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认识自我(心理健康教育第1课)PPT课件.ppt

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  • 卖家[上传人]:cl****1
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  • 上传时间:2025-05-20
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      它包括一个人通过经验、反省和他人的反馈,逐步加深对自身的了解自我,不是简单的,不是静止不变的它是多面性的、多重性的,多态性的,但又是同一个自我,即多面一体的自我生理自我,对自己身体和生理状况的认识,与评价,包括外貌、体能、健康状况,等方面我是女生,漂亮的女生社会自我,对自己,在社会关系中地位、角色、作用的认识我是一名教师心理自我,对自己心理和行为特征(能力、性格、气质、兴趣等)的认识和评价,我是个活泼的人,我爱好文学周哈里窗模式,心理学家鲁夫特与英格汉提出周哈里窗模式,将我可以分四个部分这指的是我们自己知道而别人也知道的部分如:我们的长相、身高、体重,及某些属于公开性质的资料,如:性别、籍贯、特别的习惯,这指的是自己不知道而别人却知道的部分盲目我,”,的大小与个人自我观察、自我省察的能力有关,通常内省特质比较强的人,则他的,“,盲目我,”,可能会比较小这指的是自己知道而别人不知道的部分例如:许多童年往事、痛苦辛酸的经历、身体上的隐疾,这指的是自己不知道而别人也不知道的部分这通常是指一些尚待开发的能力或特性,当然也包含弗洛伊德所提出的潜意识层面每个人个性都有好坏两方面,我们既有优点,也有惹人反感的一面。

      莎士比亚笔下的伟大英雄,哈姆雷特、麦克白、李尔王,还有亨利大帝,他们都是声名显赫的伟人,但他们都有导致失败的“致命缺点”我们每个人的血管里都流着英雄的血液,发现自己的潜能,并加以明智的应用,是件多么激动人心的事情!但就像这些昔日的英雄一样,我们每个人都有“致命缺点”若对其置之不理,就会导致失败让我们每个人都实事求是地审视自己,发现自己的优势,并找出自己的缺点,这是持续不断的自我发现、自我探险的过程,是心灵走向成熟必须经历的过程只有认识你自己更好地与他人沟通只有认识你自己你才能够对症下药、扬长避短,选择最适合自己的成才之路为,什么要认识自我,你知道自己的性格特点吗?,你喜欢自己的个性吗?你还有哪些不为人知的优点、特长吗?你会客观、真实、全面地评价自己吗?,寻人启事,现寻找好朋友:(你的姓名),其特征如下:(尽量多写),猜猜我是谁?,我们写的寻人启事中要找的人是你自己,你必须在寻人启事中详细、清楚的描述自己,让别的同学一下就能知道要找的就是你等大家都写好了就收上来,老师读你们写的寻人启事,同学们来猜要找的人是谁?,为什么有的寻人启事大家一听就能猜出来要找的人是谁,有的大家却不太容易猜出来呢?,分析原因,(1)写的同学没有清楚详细的介绍自己,他对自己的认识了解不够。

      2)我们其他同学对这位同学不太了解熟悉3)写的同学对自己的认识和我们对他的认识不太一样刚才我们写的寻人启事的内容,实质上就是同学们通过自我观察得出的对自己的认识1、认识自我的,第一把钥匙,-,自我观察、评价,通过别人来了解自己,是自我认识的另外一个重要的方法!,2、认识自我的第二把钥匙,-他人评价,通过自我反省来认识自己,需要勇气;通过别人来认识自己,更需要勇气当别人说自己缺点时,你的反应是什么样的?,不要急于反驳,因为他很可能让你了解到自己的另外一面在与别人的比较中,认识自我,第三把钥匙,我好朋友的特点有:,我与他的不同之处有:,也许你想成为太阳,可你却只是一颗星星;,也许你想成为大树,可你却只是一棵小草;,也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪做不了太阳,就做星星,在自己的星座发热发光;,做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地;,做不了伟人,就做实在的自我,平凡并不可悲,关键是必须做最好的自己不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!,你会发现,你的天空一样高远,你的大地一样广阔,自己可以有不一样的活法故事,一位少年对一位老年人抱怨自己没有钱,没有地位,也没有人爱他老年人说:“这样吧!我们来做个交换。

      你把你的手给我,我给你100万少年吃了一惊:“你给我1000万也不行老人又说:“那你把你的双脚给我,我让你当州长少年摇头说:“你让我当总统也不成你还缺少什么?,老人再次建议:“把你的双眼给我,我让你娶到全国最美的女子少年毫不犹豫地拒绝了:“就是给我一个天仙也买不了我的眼睛老人奇怪地说:“你有一双价值超过1000万的手,重要程度超过总统地位的脚和比天仙还要紧的眼睛,你还缺少什么呢?”,悦纳自我是心理健康的表现,要做到悦纳自我,应该勇敢地接受自己的缺点、不足和缺陷每个人都有不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个好心情多想想自己的优点和长处,当取得成功时,尽情体验自己的喜悦,并与他人分享如果你快乐地接受了自己,你的感觉一定会非常好!同时你发现,你也变得容易悦纳他人了悦纳自己,。

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