
英语语音知识音节划分篇.ppt
18页英语语音知识音节篇一、音节基础知识1. 一个单词的音标中有几个元音音标就有几个音节2. 一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个或三个以上的音节叫多音节E.g. /ə/、/zed/、/sit/ /'iːzi/、/hə' ləʊ/、/'faɪə/ /ˈbju:tɪfl/、/ɪntə'næʃ(ə)n(ə)l/、3.另外/m/、/n/、/l/在后面没有元音音标的情况下也能和前面的辅音构成一个音节,叫做自成音节E.g. [ l ]: little ['lɪt(ə)l], bottle ['bɒt(ə)l][ n ]: cotton ['kɒt(ə)n], lesson ['les(ə)n][ m ]: socialism ['səʊʃəlɪz(ə)m], symbolism ['sɪmbəlɪz(ə)m]二、音节的划分(一)按单词音标划分(最简单但不全面)1. 单音节音标的划分多为:辅+元+辅E.g. got [ɡɒt]、date [deɪt]2. 双音节和多音节的音标划分为:“辅+元”或“辅+元+辅”E.g. better [‘betə]、behind [bɪ'haɪnd](二)按单词字母划分(比较难但全面)口诀:一靠后,二分手,多个中间偏左右。
组合字母算一个,常见组合要遵守1. 一靠后:当 两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头E.g. ago →a/go [ə'gəʊ] →[ə/'gəʊ] water →wa/ter ['wɔːtə] →['wɔː/tə] ability → a/bi/li/ty [əˈbɪlətɪ] →[əˈ/bɪ/lə/tɪ]2. 二分手:当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把他们分开,一边一个E.g. doctor →doc/tor ['dɒktə] →['dɒk/tə] after →af/ter ['ɑːftə] →['ɑːf/tə] number →num/ber ['nʌmbə] → ['nʌm/bə]3. 多个中间偏左右:当两个元音字母中间,有三个以上的辅音字幕时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头E.g. improve →im/prove [ɪm'pruːv] →[ɪm/'pruːv]transport →tran/sport [træn'spɔːt] → [træn/'spɔːt] include →in/clude [ɪn'kluːd] → [ɪn/'kluːd]successful →suc/cess/ful[sək'sesfʊl] → [sək/'ses/fʊl] 4.组合字母算一个:指的是一些字母组合后固定发一个音(常见的是双元音和“双辅音”),在划分音节时一般被当成一个字母看待。
E.g.retry →re/try [riː'traɪ] →[riː/'traɪ] other →o/ther ['ʌðə] →['ʌ/ðə] contract →con/tract ['kɒntrækt] → ['kɒn/trækt]technology →tech/no/lo/gy [tek'nɒlədʒɪ] →[tek/'nɒ/lə/dʒɪ] quickly →quick/ly ['kwɪklɪ] → ['kwɪk/lɪ] 5. 常见组合要遵守: 英语里有一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr,pl,fr,cl,sp,st,sk,scr,gr等等,这类组合字母在划分音节时一般不拆开,把它们划分在一起,尊重它们的常见组合习惯E.g. present →pre/sent [preznt] →[pre/znt] pleasure →plea/sure ['pleʒə] → ['ple/ʒə] frequent →fre/quent ['friːkw(ə)nt] →['friː/kw(ə)nt] classroom →classroom ['klɑːsruːm] →['klɑːsruːm] Spanish →Spa/nish ['spænɪʃ] →['spæ/nɪʃ]student →stu/dent ['stjuːd(ə)nt] →['stjuː/d(ə)nt]skirt →skirt [skɜːt] →[skɜːt]scratch →scratch [skrætʃ] →[skrætʃ] graduate →graduate [ˈɡradʒʊeɪt] →[ˈɡradʒʊeɪt] 再有,英语里有一些“发音独立的词头词尾”,如re-,de-,com-,con等 。
它们在划分音节时一般也都当成常见组合看待,划分音节时不拆开如单词restart [riː'stɑːt],是由词头re和单词start组合出来的,划分音节时划分成re-startE.g. reconsider →re/con/si/der [riːkən'sɪdə] →[riː/kən/'sɪ/də] decode →de/code [‚diː'kəʊd] →[‚diː‘/kəʊd] compose →com/pose [kəm'pəʊz] →[kəm/'pəʊz] confirm →confirm [kən'fɜːm]→ [kən'fɜːm]注意区别: connect [kə‘nekt];comic ['kɒmɪk] 但英语里有些“需要发音合并的词头词尾”,如词尾-able,-al,-ate等,它们的第一个元音字母本身就是用来与别的单词尾巴上的辅音字母合并成音节的,这种情况可以做音节合并,如read和-able连接时,划分成rea-dable['riːdəb(ə)l]person和al连接时,划分成per-so-nal ['pɜːs(ə)n(ə)l]。
三、其他语音知识(一)重音的读法1.重音:在单词的音标中,如果在某个音标前的上方见到“ ‘ ”这个符号,如[dɪ’beɪt],这就是重音符号这个符号指的是从其后的音节开始全部使用降调(接近汉语拼音第四声),而在重音前的的音节,要使用升调(接近汉语拼音第一声)如:[riː‘traɪ]、[ hə’ ləʊ ]、[bɪ‘haɪnd]注:若无重音符号标注,则意味着从第一个音标开始就往下压声调2.次重音:在单词的音标中,如果在某个音标前的下方见到“ ‚ ”这个符号,如decode [‚diː‘kəʊd] ,这就是次重音符号这个符号指的是从其后的音节开始全部使用升调(接近汉语拼音第一声),直到遇到重音符号才开始降调(接近汉语拼音第四声) 如:examination [ɪg,zæmɪ’neɪʃ(ə)n], congratulations [kən,grætjʊ‘leɪʃ(ə)ns](二)不完全爆破音 1. 英语音标中,辅音[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]是爆破音当一个爆破音的后面紧跟着另一个爆破音时,前一个爆破音只按其发音部位做好发音口形、形成阻碍,而不爆破出来,稍微停顿后即发出后面的辅音,这种现象称为不完全爆破,即有嘴型,不发音。
例如:notebook [‘nəʊtbʊk] t失去爆破basketball ['bɑːskɪtbɔːl] t失去爆破2.英语音标中还有一种摩擦音,它们是[f]、[v]、[s]、[z]、[dZ]、[tS]、[Z]、[h],当爆破音后面紧跟着摩擦音时,只有轻微爆破,也称为不完全爆破例如:outside [aʊt‘saɪd] t失去爆破good friend [gʊd frend] f失去爆破3.爆破音后面紧跟鼻音[m]、[n]或舌边音[1]时,也会形成不完全爆破例如:good morning [gʊd ‘mɔːnɪŋ] m失去爆破(三)特殊音标的发音1. /m/、/n/、/l/这三个辅音音标,若其后无元音音标,则发常规音若其后有元音音标,则发特殊音2. /w/、/j/:若在其前有辅音音标,其后有元音音标,则发音顺序为先后再前用公式表达为:辅+ /w/或/j/+元,先/w/或/j/+元发音,然后再与前面的辅音结合如: [‘friːkwənt]、 [kjuːt]。












