江苏省丹阳市七年级语文下册第六单元诵读欣赏使至塞上黄鹤楼学案无答案苏教版通用.doc

古诗赏析 使至塞上王维单车欲问边，属国过居延征蓬出汉塞，归雁入胡天大漠孤烟直，长河落日圆萧关逢候骑，都护在燕然译文】我奉命到边防慰问，轻车简从，行进在居延地区随风而去的枯蓬飘出塞外，秋天归来的大雁已飞入北方少数民族居住地的上空烽火台上燃起的一道孤烟在广阔的沙漠上升起又高又直，蜿蜒曲折的黄河边远望一轮落日大而浑圆在萧关巧遇侦察骑兵，告知我都护正在遥远的前线（大破敌军）赏析】1．首联叙事——出使边塞单车”，写其轻车简从，表明慰问使团规模不大开头紧扣“使至塞上”，交代了出使的目的和经过的地点2．颔联写景——塞上秋景紧承前句，既实写塞上秋景，也是以征蓬、归雁自比，暗写诗人内心的激愤、苦闷、抑郁3．颈联绘景—— 塞外风光颈联以十分工整的对仗，描绘出塞外雄奇壮观的独特风光直”状写孤烟之高，“圆”状写落日之低这两个词突出了大漠、长河地区的平旷表现了诗人开阔的胸襟4．尾联叙事—— 途中得知军情显示出一位使臣对边疆战事的关心5．主题：作者通过叙述出使边塞的经历，描写沿途风光，体现了作者内心的激愤、苦闷和抑郁，对边疆战事的关心6．全诗善于捕捉典型景物作精心刻画，画面奇丽壮美以大漠、秋天为背景，用征蓬、归雁、孤烟、长河、落日组成一幅塞外风光图，意境奇特，气象博大。

原文】 黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是？烟波江上使人愁译文】仙人已经骑着黄鹤离去，只留下一栋黄鹤楼在这个地方黄鹤离去之后再也没有回来过，而白云千年以来依然飘浮在空中（不因黄鹤的离去而有所改变）天气晴好，远远望去，江北汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲上的草长得繁茂浓绿傍晚时分在暮色中眺望远处，看不清故乡在什么地方看着远方烟雾笼罩的江面，使人忍不住心生忧愁赏析】1．首联以传说写起，给黄鹤楼蒙上了一层神秘的色彩诗人借今昔变化之大，抒发了寂寞、惆怅之感2．颈联描写了登楼所见实景汉阳与黄鹤楼隔江相望，所以景物历历在目，鹦鹉洲在汉阳西南长江之中）这两句不是单纯的写景，而是为下文抒发思乡之情作铺垫3．尾联用烟波浩渺的长江烘托愁思，抒发了诗人强烈的思乡情怀4．主题：诗人描写了登黄鹤楼的所见所感，抒发了诗人怀念家乡的愁思当堂训练】一、阅读《使至塞上》，回答下列问题1、诗人奉命出使边塞慰军，为什么写“征蓬”、“归雁”？2、“大漠孤烟直，长河落日圆”被王国维称为千古奇观，请自选角度，进行赏析3、尾联用典故流露了向往建功立业的心情。

这个典故隐含在哪两个字中? 4、 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？5、全诗善于捕捉典型景物作精心刻画，画面奇丽壮美以 、 为背景，用 、 、 、 、 组成一幅 ，意境奇特，气象博大二、阅读《黄鹤楼》，回答下列问题1、开端以传说写起，作用 诗人借今昔变化之大，抒发了 之感2、用自己的语言描绘一下“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的景象3、末句 烘托 ，抒发了诗人 4、“此地空余黄鹤楼 ”和 “白云千载空悠悠”中都有一个“空”字，试比较这两个“空”字的意义作用有何不同。