通往广场的路不止一条教学ppt课件人教版语文五年级上册第14课.ppt

14、通往广场的路 不止一条,曙光路小学 刘日红,,有一本书 书上没有作者的姓名 但每个人都是书的作者 这本无字的书叫做生活 生活中，有无数的路 当你遇到困难和挫折时 千万不要灰心丧气 因为路的旁边也是路 条条道路都能引领我们走向成功,生活的路,,,,,,,条条大道通罗马新知识点,一、课文中需掌握的生字、字意,,,,,,,,,,,黛,宴,纫,绎,挑,,,tiǎo,tiāo,挑衅，挑拨离间挑水，挑担词语的解释,一、课文中需掌握的生词、词意 星罗棋布：环绕： 大喜过望：心灵手巧： 挑拨：,,像天上的星星和棋盘上的棋子那样罗列分布 形容数量众多，散布的范围很广围绕，多用于自然景物望，指希望所得超过了原来的期望，因而特别高兴心思敏捷，手艺精巧搬弄是非，引起纠纷二、我能快速地把下列成语补充完整 络（ ）不绝 （ ）众不同 （ ）（ ）不断 心灵手（ ） 星罗（ ）布 垂头（ ）气,二、我能快速地把下列成语补充完整 络（ 绎）不绝 （ 与）众不同 （源 ）（源）不断 心灵手（巧） 星罗（ 棋）布 垂头（丧）气,三、我知道“——”在下列句子中 是什么意思。

A 用于解释说明 B 表示转折1．父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条 （ ） 2．看来，我的时装不得不推迟了——不然，就只有展览未完成的衣服了 ）,二、我知道“——”在下列句子中是什么意思 A 用于解释说明 B 表示转折1．父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条 （ A ） 2．看来，我的时装不得不推迟了——不然，就只有展览未完成的衣服了 B ）,课文段落分析,一个场景,两件事,一段结语,（1—3自然段）,（4—13自然段）,（14自然段）,“通往广场的路不止一条生活也是这样假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”,父亲的教诲：,文章记叙了“我”两次遇难：,1、一家大商场向我订购40件毛衣，我无法如期交货的事；,2、距离展出还有13天时，缝纫姑娘们在挑拨下跑光了的事我大喜过望，脚下仿佛 踩着一朵幸福的云那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来这回该从哪儿找到一条出路呢？看来，我的时装展不得不推迟了——不然，就只有展出未缝成的衣服了。

对啊！我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？,父亲的教导让我一生受用不尽—— 通往广场的路不止一条阅读拓展：,一只蜘蛛和三个人雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来…… 第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得于是，他日渐消沉 第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢于是，他变得聪明起来 第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了于是，他变得坚强起来一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息它以为自己是一只鸡 这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了 主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起 来！,相信自己是一只雄鹰,感悟到：成功是一种态度，只要带希望出发，成功就会离你越来越近。

顽强的意志可以帮助人克服许多困难，当再一次冲破艰难险阻、经历了苦难后，通往广场的路就又多了一条现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径其实，捷径就在你的身边，那就是勤于积累，脚踏实地，积极肯干。