植物向光性实验PPT课件02.ppt
17页植物的向光性植物的向光性实验实验 一、实验一、实验目的目的 观察植物在单侧光照射下的生长情况,验证植物的生长具有向光性 二、材料、二、材料、用具用具 1、材料:植物种子(花生、玉米、小麦小麦等)、泥土本次试验用小麦种子2、用具:豆浆杯(小花盆)、不透光的纸盒、台灯、剪刀、数码相机 三、实验假设及预测三、实验假设及预测结果结果1、假设:植物幼苗生长具有向光性,也就是幼苗会向着光源的方向弯曲生长2、预测:经过一定时间的单侧光照射之后,幼苗弯向光源方向生长 四、实验设计流四、实验设计流程程 准备实验材料用品 培养材料(植物幼苗) 材料(植物幼苗)处理 观察结果、得出结论 五、具体方法步五、具体方法步骤骤(一)、准备实验材料用品: 实验前准备好小麦种子、豆浆杯、泥土、不透光的纸盒、台灯、数码相机、剪刀 台灯豆浆杯燕麦种燕麦种子子不不透透光光纸纸盒盒剪刀(二) 、培养植物幼苗准备好材料后,种植燕麦,培养燕麦幼苗培养的燕麦幼苗(四)、幼苗处理单侧光照射(实验组)自然光照射(对照组)(四)、观察结果•植物幼苗生长具有向光性,经过一定时间的单侧光照射之后,幼苗弯向光源方向生长。
五、得出结论单侧光单侧光使背光一使背光一侧比向光一侧侧比向光一侧生生长素长素分布得多,分布得多,背光一侧的背光一侧的细胞细胞纵向生长的快纵向生长的快,,结果使得茎朝向结果使得茎朝向生长慢的一侧弯生长慢的一侧弯曲讨论:讨论:植物为什么向光植物为什么向光弯曲?弯曲?。
点击阅读更多内容
相关文档
现代企业管理教学大纲教案.doc
软件测试项目实战课标教案.doc
小学语文(一年级上)教学教案.doc
信息技术基础模块教学教案.doc
操作系统原理与实践教程(第四版)单元练习题及答案.doc
双语版C++程序设计(第2版)练习题及答案.doc
新能源汽车维护与故障诊断(微课版)教学教案.doc
商品学实务课标大纲.doc
IllustratorCS6实例教程(第6版)教学大纲教案.doc
单片机原理及接口技术—基于C51+Proteus仿真思政内容.doc
C#程序设计教学教案.doc
现代企业管理试卷及答案5套.doc
社会保障学期末试卷及答案2套.doc
卫星通信导论单元练习题及答案.doc
软文营销教学大纲课标教案.doc
C++面向对象程序设计教学大纲.doc
跨境电商数据分析与应用课程标准.doc
毕业生签三方协议防坑指南.docx
物流行业未来发展趋势.docx
进口食品行业的需求重构与市场演进.docx





