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人教版2019-2020学年七年级第一学期期末测试语文试题(II)卷.doc

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    • 人教版2019-2020学年七年级第一学期期末测试语文试题(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分一、现代文阅读写完听雨季羡林①从一大早就下起雨来下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:“春雨贵似油而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了②“润物细无声”,春雨本来是声音极小极小的,小到了“无”的程度但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁皮楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上,打出声音来,于是就不“细无声”了按常理说,我坐在那里,同一种死文字拼命,本来应该需要极静极静的环境,极静极静的心情,才能安下心来,进入角色,来解读这天书般的玩意儿这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的③然而,事实却正相反我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,此时有声胜无声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,吸了醍醐②,大有飘飘欲仙之概了这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起,我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。

      死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力我平生很少有这样的精神境界,更难为外人道也④在中国,听雨本来是雅人的事我虽然自认还不是完全的俗人,但能否就算是雅人,却还很难说我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧中国古代诗词中,关于听雨的作品是颇有一些的顺便说上一句:外国诗词中似乎少见我的朋友章用回忆表弟的诗中有:“频梦春池添秀句,每闻夜雨忆联床是颇有一点诗意的连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的“留得枯荷听雨声”之句最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的《虞美人》,词不长,我索性抄它一下:少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风而今听雨僧庐下,鬓已星星也悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明   ⑤蒋捷听雨时的心情,是颇为复杂的他是用听雨这一件事来概括自己的一生的,从少年、壮年一直到老年,达到了“悲欢离合总无情”的境界但是,古今对比的概念,有相当大的悬殊他是“鬓已星星也”,有一些白发,看来最老也不过五十岁左右用今天的眼光看,他不过是介乎中老之间,用我自己比起来,我已经到了望九之年,鬓边早已不是“星星也”,顶上已是“童山濯濯”了要讲达到“悲欢离合总无情”的境界,我比他有资格我已经能够“纵浪大化中,不喜亦不惧”了。

      ⑥可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢?这里面并没有多少雅味,我在这里完全是一个“俗人”我想到的主要是麦子,是那辽阔原野上的青青的麦苗我生在乡下,虽然6岁就离开,谈不上干什么农活,但是我拾过麦子,捡过豆子,割过青草,劈过高粱叶我血管里流的是农民的血,一直到今天垂暮之年,毕生对农民和农村怀着深厚的感情农民最高希望是多打粮食天一旱,就威胁着庄稼的成长即使我长期住在城里,下雨一少,我就望云霓,自谓焦急之情,绝不下于农民北方春天,十年九旱今年似乎又旱得邪行我天天听天气预报,时时观察天上的云气忧心如焚,徒唤奈何在梦中也看到的是细雨蒙蒙⑦今天早晨,我的梦竟实现了我坐在这长宽不过几尺的阳台上,听到头顶上的雨声,不禁神驰千里,心旷神怡在大大小小高高低低,有的方正有的歪斜的麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴,有如天降甘露,本来有点黄萎的,现在变青了本来是青的,现在更青了宇宙间凭空添了一片温馨,一片祥和⑧我的心又收了回来,收回到了燕园,收回到了我楼旁的小山上,收回到了门前的荷塘内我最爱的二月兰正在开着花它们拼命从泥土中挣扎出来,顶住了干旱,无可奈何地开出了红色的白色的小花,颜色如故,而鲜亮无踪,看了给人以孤苦伶仃的感觉。

      在荷塘中,冬眠刚醒的荷花,正准备力量向水面冲击水当然是不缺的但是,细雨滴在水面上,画成了一个个的小圆圈,方逝方生,方生方逝这本来是人类中的诗人所欣赏的东西,小荷花看了也高兴起来,劲头更大了,肯定会很快地钻出水面⑨我的心又收近了一层,收到了这个阳台上,收到了自己的腔子里,头顶上叮当如故,我的心情怡悦有加但我时时担心,它会突然停下来我潜心默祷,祝愿雨声长久响下去,响下去,永远也不停 (选自散文集《二月兰》)1 . 对这篇散文的分析理解,正确的两项是( )A.“悲欢离合总无情”,“纵浪大化中,不喜亦不惧”,作者运用类比,表达出了相同的境界B.作者引用林黛玉喜欢李义山“留得枯荷听雨声”的诗句,想表现林黛玉孤独寂寞的情怀C.本文引用大量的诗句,增加了文章的内涵和文化底蕴,表达出古今人听雨不同的感受D.作者运用时空转换的手法,把梦境与现实巧妙连接起来,做到了收拢有序,结构严谨E.文章运用了比喻、排比、拟人等修辞手法,增强了语言的魅力,使全文幽默犀利,寓庄于谐2 . 本文前两段说雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,为什么在下文又说心里感到无量的喜悦?3 . 作者在雨中展开了哪些与农业有关的想象?表达出作者怎样的感情?4 . 本文蕴含了作者对学问、对人生、对社会的态度,请结合文本探究作者的形象。

      家乡山杏梁世芳①山杏,也叫野杏在我的家乡河北平泉,山杏有着特殊地位:阻沙源、涵水源、创财源山杏是“铁杆庄稼”,山杏花漫山遍野,引来无数游客;果子熟了,摘下来就能卖钱②水,依旧冰凉;风,依然料峭但是,只要寒风中夹带着一丝暖意,山杏就会复苏,生出红色花苞,待风拂来,旋即盛开几天内,山杏花竞相怒放,为早春带来一抹明艳色彩③远望,广袤的山野都被杏花笼罩,形成花的海洋,粉白浩瀚地涂满山野,像是冬天里的雪,白得十分淡雅无论是山脚、山腰,还是山谷、山坡,到处是他们的领地,犹如一个大家族,遥相呼应,气势恢宏④近观,那嫣然微笑的花朵一串串,千姿百态,像一只只粉蝶振翅欲飞沁人心脾的芳香引来成群结队的蜜蜂,有的上下翻飞,有的扎进花蕊花瓣很小,还没指甲盖大,白里带点淡淡的粉红,像是少女羞怯的腮红枝条上除了绽放的花朵,还有含苞欲放的花蕾,亦如娇羞少女咧着小嘴,更加讨人喜欢⑤“杏花前后三场冻山杏的花时虽然短暂,但要历经几场与雪花的“斗艳”只有在“冻”中胜出的花朵,才会在渐趋凋零中孕育出绿色小杏果冬寒销声匿迹,春暖统治山野到了夏初,红红黄黄的果实便压弯了枝头⑥夏季是最忙碌的时节,农民除草、施肥,在田间来去匆匆忽一日,山杏果成熟了,山野热闹起来。

      采山杏就那三五天,男女老少齐上阵抢一天的山杏比种一亩地的‘棒子’卖钱还多二叔告诉我,山杏是家乡的“心肝宝贝”,是脱贫致富的“摇钱树”、美化山村的“功勋树”⑦昔日,家乡人食不果腹、青黄不接的时节,杏果就成了家乡人的“救命粮”——奇香无比的杏仁粥,一次次让人们摆脱饥饿如今,山杏浑身都是宝:杏肉作果脯,杏壳烧活性炭,杏仁除了入药外还制杏仁露、榨杏仁油,就连枯树枝、枯树干都成了烤制芳香食材的抢手燃料⑧年年岁岁,山杏不仅给家乡的房前屋后“增光添彩”,还“倾其所有”,成就一个生机勃勃的绿色产业家乡培育了山杏,山杏成就了家乡如今,一株株山杏树,就像一颗颗璀璨的明珠,使家乡焕发生机,演绎了生态、生产、生活“三生有杏”的绿色精彩⑨它立足一处,涵养一方水土、维持一方生态、养育一方百姓由此,我感悟出这样一个道理:人生如杏无论出身何处、贫富如何,只要脚踏实地接地气、练“根劲”,就能生存、干事、有作为,演绎属于自己的精彩5 . 试分析第①段在文中的作用6 . 从第④段中找出一句你认为写得精彩的句子,作简要赏析7 . 从全文看作者是按照什么顺序来写的?从文中找出关键词并说明理由8 . 结尾段作者说“人生如杏”,请结合原文谈谈你的理解。

      二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列小题人虎说宋濂莆田壶山下,有路通海,贩鬻者由①之至正②丁未春,民衣虎皮,煅利铁为爪牙,习其奋跃之态,绝类乃出伏灌莽中,使侦者缘木③而视,有负囊至者,则啸以为信虎跃出,扼其吭,杀之,或脔其肉为噬啮状裂其囊,拨④其物之尤者,余封密如故,示人弗疑人竞传壶山有虎,不食人,惟吮其血,且神之已而民偶出,其妇守岩穴闻木上啸声急,意必有重货,皮而搏之妇质脆柔,贩者得与抗妇惧,逸去,微见其蹠⑤,人也归谋诸邻,噪逐之抵穴,获金帛无算民竟逃去呜呼!世之人虎,岂独民也哉?[注释]①由:经过②至正:元惠宗年号③缘木:爬树④拨:挑选⑤蹠(zhì):足跟,脚掌9 . 解释下列句子中的加点字(1)绝类(_______)     (2)有负囊至者(_______)10 . 用现代汉语解释下列句子(1)人竞传壶山有虎,不食人,惟吮其血,且神之(2)闻木上啸声急,意必有重货,皮而搏之11 . “民竟逃去”说明了什么道理?12 . “世之人虎,岂独民也哉”这句话能否删掉?说说理由三、句子默写13 . 填补下列各句的空缺处或按要求填空1)____________________,山入潼关不解平。

      2)____________________,铁马冰河入梦来3)____________________,便引诗情到碧霄4)____________________,却话巴山夜雨时5)非淡泊无以明志,____________________6)____________________,险躁则不能治性7)正是江南好风景,____________________8)不信,请看那朵流星,____________________∘四、名著阅读14 . 名著阅读任选一题作答)(1)下面是两部名著的主人公,请任选一幅,简述与他相关的故事情节2)世界多磨难,危难见英雄请从下面两个选项中任选一个,简述体现人物英雄品质的故事①孙行者三调芭燕扇(《西游记》)②武松醉打蒋门神(《水浒传》五、综合性学习15 . 阅读下面文段,完成下面小题   在我国的东南之滨,有座美丽的花园城市,这里有A碧(bì)海篮天簇拥着的B翡(fěi)粹小岛鼓浪屿,这里有背依群峰面临大海的C千年古刹(chà)南普陀,这里有绿树D环绕(lào)景色优美的环岛大道……这就是家乡厦门今天,只要踏上厦门的土地,你便可轻易看到“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的美丽景象,你随时可欣赏到这座城市的美丽风光,呼吸到它清新的空气。

      1)文段中ABCD处加点的词语,注音与书写都正确的一项是2)请仿照上文,在语段的省略处补写一句话,使前后语意连贯这里有:(3)请展开联想,将“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这一诗句的景象描绘出来16 . 阅读下面的文字,按要求答题 大气,是一种优秀的品质大海大气,不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水,于是,他的心胸更加广阔,拥有了hào hàn( )( )与澎湃;高山大气,不嫌弃一块石头的丑陋,一棵小草的卑微,于是,他的身姿更加伟岸,拥有了巍峨与坚定;蓝天大气,不厌恶一片乌云的阴晦( ),一只小鸟的聒( )噪,于是,他的眼界更加辽远,拥有了广mào( )与无边1)根据拼音写汉字hào hàn(______)(______)      广mào(______)(2)给加点字注音阴晦(_________)             聒(__________)噪(3)“拥”第四笔笔画名称是 _____________六、。

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