了天下大势,分久必合,合久必分的道理 五年级?三国演义?读后感范文二 在漫长的暑假里,我看了大量课外书,其中最有意义的就是?三国演义?了 这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事在这本书里,有足智多谋的诸葛亮, 恶贯满盈的董卓,心狠手辣的曹操,小鸡肚肠的周瑜 在?三国演义?的人物中,我最崇拜的就是诸葛亮了他通天文、知地理,不管别人有什么战略都瞒不了他他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计而且,他还是一个大度惜才的人,曾经七次生擒孟获,而每次都因孟获不服而放走他,直到第七次才使孟获心服口服而最终投靠了诸葛亮其中,最精彩的故事是?诸葛亮草船借箭?由于诸葛亮用兵如神,这便使周瑜分外的嫉妒,心怀狡计,他把诸葛亮看作是东吴一患,要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭,这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭,假设完不成就要军法从事但诸葛亮却胸有成竹凭他的聪慧和学识,利用天时地利,在三天内向曹操借了十万余支箭,卓越的完成了任务 我最厌恶的人就是曹操了他在迎接汉献帝迁都许昌、挟天子而令诸侯之后,个人野心和权势欲望不断扩胀,最终把持了朝庭,操纵了汉朝政权。

      全体的朝廷大事,曹操根本不听献帝和朝臣的观法,都是个人说了算 读完?三国演义?之后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才、聪明能干,将来对社会有用的栋梁之材 F132.cOm更多精选读后感阅读 三国演义读后感500字五年级 三国演义读后感500字五年级范文一 当我拿起四大名着之一-----?三国演义?这本书时,总会如痴如醉地读起来,一读起来,往往忘了吃饭,忘了时间可见我对这本书的爱不释手而且?三国演义?里也有我特别敬仰、爱好的人物呢,他智勇双全、机敏过人,可厉害了! 我在?三国演义?中最爱好的就是诸葛亮了刘备三顾茅庐请他出山,然后他又智算华容,灭曹军志气他还七擒孟获,取得百姓平宁三国演义?陈述了魏、蜀、吴三国三分天下,你争我夺地抢地盘在这几个环节中,诸葛亮可是核心人物,我觉得最精彩的情景就是空城计了,当曹愉要到来时,只见诸葛亮命令一些官员开启城门,打扮成平民去打城门,自己却和书童在城楼上弹琴,司马懿赶来,望见这情景,特别质疑,以为里面有匿伏,就退兵了可见诸葛亮有勇有谋,利用司马懿身心多疑的特点,让司马懿退兵他那临危不惧,谈笑自如的神情让人敬仰不已 诸葛亮在?三国演义?中的智、勇、忠是其它人不能相比的,也是三国人物中描写最出的人物之一,让我不能不热爱他,敬仰他。

      范文一 ?三国演义?读后感500字五年级范文二 看完?三国演义?,也不妨学古人叹息几声想知道我的读书感想吗?那就听我仔留心细的给你讲讲吧! ?三国演义?中,我最佩服的人就是诸葛亮和曹操了 诸葛亮,被人称为智谋军师,他不仅是三国时代着名的军事家,还是宏伟的政治家他的聪明众所周知,孔明灯就是他研发的刘备三顾茅庐后,他出山任丞相,扶助刘备连孙权,战曹军,夺荆州,取四川,建立属汉政权,与魏、吴形成三足鼎立的局面刘备死后,他又辅佐后刘禅,总领军国大权,屡次出兵伐魏,想要恢复中原后因积劳成疾,诸葛亮死于军中,当年53岁他的?出师表?传送于世 此外,他还依法律己,严守军纪话说当年蜀国与魏国在街亭作战,诸葛亮派马谡为先锋,没料到马谡违背诸葛亮的作战部署,致使蜀军大败诸葛亮将马谡斩首以明军纪,并上书要求自降三级 这就是我眼中的诸葛亮:聪明,忠诚,敢于供认错误,以身作那么,大公无私 那曹操又是一个怎样的人呢? 曹操,他不光是三国时宏伟的政治家、军事家,还是一位文学家呢他的着作?观沧海?和?龟虽寿?都早已家喻户晓他一生一统天下为己任,南征北战,历尽艰辛,但他从不消极,总是积极进取 这就是我眼中的诸葛亮和曹操,这些闪光点也正是我敬重他们的理由。

      小学五年级作文:?三国演义?读后感 天下大事,分久必合,合久必分这句话,想必大家都听过吧!这句话出自?三国演义?这是四大小说名着之一 在这本书中,给我印象最深的是足智多谋的诸葛亮,字孔明,人称卧龙先生,他27岁被刘备、关羽、张飞三兄弟三顾茅庐请出山他足智多谋,见多识广,用兵如神,是刚开头不相信他的关张二人,后来也不得不佩服他了刘备常说,我有了孔明先生,那真是如鱼得水啊! 一次孔明到吴国去,想和他们结盟,可是有众多大臣不容许,后来孔明凭自己拉三寸不烂之舌,上演了一场,精彩的舌战群儒,最终吴国与蜀国达成了共识,结盟了 两国结盟后,一次吴国缺箭了,而最近又要和曹操打仗,周瑜以这个借口叫孔明十天内造出十万支箭,孔明说曹操功势如潮,我只要三天,假设做不成,军法处置就这样,孔明又上演了一次,草船借箭,让周瑜万分佩服 我希望我也能像孔明那样料事如神 小学五年级:?三国演义火烧博望坡?读后感 今天,我读了三国演义火烧博望坡这一段,特别的精彩这一个故事讲诸葛亮高明用计击败曹军的故事 文中讲自从刘备得到诸葛亮,特别兴奋此后刘备与诸葛亮亲好日密,自然冷落了关、张二弟,引起关羽、张飞二人对诸葛亮的不满。

      这时,传来消息夏侯敦率十万大军杀来刘备问计将安出?关羽,张飞象现在大敌当前,眼看着一个年轻人发号施令,指东挥西,更不服气了议事厅上关,张二人嘲讽孔明结果还是按照了孔明的调动,去打仗了结果,诸葛亮略施小计,在博望坡用火攻大败曹军,让关、张等人折服书中有诗为赞:博望相持用火攻,指挥如意笑谈中直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功! 这让我想起以前我和小挚友一起下棋时的场面,那时我们下的是象棋一开局,他的炮和车长驱直入,干掉了我的几个兵和一匹马我静静地明车暗马度陈仓将我的马、象、炮、车移动到最正确地点,来了一个将军他加紧回防,我又用车从边上吃了他的将我赢了! 此后我明白了,人聪明很重要我以后要变的更聪明 三国演义4年级读后感 三国演义是魏蜀吴三国争霸为主线索的历史故事书,是我国四大名著之一下面我带来的是三国演义4年级读后感,希望对你有扶助 三国演义4年级读后感1 在历史的长河中,总有一些承载着中华文明的东西泛着光彩,犹如沉淀在河里的金子,细小却贵重,吸引着多数人灼热而坚强的目光而它们的,那些呕心沥血,为自己理想一路挺进的人,也就这样紧紧地被世人所铭刻他们的灵魂与他们的作品一样万世不朽这样一本书,它亭亭玉立在文学的巅峰,它的名字是——?三国演义?。

      它陈述了一个英雄辈出的年头,各路勇士舍生忘死,为了国家而拼杀的故事 不管是狡猾奸诈的曹操,忠厚忠厚的刘备还是有勇有谋的孙权,都被这一本书洋洋洒洒地写出了活力与生命或许只是寥寥几笔,一个明显透彻却不失勾心斗角的故事就这样呈现在你眼前这就是?三国演义?的魅力 我曾为诸葛亮的聪明才智叹服过每次捧起手中那本轻盈却珍重的书,我的眼前就总飘荡着他的身影他足智多谋,刚出山就燃起了三把大火其中,赤壁之战更是使得曹军大败,元气大伤他能言善辩,曾在江东舌战群儒,连周瑜也略输他一筹他洞悉敌友,利用敌军多疑的特点,用一招“空城计〞制止了全军覆灭的危害,扭乾坤他鞠躬尽瘁,死而后已为了使刘家打下天下,他呕心沥血,写出一篇千古名作?出师表?这种忠心耿耿的人才怎不叫人叹服! 我曾被赵云的忠诚折服我曾向远瞭望,想象一位威信凛凛的将军穿着金甲,在数以万计的敌军里七进七出,只为保住自己主公的孩子而把自己的生命置之度外,那该是多么英武与决绝,那种危难关头毫不踌躇的回响,更是证领略他的一片真诚 我曾佩服过一代英雄刘备他虽然不是结果告成的人,但他切实是最聪明的人为求一贤士,他不顾兄弟奉劝,三顾茅庐请诸葛亮出山,为脱离曹操,与曹操青梅煮酒论英雄,更显出他的聪明才智,为了让赵云留在自己身边,他摔儿子以表自己对他的珍惜。

      刘备确切实实是一个圣明聪颖的君主,只怅然他没有好好地教导自己的后代 ?三国演义?是一本神秘的书,书中的每一个人都像是活起来似的——他们的人物性格太过鲜明,也太过典型或许?三国演义?所承载的,并不是一个群英荟萃的故事,更多的是一个时代的特点与精华 我们生活中也有着太多太多这样的人,他们可能会有曹操的奸诈,诸葛亮的机灵,关羽的义气,张飞的豪爽,周瑜的小肚鸡肠……但不管怎样,这些明快突出的性格特点也构成了我们赖以生存的社会,哪一种元素都必不成少 读一本好书,不仅仅是要读透它,更重要的是要尽自己所能去参透藏在这本书背后的,那笔名贵的精神资产或许有一天你放下书本,闭上双眼细细琢磨的时候,你就会惊异地察觉,一个栩栩如生的社会,正诞生在你的眼前 三国演义4年级读后感2 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败头空,青山仍旧在,几度夕阳红〞读完一本厚厚的?三国演义?,让我熟悉了好多大人们口中一向传诵的英雄豪杰三国演义?是一个历史人物的舞台,它把大量重要的人物刻画得淋漓至尽 这本书令我印象最深的就是“张飞义释老严颜〞这个故事了这个故事主要讲了张飞打到了巴郡城,诸葛亮叫张飞要珍爱将士;不要掠夺百姓。

      张飞都一一允许了,来到城下,张飞叫一名军士进城叫严颜投降,严颜不愿,出城与张飞厮杀,张飞几次杀到吊桥,又被乱箭射回,心里很不是滋味于是他就叫将士们去打听消息,探索路径,终究找到了一条能够偷过巴郡的路,于是张飞晚上就开头行动了严颜看时机已到叫伏兵从四下里一齐杀出夺取车仗,不料张飞杀出,活捉了严颜不过张飞分外敬重严颜的士气,怒为喜,亲自为严颜解开绳子严颜深受感动,容许投降,成为张飞的一名猛将 看完了这篇文章,我对张飞的印象有所变更了,我原本认为张飞是个有勇无谋的将军,做事分外猛撞、鲁莽可从这个故事中,我察觉他也是有勇有谋的;做事懂得多动动脑筋同时我也要学习他的这个优点 在三国中还有好多我学习的模范:如情深意重的关羽、大胆的赵云、神机妙算的诸葛亮…… 相信这些模范的精神会让我铭刻 [三国演义4年级读后感] 读后感三国演义 今天,我告成地读完了?三国演义?这一篇名着,由于自从买上了?三国演义?这一本书后,一向还没有来得及读,幸好有了这个很长的暑假,才让我读到了这麽好的书 本篇小说主要从黄巾起义,终究到了西晋统一,以魏。

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