2024年度山东省社会工作者之中级社会综合能力通关提分题库及完整答案.docx

2024年度山东省社会工作者之中级社会综合能力通关提分题库及完整答案一单选题(共60题)1、下列选项中，不属于小组讨论事前准备的是（）A.制定讨论答案B.选择合适的主题C.规划座位安排D.选择合适的讨论形式【答案】 A2、为了解社会工作专业硕士生的就业意向，某大学社会工作系设计了“社会工作专业硕士毕业生就业意向调差问卷下列问题和答案的设计中，正确的是（ ）A.你的年龄？（1）25岁及以下 （2）26-30岁 （3）31岁及以上B.你父母是否希望你回老家工作？（1）是 （2）否C.你最希望到哪里就业？（1）政府部门 （2）事业单位 （3）福利机构（4）企业单位 （5）社会组织 （6）其他单位D.社会工作有利于提高综合素质，你愿意从事社会工作吗？（1）愿意 （2）不愿意【答案】 A3、(2016年)某社会工作服务机构的年度工作报告中包括以下内容：1．机构财务收入情况；2．机构开展社会公益活动回报社会情况；3．机构各服务项目的服务满意度统计结果；4．机构的内部组织结构及管理制度执行情况从充分展现公信力的角度看，该机构仍需要在年度工作报告中补充的交代内容是（）。

A.政治交代B.专业交代C.服务交代D.行政交代【答案】 B4、某小区的社会工作者小豪发现他所在社区存在很多问题，比如：健身器材损毁严重，小区卫生环境得不到保持，居民之间的关系不融洽等针对这些问题，小豪决定组织小组活动并鼓励居民积极参与，希望能改善邻里关系，更好地推动建立社区归属感和认同感这属于地区发展模式中的( )实施策略 A.提供服务B.社区参与C.团结邻里D.提供设施方案【答案】 C5、(2016年)小闫成为一名社会工作者以来，实务能力不断提升，并成为机构的骨干，在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的，还需要有促进社会工作专业发展的能力下列小闫的工作中，重点体现发展社会工作专业能力的是（ ） A.在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递B.积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益C.主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正D.通过不断总结反思服务经验形成有效的服务模式【答案】 D6、社会工作督导唐某进行团体督导时，每隔一段时间便对前面讲座的内容加以提炼，以便大家理解掌握唐某运用的团体督导技巧是()A.反馈引导B.段落结论C.信息磋商D.集中精力【答案】 B7、快递员小强进城务工之初，没有朋友，与同事相处也不融洽，情绪较为低落。

社会工作者小张与小强分享了一些社交技巧，帮助其融入城市生活半年之后，小强有了自己的“朋友圈”，工作也变得积极了小张的服务满足了小强的（ ）A.生理需要B.安全需要C.归属需要D.尊重需要【答案】 C8、老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人老张已婚，二级肢残，靠轮椅行走；小李未婚，患重度精神障碍，无行为能力，其母为监护人社会工作者协助部队将他们移交给政府安置下列能够体现社会工作价值观操作原则的是()A.老张有权对移交安置事项充分知情B.老张的妻子可代替老张做相关决策C.社会工作者可代替小李做相关决策D.小李在事关自身利益的决策中起主导作用【答案】 A9、（2019年真题）某社区5号楼居民多次到居委会反映物业公司清运楼前垃圾不及时清理，导致蚊蝇滋生，希望社区能够出面协商解决问题社会工作者小李为此需要了解物业公司的情况下列内容中，属于物业公司非正式运作要素的是（ )A.物业公司领导办事风格B.城市楼栋垃圾清运规范C.物业公司的物业费标准D.物业公司主要工作职责【答案】 A10、社会工作研究是科学的研究，它由一定的理论做指导，社会工作研究方法论对社会工作研究的进行具有指导作用。

关于建构主义方法论的说法，正确的是（ ）A.该方法论注重通过研究对现实社会生活进行干预和改造B.该方法论强调对研究对象进行详细而深入的观察与分析C.该方法论强调对人的行为应从其主观的因素方面去理解D.该方法论强调研究结果是价值互动而达到的生成性理解【答案】 D11、老林定期对社会工作者小张进行行政性督导，其中老林“工作监督”的方式可以是（）A.进行工作授权B.鼓励被督导者参与机构政策规划C.安排被督导者的服务工作D.阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报【答案】 D12、社会工作者小王在进行社会服务时，事先了解服务对象的地域、语言、风俗习惯、宗教信仰等，以便与服务对象建立良好的合作关系，这体现了社会工作者对服务对象的（ ）伦理责任A.尊重服务对象的自我决定B.使服务对象知情同意C.具有文化敏感性与多样性D.保护服务对象的隐私和保密性【答案】 C13、玛丽?里士满在（ ）一书中最早对个案工作进行了清晰界定A.《什么是社会个案工作》B.《社会个案工作的性质和定义》C.《社会工作百科全书》D.《个案工作百科全书》【答案】 A14、在社会服务机构的组织结构中，最简单的组织结构方式是（）。

A.直线式组织结构B.三角式组织结构C.幕僚式组织结构D.职能式组织结构【答案】 A15、下列选项中，()不属于个案工作中评估工作的主要内容A.服务对象的改变状况B.社会工作者的服务水平C.工作目标的实现程度D.服务介入工作的资源投入【答案】 B16、兰先生与妻子在南方工作，孩子出生后，夫妻俩希望兰先生的父母能从东北过来帮忙带孩子经过沟通后，两位老人表示同意，并通过调整逐步融入了新的生活环境根据上述情况，老人的做法体现了人类行为具有（ ）A.适应性特点B.主观性特点C.多样性特点D.整合性特点【答案】 A17、在针对某企业员工的成长小组活动中，社会工作者不断强调说：“这是我们的小组，它的成败完全取决于我们的表现在此过程中，多数组员特别重视小组目标，遵守小组规范，并劝阻那些违反规范的组员上述过程体现的小组工作的特点是（ ）A.组员问题的共同性或相似性B.注重团体动力C.强调组员的民主参与D.运用小组治疗性因素【答案】 B18、在社会服务机构中，通常会安排资深社会工作者担任督导，并赋予其行政权力机构在选择督导时，首先应考虑的因素是该社会工作者是否()A.拥有员工管理的经验B.具有社会动员的能力C.担任过机构或部门的负责人D.具有对专业负责的精神【答案】 D19、关于志愿者督导的说法，正确的是（ ）。

A.由于志愿者不领取工资，督导者可以对志愿者的服务伦理放宽要求B.督导者有责任教导志愿者有关服务对象特质及沟通技巧方面的知识C.督导者与志愿者具有上下级关系，督导者可根据机构需要给志愿者分配工作D.志愿者是服务团队成员之一，督导者应要求志愿者与专职人员一样完成任务【答案】 B20、在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是()A.强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化B.依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动C.治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念D.社会工作者设计“生活日程”，让服务对象依照此进行行为矫正【答案】 A21、社会工作者在社区开展一系列活动，为社区居委会选举做准备他们利用家访、教育讲座等形式，引导居民认识和关心居委会的功能，正确行使权利，履行义务社会工作者运用的是() A.组织技巧B.支持技巧C.策划技巧D.动员技巧【答案】 D22、王燕的丈夫因家族遗传的心脏病去世了，她只能独自一个人带着女儿过日子女儿是个懂事的孩子，平时很乖，学习成绩也很好。

可就在前一段时间，女儿在也被查出心脏有问题，被迫休学，现在女儿在医院里住了很长时间，昂贵的药费压得王燕喘不过气可就在前几天，单位的整改方案出台，自己面临着下岗失业的困境生活中的种种不幸让王燕感到非常的无助她找到社会工作者救助社会工作者可以依据()理论为其提供服务A.精神分析B.认知行为C.存在主义D.增加权能【答案】 C23、某小组进入中期阶段，下列属于社会工作者在此阶段的工作是()A.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上B.增强小组成员的凝聚力，让小组组员有满足感和稳定感C.帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点D.协助组员处理好冲突【答案】 D24、丁先生夫妇结婚多年，直到40岁才生下一对双胞胎夫妻两将孩子的生活安排得十分细致，对他们的学习要求极为严格丁先生夫妻对孩子的教养方式是（　　）A.专制型B.娇纵型C.冲突型D.支配型【答案】 D25、社会工作者到一个新的社区，首先通过调查确定想要解决的全面性问题其次详细列明具体问题及其形成的原因这一认识和分析问题的方法是()A.问题认识工作表B.分支法C.德尔菲法D.焦点小组【答案】 B26、在小组讨论中，当社会工作者抛出一个问题要组员做出决定时，小组成员有一段时间非常寂静，无人发言，社会工作者并没有因此而打破这种局面。

这个过程中社会工作者采用了（　　）技巧A.沉默B.提问C.中立D.摘述【答案】 A27、小张的父亲在教育他时常采用以下方式：每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道：“不要与大人争辩，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白”小张考试成绩下降时，父亲就少给零用钱小张家长的教育方式属于()A.权威型B.专制型C.纵容型D.疏离型【答案】 B28、社会工作者发现，在校园欺凌事件中，施暴者往往不顾学校的规定，多次对他人实施暴力依据人类行为的类型，校园欺凌主要属于（  ）A.叛逆行为B.反社会行为C.本能行为D.亲社会行为 【答案】 B29、社会工作者组织了一个由抑郁症患者家属参加的小组，旨在通过组员之间的彼此交流和鼓励，增强自信和能力，以便更好地照顾患者这个小组最宜采用的工作模式是（ ）A.治疗模式B.社会目标模式C.发展模式D.互动。