五年级课文《詹天佑》PPT思路清晰版课件.ppt

走近詹天佑走近詹天佑 詹天佑詹天佑 出生于出生于1861年年3月月17日，日，于于1919年年4月月24日逝世，享日逝世，享年年58岁广东南海南海人，居住人，居住在湖南省，他是中国首位铁在湖南省，他是中国首位铁路工程师，负责修建了京张路工程师，负责修建了京张铁路（北京铁路（北京——张家口）等张家口）等铁路工程，有铁路工程，有“中国铁路之中国铁路之父父”、、“中国近代工程之父中国近代工程之父”之称 shīshī施工施工 náonáo阻挠阻挠 yōngyōng居庸关居庸关jiānjiān艰巨艰巨yìyì毅然毅然chǎnchǎn铲平铲平 lièliè恶劣恶劣rěrě惹祸惹祸 jījī讥笑讥笑jiāngjiāng泥浆泥浆chàchà岔道岔道联结联结 阻阻挠挠 修筑修筑 控制控制 争持争持要挟要挟 轻蔑轻蔑 居庸关居庸关 高山深高山深涧涧悬悬崖峭壁崖峭壁 嘲笑嘲笑 毅然毅然 勘勘测测 勉勉励励经纬经纬 大概大概 狂风怒号狂风怒号 攀攀山越岭山越岭讥笑讥笑 开开凿凿 隧隧道道 泥浆泥浆 岔道岔道藐藐视视 铜像铜像 赞叹不已赞叹不已 •干线：•阻挠：•要挟： 轰动：交通线、电线、输送管（水管、输油管之交通线、电线、输送管（水管、输油管之类）等的主要路线（跟类）等的主要路线（跟“支线支线”相对），相对），课文指铁路的主要线路。

课文指铁路的主要线路阻止或暗中破坏使不能发展或成功阻止或暗中破坏使不能发展或成功利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求和条件求和条件一下子引起很多人注意文中指詹天佑担一下子引起很多人注意文中指詹天佑担任京张铁路总工程师一事在全国上下引起任京张铁路总工程师一事在全国上下引起了极大的震动了极大的震动•周密：周密：•经纬仪：：•竣工：竣工：•藐藐视：：周到而细密一般指考虑问题、做计划或方周到而细密一般指考虑问题、做计划或方案时，想得周到而细密，没有疏漏和错误案时，想得周到而细密，没有疏漏和错误测量角度用的仪器，由绕水平轴旋转的望远测量角度用的仪器，由绕水平轴旋转的望远镜、垂直刻度盘和水平刻度盘构成天文、镜、垂直刻度盘和水平刻度盘构成天文、地形和各种工程测量上广泛应用地形和各种工程测量上广泛应用一般指规模较大的工程一般指规模较大的工程轻视、小看轻视、小看一、文章是围绕那句话写的？一、文章是围绕那句话写的？ 詹天佑是我国杰詹天佑是我国杰出的爱国工程师出的爱国工程师 詹天佑是我国詹天佑是我国杰杰出出的的爱国爱国工程师本文中心句本文中心句二、把文章分成二、把文章分成4部分，写出段意。

部分，写出段意•（一）概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师一）概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师•（二）介绍詹天佑主持修筑京张铁路的时代背景二）介绍詹天佑主持修筑京张铁路的时代背景•（三）叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程（勘测线（三）叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程（勘测线路、开凿隧道、设计线路）路、开凿隧道、设计线路）•（四）写京张铁路提前两年竣工及中国人民对詹天佑（四）写京张铁路提前两年竣工及中国人民对詹天佑的怀念，点明事件的意义的怀念，点明事件的意义三、课文主要记叙一件什么事三、课文主要记叙一件什么事？？本文记叙了詹天佑在主持修筑本文记叙了詹天佑在主持修筑（（ ）的过程中，不）的过程中，不怕帝国主义者（怕帝国主义者（ ），），克服工程中的千难万险，提前完克服工程中的千难万险，提前完成修筑任务的事迹，表现了詹天成修筑任务的事迹，表现了詹天佑是一位（　　）的（　　）工佑是一位（　　）的（　　）工程师京张铁路京张铁路要挟嘲笑要挟嘲笑杰出杰出爱国爱国预习检查预习检查四、詹天佑是在怎么样的情况下四、詹天佑是在怎么样的情况下接受主持修筑京张铁路的任务的接受主持修筑京张铁路的任务的？？关于修筑京张铁路的背景关于修筑京张铁路的背景 1840年，中英鸦片战争之后，我国开年，中英鸦片战争之后，我国开始由封建社会逐渐成为始由封建社会逐渐成为半殖民地半封建社半殖民地半封建社会会。

1895年，年，中日甲午战争中日甲午战争失败后，我国失败后，我国被迫签订了被迫签订了《《马关条约马关条约》》从此，帝国主从此，帝国主义列强以开设银行、强迫贷款、投资铁路、义列强以开设银行、强迫贷款、投资铁路、开矿办厂等方式，对我国加紧经济侵略开矿办厂等方式，对我国加紧经济侵略其中，从其中，从1895年到年到1899年，帝国主义国家年，帝国主义国家在我国攫取了在我国攫取了近近1万千米万千米的铁路修筑权帝的铁路修筑权帝国主义控制的铁路修到哪里，他们侵略的国主义控制的铁路修到哪里，他们侵略的魔爪就伸到哪里魔爪就伸到哪里在铁路附近，帝国主义列强竞相开矿办厂，在铁路附近，帝国主义列强竞相开矿办厂，掠夺我国的资源到掠夺我国的资源到19世纪末，列强争夺世纪末，列强争夺铁路的斗争更加激烈，甚至以铁路的斗争更加激烈，甚至以武力武力威逼清威逼清政府原打算自己修筑铁路的清政府，在政府原打算自己修筑铁路的清政府，在列强争夺面前，列强争夺面前，束手无策束手无策，只得把一条条，只得把一条条铁路修筑权铁路修筑权，拱手送给外国列强在我国，拱手送给外国列强在我国投资修筑铁路，除了获得投资修筑铁路，除了获得巨大的经济效益巨大的经济效益外，还附有种种条件，包括外，还附有种种条件，包括控制铁路和沿控制铁路和沿线地区以及运输军队线地区以及运输军队等。

等 詹天佑是在什么样的情詹天佑是在什么样的情况下接受主持修筑京张铁况下接受主持修筑京张铁路的任务的？路的任务的？请大家边读边用波浪线画出最能触动你心灵的请大家边读边用波浪线画出最能触动你心灵的词句！词句！ 五五、朗读课文2、3自然段，思考：用用“读着课文读着课文2、、3自然段，自然段，我的心久久难以平静，请用我的心久久难以平静，请用“当我读到当我读到……句子时，我感到句子时，我感到非常非常……，因为，因为……”的句式说的句式说说感受品读感悟品读感悟1、帝国主义国家是怎么阻挠和要挟？、帝国主义国家是怎么阻挠和要挟？ 从这五个词可看出詹天佑接受修从这五个词可看出詹天佑接受修筑京张铁路任务的筑京张铁路任务的压力压力也是帝国主也是帝国主义国家想利用我国政府腐败，经济落义国家想利用我国政府腐败，经济落后、技术薄弱的弱点，后、技术薄弱的弱点，强迫强迫答应由他答应由他们修筑铁路们修筑铁路并认为詹天佑是不可能并认为詹天佑是不可能完成任务的，话里还隐含着路线地理完成任务的，话里还隐含着路线地理环境恶劣，修筑艰难，更反衬出詹天环境恶劣，修筑艰难，更反衬出詹天佑为国分忧的爱国主义品质佑为国分忧的爱国主义品质。

刚刚 就就 阻挠阻挠嘲笑嘲笑要挟要挟２、有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢 “还没有出世”本意是指人没有出生这句话集中反映了詹天佑接受修筑京张铁路任务的压力，也说明了外国人瞧不起中国工程技术人员他们的话还隐含地说明了京张铁路沿线地理环境恶劣，修筑铁路的工程十分艰巨课文这样写，更能反衬詹天佑为国分忧的爱国主义品质 修路过程中詹天佑遇到修路过程中詹天佑遇到了那些困难？用了那些困难？用小标题小标题形式形式列出来六、浏览课文六、浏览课文4-6自段，思考：自段，思考：詹天佑不怕詹天佑不怕困难困难，也不怕，也不怕嘲笑嘲笑，毅，毅然接受了任务，马上开始勘测线路然接受了任务，马上开始勘测线路1、文中找出詹天佑接受任务的句子、文中找出詹天佑接受任务的句子 在勘在勘测线路的路的过程中遇程中遇到了什么困到了什么困难，他是怎，他是怎样想、想、怎怎样说的？的？ 2、自由读课文第四节勘测线路部分、自由读课文第四节勘测线路部分： 用用┈┈┈┈画出詹天佑是怎么说的？画出詹天佑是怎么说的？ 用用~~~~画出詹天佑是怎么做的？画出詹天佑是怎么做的？ 用用====画出詹天佑是怎么想的？画出詹天佑是怎么想的？说做想 詹詹天天佑佑经经常常勉勉励励工工作作人人员员说说：：“我我们们的的工工作作首首先先要要精精密密，，不不能能有有一一点点儿儿马马虎虎。

‘大大概概’、、‘差差不不多多’，，这这类类说说法法不不应应该该出出自自工工程人员之口程人员之口说：说： 詹詹天天佑佑要要求求工工作作人人员员勘勘测测、、绘绘画画、、计计算算等等都都要要精精确确、、严严密密，，决决不不能能含含糊糊、、马马虎虎，，这这句句话话表表现现了了詹詹天天佑佑对对工工程程一一丝丝不不苟苟、、高高度负责的精神和严谨的科学态度度负责的精神和严谨的科学态度 他他亲亲自自带带着着学学生生和和工工人人，，扛扛着着标标杆杆，，背背着着经经纬纬仪仪，，在在峭峭壁壁上上定定点点、、测测绘绘塞塞外外常常常常狂狂风风怒怒号号，，黄黄沙沙满满天天，，一一不不小小心心还还有有坠坠入入深深谷谷的的危危险险不不管管条条件件怎怎样样恶恶劣劣，，詹詹天天佑佑始始终终坚坚持持在在野野外外工工作作白白天天，，他他翻翻山山越越岭岭，，勘勘测测线线路路；；晚晚上上，，他他就就在在油油灯灯下下绘绘图图，，计计算算为为了了寻寻找找一一条条合合适适的的线线路路，，他他常常常常请请教当地的农民教当地的农民做：做： 遇遇到到困困难难，，他他总总是是想想：：这这是是中中国国人人自自己己修修筑筑的的第第一一条条铁铁路路，，一一定定要要把把它它修修好好；；否否则则，，不不但但惹惹外外国国人人讥讥笑笑，，还还会会使使中中国国的的工工程程师师失失掉掉信信心。

心想：想： 这这是是詹詹天天佑佑遇遇到到困困难难时时的的内内心心想想法法京京张张铁铁路路是是中中国国人人靠靠自自己己的的技技术术力力量量修修筑筑的的第第一一条条铁铁路路，，这这条条铁铁路路修修建建的的好好坏坏，，直直接接关关系系到到国国家家和和人人民民的的声声誉誉这这句句话话充充分分表表现现了了詹詹天天佑佑热热爱爱祖祖国国的的思思想想感感情情和和为为祖祖国争光的坚强决心国争光的坚强决心 在开凿隧道的过程在开凿隧道的过程中遇到了什么困难，他是中遇到了什么困难，他是如何克服的？如何克服的？居庸关居庸关两端同时向中间凿进法两端同时向中间凿进法八达岭八达岭中部凿井法中部凿井法居庸关居庸关八达岭八达岭中部凿井法中部凿井法两端同时向中间凿进法两端同时向中间凿进法　　山　　山顶的泉水往下渗，隧道里的泉水往下渗，隧道里满是是泥泥浆工地上没有抽水机，詹天佑就工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水他常常跟工人挑着水桶去排水他常常跟工人们同吃同住，不离开工地同吃同住，不离开工地 詹天佑作为一个领导者，在困难面前能够以詹天佑作为一个领导者，在困难面前能够以身作则，在工作和生活上能与工人们同甘共苦。

这身作则，在工作和生活上能与工人们同甘共苦这种举动起到了很好的激励作用种举动起到了很好的激励作用 在在青青龙龙桥桥又又遇遇到到了了什什么么困困难，他是怎样克服的？难，他是怎样克服的？ 设计了一种设计了一种“人人”字形线路字形线路广州詹天佑故居广州詹天佑故居纪念念馆 火车是怎样过青龙桥的？为什么要火车是怎样过青龙桥的？为什么要把铁路设计为人字形？把铁路设计为人字形？ 火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路 这是一句设问句首先提出如何让火车爬上陡坡的问题，接着用詹天佑设计了一种“人”字形线路来回答詹天佑顺着山势，创造性地设计了一条“人”字形线路，采用两个火车头一推一拉的办法，解决了火车爬陡坡的重大难题这是他对铁路建设作出的杰出贡献，也是他卓越的创造才能的体现南口南口西北西北青龙桥青龙桥南口南口西北西北青龙桥青龙桥 北上的列车到了南口就用两个火北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前面拉，一个在后面推车头，一个在前面拉，一个在后面推南南北北西西东东 过青龙桥，列车向东北前进，过了过青龙桥，列车向东北前进，过了“人人”字字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车推，使列车折向西北前进，这样一原先拉的火车推，使列车折向西北前进，这样一来，火车上山就容易得多了。

来，火车上山就容易得多了南南北北西西东东“人人”字形线路示意图字形线路示意图七、阅读课文结尾部分，思考：七、阅读课文结尾部分，思考：京张铁路的修建有什么意义？京张铁路的修建有什么意义？“回击”，指对攻击者进行反击修筑京张铁路前，帝国主义者曾千方百计阻挠我国工程技术人员修筑，攻击我国任命詹天佑主持修筑京张铁路“是个笑话”，甚至狂称“能在……没有出世呢”京张铁路提前两年全线竣工，用铁一样的事实，证明了中国人的聪明才智，长了中国人民的志气，灭了帝国主义的威风句子点明了修筑京张铁路的结果，再一次说明詹天佑是杰出的爱国工程师，与首句呼应京张铁路不满四年就全线竣工了，京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年这件事给了藐比计划提早两年这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的视中国的帝国主义者一个有力的回击 今天，我们乘火车去八达岭，过青龙今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，就是詹天佑桥车站，可以看到一座铜像，就是詹天佑许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已下的伟大工程，都赞叹不已 今天，我们乘火车去八达岭，过青龙今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，就是詹天佑。

桥车站，可以看到一座铜像，就是詹天佑许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都下的伟大工程，都赞叹不已赞叹不已为国争光的爱国思想为国争光的爱国思想为国争光的爱国思想为国争光的爱国思想严肃认真的工作态度严肃认真的工作态度严肃认真的工作态度严肃认真的工作态度身先士卒的工作作风身先士卒的工作作风身先士卒的工作作风身先士卒的工作作风勇于创新的智慧才干勇于创新的智慧才干勇于创新的智慧才干勇于创新的智慧才干八、你认为詹天佑是个怎么的人八、你认为詹天佑是个怎么的人？？ 当我们坐当我们坐火车去八达岭，火车去八达岭，途中路过青龙途中路过青龙桥车站时，会桥车站时，会看到这样一座看到这样一座铜像，这就是铜像，这就是詹天佑此时詹天佑此时此刻，你会想此刻，你会想些什么呢？些什么呢？永永远的的骄傲傲　　　　　　詹天佑为中国人争了光，他是我们永远的骄傲！在詹天佑为中国人争了光，他是我们永远的骄傲！在中国近代，还有许多有志气的中国人，他们也为我们的国中国近代，还有许多有志气的中国人，他们也为我们的国家争了光，他们也是我们的骄傲！课外搜集他们的资料，家争了光，他们也是我们的骄傲！课外搜集他们的资料，大家一起来交流。

大家一起来交流 詹天佑是我国詹天佑是我国杰出杰出的的爱国爱国工程师 詹天佑，你…… ……您真是一位杰出的工程师！ 詹天佑，你…… ……您的爱国精神令人敬佩！ 仿照本文布局谋篇的方法仿照本文布局谋篇的方法练习写作练习写作 小练笔小练笔 课外收集我国铁路建设方课外收集我国铁路建设方面的新成就，与同学们交流面的新成就，与同学们交流 小实践小实践 我的同学李进是个勤学好问的人 我的同学李进是个勤学好问的人 。