英语人教版三年级下册unit 1 welcome back to s.doc
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Unit 1 Welcome back to school A教案一．教学目标 本部分主要巩固Good morning./ Hi.并学习新句型：We have a new friend today. I’m from …(国家)Welcome!通过教学会话，让学生学会介绍他人及做自我介绍二．教学重点 国家名称及介绍他人和自己让学生学会介绍他人及做自我介绍三．教学难点 单词UK，USA, Canada, China, Welcome的发音；特殊疑问句的语音语调四．教具准备准备常见的国家国旗卡片或是某个国家有代表性的物品 五．教学过程：1. 热身/复习（Warm-up/Revision）播放英语歌“Good morning”的录音，让学生跟着录音演唱2．新课展示（Presentation） （1）师生之间互相打招呼，与学生进行日常对话学生看图， 引入We have a new friend .T: 领读Amy! Welcome ! （2）教师手中举起中国国旗的卡片，扮演Zhang Peng:Hi, I’m Zhang Peng . I’m from China. (手中挥动中国国旗卡片)。
利用国旗卡片，教读UK，China, USA, Canada 四国的名字3） 教师通过放录音，贴挂图的方式来让学生感知对话并能利用老师提供的各国卡片作拟人式的自我介绍Hi, I’m Mike . I’m from Canada .Hi, I’m Sarah . I’m from USA .（4）再进行介绍他人的操练3．趣味操练（Practice） （1）请学生作自我介绍，教师引导全班向他/她问好表演对话内容2）拓展训练鼓励学生用其他的著名人物或动物改编并表演对话比如，扮演: 1. 姚明：--- Hi, I’m Yao Ming . I’m from China. --- Welcome ! 2. Mike ：--- Hi, I’m Mike. I’m from Canada . --- Welcome !4．课堂评价（Assessment）内容：练习册上听力题目标：通过听力练习，检查学生对对话部分的理解和掌握情况老师可适当讲解题意。
做对一小题，可以画一朵小花5．课外活动（Add-activities）（1）仿读对话（2）向家长或者朋友做自我介绍，巩固会话内容。
