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福建师范大学协和学院.doc

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  • 卖家[上传人]:艾力
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  • 上传时间:2018-01-21
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    • 福建师范大学协和学院 1在过去的十八年里,我紧紧跟随着大部队按部就班地渡过我的小学、初中还有高中在那么长的一段时间里,我对生活漫不经心,对学习,对工作漫不经心2010 年,当我踉踉跄跄地跨过高考的门槛以后,我才发现,原来生活、学习还有工作的好与不好都是自己的虽然曾经听人说,只要生命还没到尽头,随时开始的努力都不显得太晚但是没有深思熟虑,谁能保证最后得到的是自己真正所盼望的我们不能像只无头苍蝇一样盲目地横冲直撞;我们不能像墙头草一样随风摇摆、随波逐流;我们不能让自己在撞了南墙以后做一个还不懂得只要搬一个梯子就能爬过南墙的人印象很深的是小学时候写过一篇关于理想的作文,实现理想的过程就像一棵树的成长:先是种子,努力吸收水分努力扎根,然后破土而出,努力汲取阳光和养分,坚强面对狂风和暴雨,最后变成苍天大树如愿地进入法学专业只是刚刚破土而出的幼苗而已我们都懂得中国压力很大的是人口,同样不论是已经进入法学专业、刚刚进入法学专业以及即将进入法学专业学习的人那都是一个庞大的数目我不甘心被淹没在茫茫人海中,所以与别人共有的四年、十年甚至二十年,认真规划才不至于事倍功半 21.前言……………………………………………………………………11、全面剖析板块1.职业生涯早知道………………………………………………31.1 法学专业就业前景…………………………………………………31.2 职业目标……………………………………………………………41.3 职业目标认知………………………………………………………52.自我情况早了解………………………………………………………62.1 个人基本资料………………………………………………………62.2 个性特征……………………………………………………………72.3 专业测评分析………………………………………………………93.外部环境早归纳……………………………………………………103.1 家庭、学校以及社环境分析…………………………………104.职业路径早领悟……………………………………………………114.1 SWOT 分析………………………………………………………122、目标实施板块1.短期目标及详细实施方案…………………………………………131.1 二十岁~二十四岁(大学期间)…………………………………131.2 二十四岁~二十八岁(大学本科顺利毕业以后)………………14目录 32.中期目标及详细实施方案…………………………………………142.1 二十八岁~四十岁(步入工作岗位前期)…………………………143.长期目标及详细实施方案…………………………………………143.1 四十岁~五十五岁(步入工作岗位后期)…………………………143、评估调整板块评估调整与职业生涯备选方案………………………………………15四、结束语结束语…………………………………………………………………16 41.1 法学专业就业前景A.法学专业的就业方向①律师②企业法律顾问③进入法院、检察院、公安部门等成为公务员④法律研究员B.法学专业就业机遇与挑战并存机遇:①国家“依法治国”方略的深入以及加入 WTO 后,法学专业人才大有可为②公务员招考,法学专业招考比例是所有专业中最大的挑战:①各院校法学专业的开设使得专业毕业生队伍不断壮大。

      ②国家司法考试成为法学毕业生就业的拦路虎③社上同法律由关的职业对从业者自身素质要求高 51.2 职业目标曾经有一部美国的电影《律政俏佳人》 ,同样,我的职业目标是成为一名成功的律政佳人也许这就是我坚定选择法学的原因1.3 职业目标认知A、律师的作用抽象地说,律师的作用是“通过参与司法活动的整体过程去实现并体现正义”具体而言,律师的作用有:① 依法正确处理惩治犯罪与保护人权的关系① 自觉维护当事人合法权益、维护法律正确实施、维护社公平正义、维护社和谐稳定① 能够为国家的民主与法制建设,为国家的繁荣富强作出更大的贡献B.律师执业条件具有高等院校法律专业本科以上学历 → 国家司法考试合格 → 拥护中华人民共和国宪法、取得律师资格、在律师事务所实习满一年、 6所在院系:协和学院经法系法学专业个人基本资料 理想:成为一名成功的律师座右铭:自己选的路,就算跪着都要走完姓名:郑 XX兴趣:音乐、旅行、经营籍贯:福建省 XX 县性别:女品行良好 → 申请律师执业证书C.律师的职业素质要求:①良好的政浩素质、高尚的道德修养②敏锐的洞察力和缜密的思维逻辑③理智、冷静④较强的语言表达能力和文字表达能力2.1 个人基本资料 72.2 个性特征个性特征优点 缺点 职业价值观:①善良、有同情心;②真诚,人缘较好;③独立,适应性较强;④公私分明;⑤做事的目的性强,考虑较为周全①三分钟热度;②心直口快;③易受外界环境影 响;④没有创新意识和创新能力;⑤表达能力较弱,条理性不强,怯场;⑥时常优柔寡断;⑦做事没有魄力;⑧太过在乎在别人心目中的印象能够在工作中发展自己,较好地兼顾家庭,不影响正常家庭生活,获得的报酬要与付出的努力成正比。

      8将律师的职业素质同我的个性特征结合,可以得到:在一方面,首先,我崇尚道德并不断追求道德,这是作为一名律师不可缺失的条件其次,我富有同情心、对人真诚,故人缘好,而律师就是一个需要长期与人沟通交流的职业接着,现阶段作为学生干部的我,在工作过程中逐渐培养了公私分明具有较强目的性的风格然而,在另一方面,我的不足之处就在于,作为一名律师需要有强烈的洞察力和缜密的思维逻辑,而我容易受到外界干扰,时常思维混乱导致条理性的缺失 92.3 专业测评分析俗话说:好的测试能够帮助你认识到你不认识的自己该测试测得,我的性格类型是属于:外向直觉思考判断型此类人坦白,善于建立并发展全面的方法体系,已解决组织的问题较合适行政人员、律师、经理、行销人员等我的气质类型属于多血质兼抑郁质,因此我的气质特点决定了我拥有作为一名律师在分析案件时需要的理智、沉稳,辩护时需要的条理清晰和慷慨陈词的职业素质在这在测试中,我测试得分居第一位的职业类型是 E(事业型) 我的职业兴趣代号是 ESA,律师这是该职业类型和该代号下的代表职业之一霍兰德职业倾向测试个人气质类型 MBTI 测试测试结论分析:通过三个权威的测试可以发现,我能够成为一名律师,不只是单纯的兴趣更是由我自身的特点决定的。

      10外部环境小分析:孟母三迁告诉我们的是环境的重要性在家庭环境中,最重要的是和睦民主的家庭氛围,让我感受到温暖的同时,也让我培养了民主意识,此外,父母对于我职业道路选择的尊重和支持也是我能够实现成为律师的有利条件之一在学校环境中,学校给我提供的大量锻炼实践的机,使我在法律知识上得到系统化学习的同时也提高了我的对外交际能力社环境中,司法考试对我而言是挑战,更是机尽管我所在的学院是三类院校,但是法学学科的特殊性在于,无论是什么学校毕①家庭关系和谐;②父母工作稳定,家庭经济状况良好,可以满足自己及子女自身发展需求;③亲戚朋友有一些在公检法部门工作,能够让我在此领域有一定的帮助;④民主,尊重子女的意愿①现就读于三类院校,但依托于师大本部,教学水平较好;②学校看重提高学生的自身能力素质,提供了较多的锻炼机;③所学专业为自己所兴趣的,同时老师很负责任,学习风气较好①国家的“依法治国” 、“改革开放”政策给法学专业学生提供很多机;②法学专业毕业生过多,就业条件越发严格,同时司考成为一只很大的拦路虎 11业的学生,都必须通过司法考试,否则就丧失了学科意义,这给我们又提供了一个机的平台此外“依法治国”方略和“改革开放”政策的影响,社对法律专业人才的需求不断加大。

      结论:我的总体外部环境因素对我能够成为一名律师的促进作用大于阻碍作用4.1 SWOT 分析机因素(O):开始了专门的法学学习;国家 “依法治国”方针政策的全面实施;对外开放引入大量外资企业提供更多就业机;家乡成为试验区后快速的发展,对人才有许多优惠政策威胁因素(T):法学的教育脱离实际;国家司法考试的难度大,通过率低;法学教育缺乏准入机制,法学专业毕业生日渐增多;法学专业对人才素质的要求很高;劣势因素(W):临场应变能力不足;表达能力不强;遇事犹豫不够果断;思维容易受局限;偶尔很冲动,创新能力不强;慢热;粗心;优势因素(S):对成为律师抱有很大的热情;有同情心和正义感;做事比较负责任;人际关系较好;有很强的道德观念、为人谦逊;父母支持我的理想并给予我一定的帮助;SWOT 12对 SWOT 的小分析:通过 SWOT 的分析,我看到了我的机,充足的热情以及与生具来的正义感是我能成为一名合格律师的最佳推动力同时我也看到了我的挑战,专业课的学习、国家司法考试以及缜密的逻辑思维正是我需要努力的地方,所以我自我整理分析,扬长避短,然后踏上成功之路 131.短期目标及详细实施方案1.1 2011 年~2014 年 目标:提高自我学习能力、交际能力并获得基本技能;加强思维缜密性和条理性;培养敏锐的洞察力。

      2011 年 3 月从寒假无规律的自我放松状态中调整过来,回到正常的学习工作状态对年级学习部本学期的各项工作进行计划和安排参加学院职业生涯规划大赛,学习正确规划职业生涯方法,努力学克服面 14对大型比赛的焦虑在为年级工作的同时认真学习专业知识关注2011 年 4 月、5 月开学初的繁忙已经过去,学习还有生活状态正常化,有了更多可以自由分配的时间,养成每日去图书馆或者自习室的习惯吸取、总结经验,完善年级学习部的工作,提高效率在能够保证学习成绩的同时,参加跳绳协组织的活动,提高身体素质以及交际能力参加入党积极分子培训班的学习加强思想政治建设2011 年 6 月、7 月总结年级学习部本学期工作,进入期末考试复习阶段参加期末考试,获取更高的绩点以及社工作专业奖学金2011 年 7 月、8 月在家人的安排下进入律所实习,了解律师的日常工作流程,对律师职业有进一步的认识2011 年 9 月进入大二学年,接受新的工作安排并尽快适应迎接新生,协助做好迎新的各相关活动制定新的学习和工作计划对法学课程的学习有了自己的一套方法准备英语四级考试2011 年 10 月 15新的课程和新的工作逐渐上手认真学习、认真工作。

      把英语四级考试的准备变成日常学习的一部分参加学院组织的各场讲座阅读各法律案例或浏览相关网站,关注时事,培养洞察力2011 年 11 月在继续十月份计划的同时,对英语四级的准备进入全面冲刺阶段2011 年 12 月、2012 年 1 月总结本学年工作,自我反省全力应对期末考试取得较高的绩点获社工作和专业奖学金2012 年 2 月利用短暂的寒假,调整好自己的身体还有状态关注时事.2012 年 3 月努力成为预备党员;学习以及工作能力在一年多的努力下有明显的提高;开始关注国家司法考试和研究生考试的东西2012 年 4 月至 6 月如果之前一年的英语四级考试有通过,那么准备英语六级考试;如果之前一年的英语四级考试没有通过,那么继续准备英语四级考试做好日常的工作,认真学习,迎接期末考试 162012 年 7 月、8 月暑假相对而言比较长,因此继续联系律所或者法援中心进行实习并能够运用一些所学的专业知识总结实习经历2012 年 9 月、10 月进入考研的准备阶段减少工作量,重心逐渐转移到学习上继续关注司考和考研最新动向2012 年 11 月、12 月着手准备并顺利开展模拟法庭活动准备期末考试2013 年 1 月、2 月寒假,在调整身体状况的同时,参加社实践活动,总结归纳,理出自己自身依旧存在的不足,作出计划加以弥补。

      2013 年 3 月、4 月生活重心完全转移到学习上,在继续学习专业课的同时。

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