2024七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地期末专题复习作业课件新人教版.pptx

第四单元走进法治天地第四单元走进法治天地一、单项选择题一、单项选择题1(成都中考成都中考)某中学在进行普法教育时，要求学生梳理与生活息息相关的法律某中学在进行普法教育时，要求学生梳理与生活息息相关的法律下表是小军梳理的结果：下表是小军梳理的结果：出生后，父母要为我们申报户口，申办居民身份证出生后，父母要为我们申报户口，申办居民身份证户口登记条例、居民身份证法户口登记条例、居民身份证法到了上学年龄，父母必须送我们去上学到了上学年龄，父母必须送我们去上学未成年人保护法、义务教育法未成年人保护法、义务教育法未成年时，父母有责任抚养和教育我们未成年时，父母有责任抚养和教育我们婚姻法、未成年人保护法婚姻法、未成年人保护法一般情况下，年满十六周岁，我们才能就业一般情况下，年满十六周岁，我们才能就业未成年人保护法、劳动法未成年人保护法、劳动法年满十八周岁，我们才能享有选举权和被选举权年满十八周岁，我们才能享有选举权和被选举权宪法、选举法宪法、选举法工作后，我们享有取得劳动报酬、休息休假等权利工作后，我们享有取得劳动报酬、休息休假等权利宪法、劳动法宪法、劳动法父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母婚姻法、老年人权益保障法婚姻法、老年人权益保障法由此可见由此可见()法律与我们的成长相伴一生法律与我们的成长相伴一生法律规范我们的每一个行为法律规范我们的每一个行为法律规定我们的权利与义务法律规定我们的权利与义务法律是我们的最高价值准则法律是我们的最高价值准则A.B C DB2(通辽中考通辽中考)“法律是人类的重大发明，有些发明使人类学会如何驾驭自然，法律法律是人类的重大发明，有些发明使人类学会如何驾驭自然，法律则使人类学会如何用规矩来驾驭自己。

则使人类学会如何用规矩来驾驭自己这一观点表明这一观点表明()A法律具有规范全体社会成员行为的作用法律具有规范全体社会成员行为的作用B生活需要法律，法律保护生活生活需要法律，法律保护生活C法律是由国家强制力保证实施的法律是由国家强制力保证实施的D法律是最刚性的社会规则法律是最刚性的社会规则A3下列对未成年人保护的判断中，对应正确的是下列对未成年人保护的判断中，对应正确的是()A高一学生小刚因入户盗窃，触犯了刑法在案件审理过程中，法院对小刚进高一学生小刚因入户盗窃，触犯了刑法在案件审理过程中，法院对小刚进行了不公开审理行了不公开审理司法保护司法保护B某中学为了积极响应教育局号召，提高学生安全意识和自我保护能力，每学期某中学为了积极响应教育局号召，提高学生安全意识和自我保护能力，每学期定期开展安全演练活动定期开展安全演练活动社会保护社会保护C小明的父母非常支持他参加学校组织的各类实践活动，培养他的责任意识和小明的父母非常支持他参加学校组织的各类实践活动，培养他的责任意识和实践能力实践能力学校保护学校保护D十三届全国人大常委会通过新修订的中华人民共和国未成年人保护法，十三届全国人大常委会通过新修订的中华人民共和国未成年人保护法，将原本的将原本的“四大保护四大保护”发展为发展为“六大保护六大保护”政府保护政府保护A4青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为法治中国建设的参与者和推青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为法治中国建设的参与者和推动者，下列行为属于青少年依法办事的是动者，下列行为属于青少年依法办事的是()小华为了报复小王，在网上污蔑、辱骂小王小华为了报复小王，在网上污蔑、辱骂小王小伟提醒爸爸开车行驶到斑马线要礼让行人小伟提醒爸爸开车行驶到斑马线要礼让行人小乐在超市买到了过期食品后找商家协商退款小乐在超市买到了过期食品后找商家协商退款小刚拨打了市长热线举报学校附近的非法网吧小刚拨打了市长热线举报学校附近的非法网吧A.B C DD中华人民共和国噪声污染防治法已于中华人民共和国噪声污染防治法已于2022年年6月月5日施行。

法律规定，任日施行法律规定，任何单位和个人都有保护声环境的义务，同时依法享有获取声环境信息、参与和监何单位和个人都有保护声环境的义务，同时依法享有获取声环境信息、参与和监督噪声污染防治的权利该法对机动车轰鸣疾驶噪声、广场舞噪声、邻居宠物噪督噪声污染防治的权利该法对机动车轰鸣疾驶噪声、广场舞噪声、邻居宠物噪声扰民等问题都作出了相应规定声扰民等问题都作出了相应规定1)结合讲座内容，简述法律与生活的关系结合讲座内容，简述法律与生活的关系法律与生活息息相关生活中存在噪声污染引发的矛盾和纠纷，需要制定噪声污法律与生活息息相关生活中存在噪声污染引发的矛盾和纠纷，需要制定噪声污染防治法来调整，说明法律是应生活需要而制定的噪声污染防治法规定了生活中人染防治法来调整，说明法律是应生活需要而制定的噪声污染防治法规定了生活中人们享有的权利和必须履行的义务，说明法律既对生活进行了规范和调整，又保护了生们享有的权利和必须履行的义务，说明法律既对生活进行了规范和调整，又保护了生活环境观表演【观表演明维权明维权同学们的情境演绎】同学们的情境演绎】中午，程程正要午睡，楼上持续响起了震天响的电钻声他敲开了邻居家的门，中午，程程正要午睡，楼上持续响起了震天响的电钻声。

他敲开了邻居家的门，责问道：责问道：“喂喂，老头，你什么素质！吵死了！喂喂，老头，你什么素质！吵死了！”邻居瞥了他一眼就关上了门，电钻声邻居瞥了他一眼就关上了门，电钻声又响了唉，算我倒霉！唉，算我倒霉！”程程无奈离去程程无奈离去2)结合剧情，说明我们应如何正确维权结合剧情，说明我们应如何正确维权首先，与侵权人进行文明协商，做到对人有礼貌、尊重他人如果协商不成，可首先，与侵权人进行文明协商，做到对人有礼貌、尊重他人如果协商不成，可通过调解组织或仲裁机构进行调解或仲裁如果还得不到解决，可依法向人民法院起通过调解组织或仲裁机构进行调解或仲裁如果还得不到解决，可依法向人民法院起诉，维护自身权益诉，维护自身权益联生活【联生活重落实重落实班主任的活动总结】班主任的活动总结】班主任说：班主任说：“我们要从小事做起，在生活中遵守噪声污染防治法，做知法守法的文我们要从小事做起，在生活中遵守噪声污染防治法，做知法守法的文明的小公民明的小公民3)在不同的生活场所中，你该怎样遵守？在不同的生活场所中，你该怎样遵守？校园里，课间不喧哗，说话轻声细语家里看电视时，控制好音量在公共图书校园里，课间不喧哗，说话轻声细语。

家里看电视时，控制好音量在公共图书馆，安静阅读，不制造噪声等馆，安静阅读，不制造噪声等6(昆明中考昆明中考)【良法善治显关怀依法保护促成长】【良法善治显关怀依法保护促成长】材料一近两年来，第十三届全国人民代表大会常务委员会修订、表决通过了以材料一近两年来，第十三届全国人民代表大会常务委员会修订、表决通过了以下法律其主要特点、涉及未成年人的有关规定如下：下法律其主要特点、涉及未成年人的有关规定如下：中华人民共和国未成年人保护法增加了中华人民共和国未成年人保护法增加了“网络保护网络保护”和和“政府保护政府保护”专章，努专章，努力实现对未成年人的全方位保护力实现对未成年人的全方位保护中华人民共和国预防未成年人犯罪法保障未成年人身心健康，培养未成年人中华人民共和国预防未成年人犯罪法保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人违法犯罪良好品行，有效预防未成年人违法犯罪中华人民共和国刑法修正案中华人民共和国刑法修正案(十一十一)下调刑责年龄，帮助未成年人认清犯罪危下调刑责年龄，帮助未成年人认清犯罪危害，规范其行为害，规范其行为中华人民共和国家庭教育促进法明确未成年人的父母或其他监护人负责实施中华人民共和国家庭教育促进法明确未成年人的父母或其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务1)国家立法把国家立法把“特殊的保护和约束给了少年的你特殊的保护和约束给了少年的你”对此，你是如何理解的？对此，你是如何理解的？(请从请从我国法律颁布实施的现实意义角度作答我国法律颁布实施的现实意义角度作答)以上法律的颁布实施，有利于实现对未成年人的全方位保护，促进其健康成长；以上法律的颁布实施，有利于实现对未成年人的全方位保护，促进其健康成长；有利于培养未成年人良好品行，有效预防未成年人违法犯罪；有利于帮助未成年人认有利于培养未成年人良好品行，有效预防未成年人违法犯罪；有利于帮助未成年人认清犯罪危害，规范其行为；有利于提高家长的家庭教育能力；有利于国家坚持厉行法清犯罪危害，规范其行为；有利于提高家长的家庭教育能力；有利于国家坚持厉行法治，科学立法，全面推进依法治国治，科学立法，全面推进依法治国材料二大数据时代下的我国未成年人犯罪现状调查材料二大数据时代下的我国未成年人犯罪现状调查(主要特点主要特点)1未成年人犯罪总体数量下降未成年人犯罪总体数量下降2未成年人犯罪低龄化未成年人犯罪低龄化3未成年人犯罪的低文化水平未成年人犯罪的低文化水平4未成年人犯罪手段网络化，如网络上的虚拟财物盗窃案、诈骗案经常发生未成年人犯罪手段网络化，如网络上的虚拟财物盗窃案、诈骗案经常发生5缺少家庭关爱对未成年人犯罪影响大缺少家庭关爱对未成年人犯罪影响大(2)青少年阶段是人生青少年阶段是人生“拔节孕穗期拔节孕穗期”，要扣好人生第一粒扣子。

结合材料二，请为，要扣好人生第一粒扣子结合材料二，请为预防未成年人违法犯罪，打造坚实的预防未成年人违法犯罪，打造坚实的“青春盾牌青春盾牌”建言献策建言献策需要未成年人提高道德修养和法治素养，增强法治观念，依法自律，杜绝不良需要未成年人提高道德修养和法治素养，增强法治观念，依法自律，杜绝不良行为；学会拒绝不良诱惑，理性参与网络生活，正确对待网络影响行为；学会拒绝不良诱惑，理性参与网络生活，正确对待网络影响加强家庭保护，加强家庭保护，家长要加强对未成年人生活上的关心照顾和思想上的教育培养家长要加强对未成年人生活上的关心照顾和思想上的教育培养加强学校保护，学加强学校保护，学校应全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，实施素质教育校应全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，实施素质教育加强社会保护，创造加强社会保护，创造有利于未成年人健康成长的社会环境有利于未成年人健康成长的社会环境加强网络保护，提高未成年人网络素养，规加强网络保护，提高未成年人网络素养，规范自身使用网络的行为等范自身使用网络的行为等。