奋力拼搏创强镇,兴学育才谱新篇.doc

1奋力拼搏创强镇，兴学育才谱新篇——潮南区司潮南区司马马浦浦镇镇申申报报教育教育强镇强镇自自评报评报告告近年来，司马浦镇在经济和社会各项事业发展的同时，把教育放在优先发展的位置，全面实施“科教兴镇”战略，以创建省教育强镇为契机，大力发展教育事业，全面实施素质教育，营造尊师重教氛围全镇上下同心，内外合力，调动一切积极因素推进创建广东省教育强镇工作，开创了教育新局面，取得了较大的成效一、基本情况一、基本情况司马浦镇地处潮南区西部，练江中游南侧，324 国道穿境而过，司英公路与广汕路交汇于镇区中心，在建的汕湛高速公路、揭惠高速公路交汇于境内，是潮南区主要交通枢纽司马浦镇地域面积 30.5 平方公里，总人口 12.7 万人，辖 19 个村（社区），旅外侨胞和港澳台同胞约 5 万人镇区交通条件优越，基础设施日臻完善，第三产业发展迅速，文化底蕴深厚，是一个历史悠久的文化名镇和经济重镇随着经济的发展，我镇不断加大投入，调整学校布局，整合教育资源，加强学校管理，建设标准化学校，教育事业得到快速发展目前，全镇中小学校 29 所（民办学校 3 所），其中初级中学 4 所，九年一贯制学校 2 所（民办 1 所），小学 23 所（民办 2 所）2；幼儿园 20 所，其中公办中心幼儿园 1 所，民办幼儿园 19 所；成人文化技术学校 1 个；特殊教育资源室 1 间。

全镇义务教育阶段在校学生 16484 人 437 班（其中初中生 4975 人 84 班，小学生11509 人 353 班）；未出现大班额现象全镇学前适龄儿童 3339 人，在园幼儿 3021 人，学前教育毛入园率达 90.5%教职员工 960 人（初中 327 人，小学 633 人），具有中级职称以上教师324 人，专任教师学历达标率 100%，义务教育公办标准化学校覆盖率 100%，民办标准化学校覆盖率 66.7%在历届镇委镇政府领导和全镇人民、社会热心人士支持下，我镇教育事业不断发展和均衡发展，学校充满生机活力，为建设教育强镇创造了有利的条件二、二、创创建教育建教育强镇强镇的主要做法与成效的主要做法与成效近年来，我镇党委、政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，确立了“科教兴镇”的战略思想，大力发展教育事业，不断加大对教育的投入，多方筹措资金，新建、改建、扩建校舍，学校标准化建设等各项工作取得了明显成效，教育改革创新不断深化一）政府主（一）政府主导导上下同心，合力上下同心，合力创创建教育建教育强镇强镇1、切、切实实加加强领导强领导， ，营营造造浓浓烈氛烈氛围围在党的十八大精神指引下，我镇认真贯彻落实省、市、区教育工作会议的精神，优先发展教育，切实推进教育创强工作。

镇党政领导班子多次召开联席会议，专项研究教育创强工作2014 年 2 月，镇成立教育创强工作领导小组，镇政府杨桂阳镇长3任组长，分管领导镇党委委员张宏同志任副组长领导小组下设办公室制订和实施《司马浦镇教育创强工作实施方案》，建立协调机制，加强督查，落实各项措施2014 年 8 月，镇委根据人事变动，调整郑秋明镇长任创建教育强镇领导小组组长为落实教育创强工作，镇委镇政府及时召开各村（居）主要领导、管校干部、各部门各单位负责人、各中小学校校长参加的教育创强动员大会，对教育创强工作全面动员和部署，层层落实责任，全面启动教育创强工作镇两委干部分别挂钩各村（居）各学校，负责指导和督办教育创强工作镇委书记杨桂阳同志、镇长郑秋明等同志定期听取教育创强工作汇报，并亲自到各办学单位、各中小学校现场办公，帮助解决学校场室配置的资金缺口问题，以及学校周边环境清理整治等问题，为教育创强排忧解难在镇委镇政府的重视支持下，2014 年 4 月，在镇委领导张宏同志和教育组组长许教源同志带领下，镇教育组成员和中小学校长到我区第一批创强验收合格的陈店镇湖西学校、陈围小学参观，镇创强办还派员到峡山街道、陈店镇、两英镇等学习取经。

与此同时，镇创强领导小组通过会议反馈等形式，具体研究推进教育创强工作各校根据镇的工作部署，建立教育创强工作台账，分步实施，定期汇报深入开展“全党重教，全民支教，全员兴教，创建教育强镇”的教育宣传活动，充分利用本镇的宣传媒体，把创建广东省教育强镇的标语、口号、宣传资料张挂、播送到各村居、学校，让“创强”工作家喻户晓，深入人心随着时间的逐步推移，我镇的教育创强工作面临时间紧、任4务重、压力大的形势，2014 年 12 月和 2015 年 1 月镇政府又专题召开了创强加温鼓劲会和创强现场汇报会，镇党政领导亲抓亲为，各部门协作，群策群力，层层落实责任，确保教育创强工作逆难而上2、各方、各方联动联动配合，配合，优优化育人化育人环环境境良好的育人环境是开展教育教学工作的有机载体我镇始终以“挖掘校园文化内涵，营造良好育人氛围，创建平安校园”为出发点，突出教育性、知识性、艺术性的特色，努力营造良好的育人环境我们积极创新工作思路，充分发挥学校、社区、家庭“三位一体”的作用，精心搭建家庭教育工作平台，举办多种形式艺术教育活动，使学生学娱相长，寓教于乐全镇各中小学校校内都设置有文化长廊、校训、手抄报等，开辟了黑板报宣传专栏，装置了校园教育广播系统。

特别是积极响应潮南区教育局“绿满家园，美丽潮南”的号召，通过标语口号、宣传橱窗、德育宣传栏、德育展室、德育宣传画建设等，不断绿化、美化、净化校园环境同时，镇维稳及综治办、司马浦派出所、安全办等有关职能部门紧密配合，切实加强对学校校园及周边环境的综合治理，经常对学校周边书摊、网吧、游戏室、音像制品销售店进行重点清理整治，净化校园周边环境，保证校园周围无网吧，无不良社会人员干扰每所学校都配备校园传达室，并按照自身特点，配备门卫保安员，安装消防器材、校园视频监控设备，实施外来人员出入登记制度和校园巡逻制度，确保校园平安53、多方筹集、多方筹集资资金，改善金，改善办办学条件学条件连年来，镇党委、政府以重教为先，以兴教为责，将义务教育均衡发展纳入经济社会发展和教育发展规划中，在镇财政十分紧张的情况下，不断加大教育投入，多渠道、多形式筹措资金，全力改善办学条件一是积极争取上级政府和主管部门的支持；二是争取社会各界热心人士的支持；三是镇财政、村集体、学校争取自筹2012 年以来，累计投入资金 6000 多万元，解决义务教育阶段学校、学前教育校舍、设施设备紧缺问题其中“三辉集团”董事长廖璧松先生投入资金 1600 多万元，新建司下小学教学楼、宿舍楼，已于 2013 年投入使用；长江商学院校友会捐资 220 万元，新建沟美小学校舍；下店村刘述坚、刘令孝、陈裕泰、陈耿鸿等乡贤捐资 1100 万元，新建下店小学教学楼；港美村侨胞李国洲先生捐资 350 万元及乡贤集资 350 万元，支持新建港美小学校舍；塭美村多方集资，投入 200 万元，校舍及操场修葺一新。

此外，各中小学抓紧进行基础设施和配套设备的建设主要项目有配备学校功能室、多媒体教学平台、体育设施、及教室灯光照明，对部分校舍进行修缮粉刷，完善学校文化设施目前，全镇学校、幼儿园校园环境、办学条件得到很大改善，基本符合广东省教育强镇标准二）（二）优优化教育化教育资资源配置，促源配置，促进进教育均衡教育均衡发发展展为促进教育均衡发展，让每个孩子都能接受更公平、更优质的教育，我镇认真抓好以下三项工作：61、完成学校布局、完成学校布局调调整，确保教育均衡整，确保教育均衡发发展展针对我镇学校布局分散，部分学校办学规模偏小，功能场所欠缺的情况，为提高办学效益，优化教育资源配置，近年来，镇委、镇政府按就近入学和相对集中的原则，对学校布局进行了调整抓住司下小学扩建校舍的有利契机，把其搬离宝晖中学校园，独立成校，结束了一园两校的历史；蔡沟小学、大西小学、上底小学、下美小学、港美小学由于生员偏少，教育资源未能得到充分利用，因此把蔡沟小学撤并，其余 4 所小学办为分教点初中学校划定招生范围，保证学生就近入学，并不设重点学校和重点班通过努力，既解决了学位紧缺、学生就近入学难的问题，也促进了教育资源的整合优化，办学布局更为合理。

2、 、创创建建标标准化学校，促准化学校，促进进教育均衡教育均衡发发展展（ （1）逐步完善配套）逐步完善配套设备设备全镇所有中小学校均配备有计算机室、多功能室、音乐室、美术室、体育器材室、图书阅览室、团（队）活动室、心理咨询室、卫生保健室、综合档案室等通过规划整合，优化教育资源的配置，全面改善了学校的办学条件，提升了学校的办学档次和水平目前，我镇义务教育公办学校标准化覆盖率达到 100%，民办学校标准化覆盖率超过 60%，为创建省教育强镇打下了坚实的基础 （2）不断）不断优优化教学化教学设设施全镇所有学校全部接通互联网，电脑室、电教设备和功能室全部按照标准化学校配置中小学校网络多媒体教室占总课室数达到 60%，100%教师配备教学终端，100 名学生拥有学习终端达到 20 台，所有学校按照广东省义务7教育课程计划的要求都开齐开足中小学信息技术教育课，全镇教师都能运用多媒体教学，教育信息化步上了新的发展平台 （3）确保体育）确保体育卫卫生达生达标标我镇各中小学校十分重视学校体卫工作，每学期各校都投入一定的资金完善校园的体育设施，开足体育课，经常组织学生进行课后锻练卫生方面，除保持校园日常洁净外，近年来按照上级有关文件精神和要求，配备符合安全、卫生、健康标准的生活设施设备，配备安全饮用水设施。

全面落实每学年一次的学生体检制度，学生年体检率达 100%；各校坚持实行新生入校检查预防接种证制度，对未能完成基础接种免疫的学生，要求其在规定的时期内完成补种免疫，为了从源头上预防流行病的发生，在流行病高发的季节还定期组织对校园环境进行消毒；通过晨检及对因病缺课的学生进行登记，加强对校园流行病的监控由于措施完善，落实得力，全镇各中小学校没有发生过流行病疫情3、加、加强强教教师队师队伍建伍建设设， ，实现实现教育均衡教育均衡发发展展为了造就一支师德高、学历高的教师队伍，我镇通过多种形式提升教师综合素质 （1）推）推进进依法治教依法治教各中小学修订完善了学校章程，加强内部管理，建立教师目标管理考核评估制度，制订《师德实施细则》、《教师考核评价方案》、 《教学奖励制度》等一系列制度各校还按政策要求，制定了一整套人事、财务、教学管理制度，特别是根据奖勤罚懒原则，制定教师绩效工资考评方法有效调动教师的工8作积极性，鼓励全镇教师在教学岗位上争先创优 （2）加）加强师强师德教育加强师德、师风建设，努力提高教师的政治思想素质和师德修养一是坚持政治和业务学习制度，认真学习政治理论和文化业务，学习《教育法》、 《教师法》、 《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》，增强教师教书育人、诲人不倦的工作责任心；二是制定《司马浦镇学校班子任课的规定》，要求各校要认真落实，使班子成员能够起表率作用；三是通过开展“守法爱岗立师表、创新敬业铸师魂”、 “立师德、正师风、强师能、振师气”和“立德树人，立教圆梦”等师德主题教育活动，贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，大力弘扬敬业奉献精神。

树立安教、乐教、勤教、善教的高尚师德近年来，全镇教师没有出现违反职业道德现象 （3）落）落实岗实岗位培位培训训一是支持和鼓励教师参加各类培训,完善教师继续教育制度同时,鼓励中青年教师参加高等院校培训、自学考试或电大进修，分批次参加各级各类继续教育学习培训，不断提高自身的文化业务素质和学历水平目前，全镇教师的学历达标率为 100%二是选派教师外出学习先进的教育教学经验，多渠道提高教师的课堂教学水平；三是广泛开展各项学习交流活动，如利用“千校扶千校”的机会，聘请挂钩单位的领导、老师到校“送课”，或者到优质学校取经，全面提高学校的管理水平和教师的业务素质 （4）建立激励机制建立激励机制镇委、镇政府坚持每年召开教师节表彰9大会和春节教师代表座谈会，表彰和鼓励优秀教师和先。