二年级语文下册课文三8彩色的梦精品课件新人教版新人教版小学二年级下册语文课件.ppt

熟悉的人熟悉的人关心的事关心的事熟悉的场景熟悉的场景 生活中熟悉的人、生活中熟悉的人、事、场景组成了我们美事、场景组成了我们美丽而又神秘的梦境丽而又神秘的梦境0我要吃我要吃木瓜我要我要乘凉我头上居我头上居然长出木然长出木瓜树啦！瓜树啦！08.彩色的梦彩色的梦统编教材二年级下册课文统编教材二年级下册课文0识记生字小游戏小游戏我是识字小能手我是识字小能手要求：听清指令，正确排队要求：听清指令，正确排队0识记生字后鼻音：梦后鼻音：梦 坪坪 苹苹 囱囱 叮叮 精精 灵灵前鼻音：般前鼻音：般 森森其他音：盒其他音：盒 聊聊 郁郁 彩彩 拉拉 结结cōnɡcōnɡ0理解词语叮咛叮咛 经常叮咛我经常叮咛我：：““ 看偏旁，猜意思看偏旁，猜意思0理解词语精灵精灵我的彩色铅笔，我的彩色铅笔，是大森林的精灵是大森林的精灵 凭经验，想意思凭经验，想意思0理解词语葱郁葱郁 借图画，知意思借图画，知意思0读好词语绿绿 红红 蓝蓝 紫紫 彩色彩色0读好词语草坪草坪 野花野花 天空天空 雪松雪松 小鸟小鸟 小屋小屋 烟囱烟囱 太阳太阳 溪水溪水 水果香水果香 季节风季节风 紫葡萄紫葡萄0读好词语聊天聊天 跳蹦跳蹦 滑过滑过 叮咛叮咛 流动流动 拉着手拉着手 结苹果结苹果0读好短语彩色的梦彩色的梦 彩色梦境彩色梦境 大块的草坪大块的草坪 大朵的野花大朵的野花 大片的天空大片的天空葱郁的森林葱郁的森林 苹果般的太阳苹果般的太阳大森林的精灵大森林的精灵 紫葡萄的叮咛紫葡萄的叮咛0大片的天空，蓝了，大片的天空，蓝了，蓝蓝————得得————透透————明！明！读好句子————————————0小屋的烟囱上，小屋的烟囱上，一个苹果般的太阳，一个苹果般的太阳，又大又大————又红。

又红读好句子————0我的彩色梦境，我的彩色梦境，有水果香，有季节风，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动在溪水里流动…………读好句子…………0彩色的梦彩色的梦读好课文0脚尖滑过的地方，脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，大片的天空，蓝了，蓝蓝————得得————透透————明！明！迁移运用————————————0迁移运用大块的草坪，绿了，大块的草坪，绿了，绿绿————得得————发发————亮！亮！大片的野花，红了，大片的野花，红了，红红————得得————耀耀————眼！眼！大片的天空，蓝了，大片的天空，蓝了，蓝蓝————得得————透透————明！明！0脚尖滑过的地方，脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，大片的天空，蓝了，蓝蓝————得得————透透————明！明！感受美好0脚 尖 滑 过 的 地 方， ， ； ， ； ， ， ！感受美好0感受美好在葱郁的森林里，在葱郁的森林里，雪松们拉着手，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

请小鸟留下歌声小屋的烟囱上，小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，结一个苹果般的太阳，又大又大————又红！又红！0在 的 ， ， ， ， ！感受美好0拓拓展展延延伸伸 请请你你闭上双眼，闭上双眼，去感受、去感受、回忆、想回忆、想象你的彩色梦象你的彩色梦0我望着天上的月亮，我望着天上的月亮，月芽儿弯弯，月芽儿弯弯，带我进入甜美的梦乡带我进入甜美的梦乡在梦里，在梦里，我看见了一弯新月，我看见了一弯新月，好像正预示着我，好像正预示着我，一朵祖国的新花，一朵祖国的新花，正在逐渐开放正在逐渐开放牵着梦一起走牵着梦一起走推推荐荐阅阅读读0啊！啊！我看到了，我看到了，美好的前景，美好的前景，美好的未来！美好的未来！梦啊，梦啊，我牵着你，我牵着你，慢慢踏上成功之路，慢慢踏上成功之路，牵着梦，牵着梦，一起走0生字归类游戏：送字宝宝回家游戏：送字宝宝回家彩彩 左右结构：左右结构：上下结构：上下结构：品字形结构：品字形结构：梦梦 森森 拉拉 结结 苹苹 般般 精精 灵灵0写好生字精精结结拉拉左窄右宽左窄右宽彩彩左宽右窄左宽右窄般般左右等宽左右等宽梦梦上下等宽上下等宽苹苹 灵灵上窄下宽上窄下宽森森品字形结构品字形结构0梦 森写好生字在上偏小在上偏小在下偏大在下偏大0课课后后作作业业 说说自己梦境中美丽而又奇异的景象，说说自己梦境中美丽而又奇异的景象，用画笔描绘下来。

用画笔描绘下来 注意：画出梦境梦幻的感觉注意：画出梦境梦幻的感觉。