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大班角色游戏麦当劳的教案.docx

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  • 卖家[上传人]:无***
  • 文档编号:296324148
  • 上传时间:2022-05-23
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    • Word大班角色游戏麦当劳教案大班角色嬉戏麦当劳教案  活动目标:  1、 能正确反映角色的社会职责和角色相互间的社会关系  2、 学会大胆、有制造性的选用替代物与嬉戏材料,学会依据幼儿的需要自制简洁的玩具,培育想象力、制造力和动手操作力量  3、 让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己  4、 在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来  5、 通过活动幼儿学会嬉戏,感受嬉戏的乐趣  活动预备:  麦当劳设施和用品;工作人员的服装、标记;供幼儿自制或替代的物品材料  活动过程:  一、谈话,回忆上次活动情  1、在上周我们的角色嬉戏新介绍了什么工作?  2、你扮演了什么角色?  3、在活动中遇到了什么问题?发觉了什么问题?你觉得可以怎样解决?  二、幼儿按意愿选择角色分组进行嬉戏  1、幼儿自主嬉戏  2、老师鼓舞幼儿依据自己的阅历进行嬉戏,留意"工作人员'应热忱礼貌的为"顾客'服务,"顾客'应文明用餐,不铺张"食品'  3、指导幼儿依据"顾客'的需要自制各种"食品'  4、启发"工作人员'准时整理和整理餐厅各类"物品',保持清洁  三、讲评  探讨本次嬉戏的状况及其中消失的问题,提出下次嬉戏的要求。

        四、结束  提示幼儿整理、整理、归类,摆放好各类物品进行场地整理 - 2 -。

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