《红鞋子》读后感（通用24篇）.doc

《红鞋子》〔通用24篇〕《红鞋子》〔通用24篇〕当看完一本名著后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，这时最关键的不能忘了哦可能你如今毫无头绪吧，以下是WTT搜集整理的《红鞋子》，希望可以帮助到大家《红鞋子》 篇1最近几天，我看了一本书，叫《红鞋子》《红鞋子》写的是一只被主人丧失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助，找到另一只红鞋子的故事小老鼠只知道吃，从来也没有朋友，所以不知道什么是孤单它通过和红鞋子的相处，最终，帮红鞋子找到另一只红鞋子当它一个人回去的时候，它心里有一点儿空空的感觉，这种感觉和饿了真不是一会事儿它多么希望有一只小老鼠在等它回家《红鞋子》这篇故事真感人，让我体会到了朋友之间的友谊是多么珍贵有了朋友，我们才不会觉得孤单《红鞋子》 篇2这个周末我去新华书店找到了一本汤素兰著的《红鞋子》，随后我和小孩一起亲子阅读了这本童话故事这本书章节不算多，其中让我感触最深的就是《红鞋子》和《我想做一片绿叶》《红鞋子》的故事主要讲述了一只红鞋子和它的主人走散了，它在发愁怎么找到另一只红鞋子，就在它寻找回家的路上遇上了一只住在树皮小屋里的小老鼠，小老鼠也在找它掉的半块饼干，非常难过，很绝望的时候红鞋子把饼干还了小老鼠。

小老鼠很感谢从此它们成了好朋友，一起玩一起睡觉第二天早晨，红鞋子回城，它比拟胆小，让小老鼠陪着它去，在路上它们遇到了一只黑猫，红鞋子用鞋帮把猫挡了回去，小老鼠乘机钻进了旁边的垃圾桶听到声音，小女孩出来了看见了一只红鞋子很开心原来发现它的另一只红鞋子没丢，于是把它的红鞋子放回鞋架上和另一只红鞋子放到了一起垃圾车来了，载着垃圾桶往郊外方向驶去一路上小老鼠心里突然感觉空空的，这感觉和饿了还真不一样，它想要是树皮小屋里也有另一只小老鼠在等着我，该多好啊还有一篇《我要做一片绿叶》这个故事也打动了我，主要讲一个老鼠和一片绿叶结成了好朋友可是有一天一个粗鲁的家伙把小草踩坏了，老鼠不忘整天给它遮风挡雨的小草，决定要找到奇迹，变成一片绿叶帮助受伤的小草最后它找到了一只蜗牛，让它每天除了喝小草的露珠，其它的什么也不能吃老鼠不怕付出任何代价也要变成绿叶，真的做到了这两个故事让我明白了一个道理：人都需要有个伴，友谊是最珍贵的有了朋友，才不会感到孤单朋友不可抛弃不管，遇到困难要互相帮助如今独生子女太多了，在这种环境中成长的小孩相对来说比拟自私了点，通过这故事我们家长教育小孩从小也要培养这种精神，珍惜儿时纯真的友谊，在平时的学习、生活中决不放弃、勇往直前，才能到达成功的此岸。

《红鞋子》 篇3从一年级到如今，我们每天都要记录“快乐天天读”如今我的藏书都快放满整个书架了，不过这么多的书当中我还是最喜欢《红鞋子》它就像是我的朋友一样，陪着我度过了一年又一年我一遍又一遍的翻开它，阅读它即使它有点儿破旧，我还是对它爱不释手这本书语言非常流畅，描写人的语言更是生动每一次看见它，我就会沉醉其中，仿佛自己就是里面的主人公书中描绘的每一件事，都让我体会到童年的天真快乐《红鞋子》让我们回到了童年，同时也让我们变得乖巧，不再像以前那么的任性以及不听话这本书的作家是汤素兰，它是一本带有童真色彩的书奶奶、小鬼、黑色山恋……每个都可以让我们回到开心而兴奋的童年我非常喜欢我这个朋友，我将会把它的每一个故事分享给每一位小朋友；还会把《红鞋子》当做我永远的知心朋友，常常和他在一起把童真进展到底《红鞋子》 篇4一个人很孤单，就像一只红鞋子很孤单，朋友用钱买不到，友谊用钱也买不到，朋友和你在一起的时候不知道朋友有多么重要，当朋友与你分开时才知道朋友有多么重要，与朋友在一起多么温暖，就像两只红鞋子在一起多温暖呀！〔吴黄玮〕我今天读了一篇文章，名字叫《红鞋子》这篇文章让我知道了，有亲人，有朋友在一起是多么美妙的事呀！还知道了《小红鞋》是那么的孤独。

不是小老鼠，它会那么快找到家人和朋友吗？我还知道朋友要互相帮助，红鞋也帮小老鼠逃过猫咪的追捕，这个故事真感人呀！〔许瀚之〕读完《红鞋子》，我的感受是：假如一个人孤零零的，心里就会很不是滋味假如我是红鞋子，我找不到我的主人，我一定会很难过唉，红鞋子真可怜，但是她很幸运，有了小老鼠这个朋友一起团结合作，找到了自己的主人最后，小老鼠一个人孤零零的回家，可是它好似被红鞋子传染似得，也想有个朋友陪它小老鼠在想说不定过几天红鞋子会来找我呢〔包乐萱〕读了这个故事，我很感动小老鼠帮红鞋子找到了自己的家人，红鞋子帮助了小老鼠在危急时刻逃脱了大猫的追捕，找到了亲爱的家人可是小老鼠又开场了孤独的生活真希望小老鼠也有一个好伙伴，过上幸福的生活《红鞋子》 篇5前几天，我津津有味地看了一本生动有趣的书——《红鞋子》一只红鞋子总是想念着另一只红鞋子，它想啊、想啊，想有一个家，一个暖暖的、亮亮的家在这时我产生了一个疑问：它会找到另一只红鞋子吗？红鞋子在找另一只红鞋子的途中会遇到了老鼠，之后，老鼠和红鞋子一起去找另一只红鞋子最终红鞋子还是找到了另一只红鞋子它和另一只红鞋子快乐地生活在一起看完了这本书，我不禁想红鞋子终于找到了另一只红鞋子了，我真是太快乐了。

我希望我的生活美丽，就像童话故事，我又希望任和人之间相亲相爱，就像兄弟姐妹，那就好了《红鞋子》 篇6今天，教师给我们讲了一本书，书的名字叫《红鞋子》里面讲的是：有一只红鞋子在找另外一只红鞋子，还有一只小老鼠在等红鞋子底下的饼干到了晚上，小老鼠带着红鞋子来到小老鼠的家红鞋子对小老鼠小声的说：“我心里面空空的，你能来到我这里面睡觉好吗？”小老鼠听见红鞋子这么一说，就小声容许了第二天，红鞋子带着小老鼠去找另外一只红鞋子路上有很多人在看他们，到了城市，他们来到一栋房子面前，那里有两只猫，有一只猫看见了小老鼠，像闪电一样扑了上去红鞋子打了猫一下，猫重重的摔到了地板上有一个小女孩走了出来，她见猫摔倒在地板上，又看见她那一只红鞋子，她一手抱着猫，一手拿着红鞋子，去找妈妈小老鼠赶忙跑进了垃圾桶最后小老鼠被垃圾车送到了垃圾站到了晚上，小老鼠从垃圾桶里爬出来，踏着银色的月光，渐渐朝森林边的树皮小屋走去我们要是没有朋友，就会脑子里空空的，我们要是有朋友就可以干很多事情《红鞋子》 篇7暑假期间，我读了一本书名叫《红鞋子》的故事书这本书里有许多小故事，比方：宝石、开满蒲公英的地方、红鬃马……其中，我最喜欢的一个故事叫《我想做一片绿叶》。

故事讲的是一场春雨过后，小老鼠门前的草地上长出了一棵小苗儿，小老鼠走出屋子看见了小苗儿，并和它成为了好朋友时间很快就过去了，小苗儿长大了，和昆虫们一起开了一场音乐会，但是，一个粗心的人在小苗儿身上踩了一脚，把小苗儿变成了一根枯槁的茎，小老鼠想变成一片绿叶保护小苗儿，结果却和它一起走了……这个故事真精彩！它不仅把小苗儿和小老鼠的友谊写的很生动，而且还让我们懂得了要保护大自然，保护大自然中的一草一木，不能随意去践踏花花草草，因为它们也是有生命的从如今开场，我要多读书，多积累好词好句，或许在将来的某一天，我也能写出这样一篇精彩的故事呢！《红鞋子》 篇8你读过腊肠穿上红鞋子这本书吗？在这本书里，一个爷爷给本人的孩子讲错了故事，一位农夫赢了农田里的精明鬼，真儿和她的友人分享快活，帽子去冒险，有一个富有魔力的字，大画家画了一半的画给了小画家，小麻雀又产生了有趣的事，丁一小是怎么写子的，小草给咱们带来了春意，小狐狸要去小镇上买手套，鸟窝里孵出了一棵树，谁偷吃了生果糖，金色的星星怎么来的，小汉斯变大了，凌晨，爱动物的贡赛克不出来，我长了胡子要当爸爸，耗子小鸟跟香肠生涯在一起，红鞋子要找他的伙伴，画家指出他的孙女的过错，快活的我，谷草屋披发着大天然的气息，昼寝老是安定的，在黑私下发生了事件，两个老鼠抬记了一个梦，爸爸妈妈告知了孩子什么是吵嘴，小柳树嘲笑小枣树，我家有个动物园，小丑成了壮士，还有不必斧子的工匠开篇简明扼要，精炼有序；重点描绘…给人留下深入印象。

还有许多良多读完这本书，我的心里比吃了阿尔卑斯的蜜糖还甜作者构思巧，擅长选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味语言活泼明快，富有情趣故事虽平凡，感情却真挚，充分，感人文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉我素来没有读过着本书，让我觉得书海无限无尽，可以延长到天涯和大陆的接壤处，我们就踏着书的阶梯一步步的前进我实在是是信服梅子涵老爷爷，他组成了一个儿童文学的.团队，在无边无涯的书海中寻找永远不朽的经典就像梅子涵爷爷自己所说的那样：阅读优良，亲近经典……《红鞋子》 篇9我今天读了一本书，名字叫《红鞋子》讲的是一只被丢弃的红鞋子在草地上发愁一只小老鼠坐在红鞋子的旁边它是为了等红鞋子分开后捡红鞋子底下的那半块饼干可是，小老鼠从早晨等到了晚上，红鞋子还是没有走开小老鼠有些不耐烦了它对红鞋子说：“你再不走我就要动粗了！”那是一只文雅的红鞋子，所以不知道动粗是什么意思它问小老鼠：“动粗是什么意思呀？是不是一种舞蹈，舞蹈是我的特长小老鼠朝着旁边的一颗夜来香走去走到夜来香跟前后，对着夜来香狠狠地踢了一脚，踢得花瓣都像雨一样飘落了小老鼠说：“这就是动粗这种舞蹈要不要见识见识红鞋子看了，往后退了几步小老鼠捡起饼干就往家走。

红鞋子问：“你要去哪儿？”小老鼠答复：“回家难道你不回家吗？”红鞋子说：“在这儿我没有家我的家离这里很远我是一只被丢弃的红鞋子我从来都没有一个人过过夜，那样会很孤独的红鞋子都快哭出来了小老鼠不明白孤独是什么，它问：“孤独是什么呀？”红鞋子答复：“孤独就是心里空空的小老鼠说：“你是不是想说肚子里空空的呀？”红鞋子说：“那不叫孤独，那叫饿于是小老鼠把红鞋子带回了家小老鼠该睡觉了但是红鞋子怎么也睡不着它对小老鼠说：“喂，小老鼠，你能不能睡在鞋子里呀？”小老鼠很不喜欢睡在鞋子里，它喜欢睡在自己的床上可是红鞋子那么温顺地恳求，小老鼠怎么好意思回绝呢？小老鼠二话不说，抱起被子就钻进了鞋子里小老鼠很快就睡着了，红鞋子也很快就睡着了第二天早上，红鞋子对小老鼠说：“小老鼠，你能陪我一起去找另外一只红鞋子吗？”小老鼠没有答复红鞋子又轻轻地问了一遍：“小老鼠，你能陪我一起去找另外一只红鞋子吗？”小老鼠容许了红鞋子它们走了很远很远的路小老鼠还在心里抱怨自己：“我为什么要容许红鞋子啊？说不定在路上还会遇上猫红鞋子又唱又跳小老鼠对它说：“不要唱了好不好，大家都看着我们呢！”红鞋子说：“我一想到要去找另外一只红鞋子我就很快乐。

我一快乐就会唱歌小老鼠和红鞋子走着走着，来到了一户人家的院子里那里蹲着一只大黑猫大黑猫不知道谁在唱歌，但是它却发现了跟在红鞋子身后的小老鼠大黑猫就开场追小老鼠了突然，红鞋子蹦了起来，刚好撞在了大黑猫的脑门上大黑猫“喵”的一叫，小女孩听见了，翻开了房门说：“怎么啦，小猫咪？”她发现了那只红鞋子她大叫道：“啊，那是我的红鞋子，那是我的红鞋子！”她捡起红鞋子去找妈妈，跟妈妈说：“妈妈，妈妈，我的红鞋子回来了，我的红鞋子回来了妈妈说：“把它放到门口的鞋架上吧就这样，红鞋子又跟另外一只红鞋子见面了另外一只红鞋子说：“我想死你了红鞋子答复：“是一只小老鼠陪我一起来找你的，你应该谢谢它小老鼠躲在垃圾桶里看着他们，一动也不敢动小老鼠走在回家的路上，心里空空的它真希望自己的树皮小屋里有一只小老鼠在等待着它这个故事告诉了我：每个人都应该有朋友陪伴，要不就会孤独，像红鞋子那样孤独就是心里空空的，这种感觉和饿还真的不一样！《红鞋子》 篇10今天，教师给我们讲了一篇故事，名字叫《红鞋子》，作者是汤素兰，她得过全国优秀儿童文学奖这个故事主要讲的是：有一只被丧失的红鞋子，在花坛里，被一只小老鼠看见了小老鼠就一直坐在那儿，因为红鞋子下面有一块饼干。

可是到了下午鞋子还是没有走，小。