2022小学植树节植树活动策划.docx

小学植树节植树活动策划 小学植树节植树活动策划1 　　一、活动目的：　　以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的　　二、活动时间：　　20xx年3月10日至3月20日　　三、活动口号：　　行动起来，争做护绿小使者　　四、活动内容：　　1、发一份倡议书　　少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力　　2、护一棵小树苗　　发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等植一抹清新绿　　一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高　　三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。

　　4、出一张绿色小报　　五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，a4纸张大小，然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览　　5、栽一棵希望之树　　少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参加xxxxxx市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐　　6、评一名护绿天使　　在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰 小学植树节植树活动策划2 　　一、活动背景：　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向咱们 走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，咱们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土” 的植树节爱树护树活动　　二、活动目标：　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱　　2.能力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色学校成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示咱们索普的风采　　3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传　　三、活动准备：　　1.每个年级制作活动宣传版面：如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”　　2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗　　3.高年级学生组建“学生护绿队”　　4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)　　5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具　　6.树苗若干　　四、活动过程：　　(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式　　1.讲解植树节的来历，宣布活动开始　　2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树　　3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性　　4.为“学生护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让咱们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。

　　(二)分年级开展不同主题的植树节活动　　1.低年级题“我和小树同成长”　　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏　　2.中年级活动主题“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园”　　流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)　　3.高年级题“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”　　流程：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动 小学植树节植树活动策划3 　　一、活动目的　　三月十二日是每年植树节活动日，在这春回大地、万物复苏之际，为保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡；为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，学校以植树节为契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，为我校创建市绿色学校添风采　　二、活动对象　　2—6年级和初中部青年志愿者　　三、活动时间　　20xx年3月10日下午课外活动（视天气情况而定）　　四、活动地点　　ＸＸ学校操场周围　　五、活动流程　　（一）前期准备　　班主任做好宣传，明确植树的必要性。

　　（二）规划场地　　学校总务处准备好场地，确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小　　（三）树苗准备　　各班级按照总务处的规划，根据标准分组准备树苗（树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核，方可种植）　　（四）具体过程　　各班对学生进行分组，按小组的数量寻找树种，尽量让树苗较大、易成活、四季常青；3月12日下午课外活动时间，德育处组织带领各班有序到指定地方种植　　（五）注意事项　　1、德育处和班主任要对学生进行安全教育，讲解安全注意事项；　　2、活动过程中，注意言行举止，争做文明学生　　3、 植树过程中注意合理利用工具，节约用水　　4、活动完毕，合影留念 小学植树节植树活动策划4 　　绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中　　一、活动意义　　增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林　　二、活动目的　　⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。

　　⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识　　⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生　　三、活动主题　　主题：拥抱春天播种绿色放飞希望　　时间：3月12日　　四、活动内容　　1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式　　由5年级2班学生代表发出倡议　　2、播种绿色活动　　每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完　　3、各班建立“绿色小氧吧”　　各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”，每周一次　　4、各班板报内容设立“绿色角”，增加绿色环保知识内容　　5、进行研究性学习　　各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份　　上交时间：3月16日 小学植树节植树活动策划5 　　一、活动目的：　　以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动口号：　　伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色　　三、活动时间：　　3月9日至3月12日　　四、参加对象：　　四、五中队部分队员　　五、活动内容：　　2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林地点：前进村;时间：3月12日）　　3、护绿实施行动，组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队”，参加护林带“护绿”实践活动时间：3月11日日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带每学期开展三次护绿活动）　　六、注意事项　　1.活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育 小学植树节植树活动策划6 　　一、活动背景：　　早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在３月10日，组织孩子们开展“行动起来，为校园增添一点绿” 的植树节爱树护树活动。

　　二、活动目标：　　1以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合让孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明　　三、活动口号　　行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；　　四、活动时间　　20xx年3月10日至20xx年3月16日　　五、具体安排　　1、在3月10日（周一）升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力　　2、为校园增添一点绿　　A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉　　B、3月11日（周二）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历，宣传本次活动，讲解相关的种植技术　　C、3月12日（周三）课间操由校总员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项　　D、3月12日（周二）下午（第二节课或者时间待定）由班主任组织开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理人员　　E、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

　　3 各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（315—316日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报周一各班收齐后统一交到少先大队绘画、手抄报各评出一二三等奖　　4、我给小树写写诗　　结合植树节各项活动，1—2年级各班组织学生写一段话3—6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月12日（周二）之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）　　六、说明及注意事项　　1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障　　2、各班的花卉由学校统一采购　　3、各班种植实践活动所需。