好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

部编版语文九年级上册精品同步讲义第12课醉翁亭记(含解析).doc

29页
  • 卖家[上传人]:gu****iu
  • 文档编号:366193107
  • 上传时间:2023-10-30
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:140.50KB
  • / 29 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 第12课 醉翁亭记目标导航 学习目标重点难点知识与能力1.掌握“壑、辄”等文言字词的音形义2.理解全文内容,理解主题思想过程与方法1.朗读和背诵全文2.把握作者的思路,理出文章线索3.学习本文精练优美、流畅自然的语言,理解写景叙事和抒情相结合的写法情感态度与价值观认识欧阳修“与民同乐”思想的进步性和局限性 体会作者的旷达胸襟,学会正确看待挫折教学重点1.把握作者的思路,理出文章线索2.学习本文精练优美、流畅自然的语言,理解写景叙事和抒情相结合的写法教学难点认识欧阳修“与民同乐”思想的进步性和局限性体会作者的旷达胸襟,学会正确看待挫折 知识精讲1.作者简介:欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号“六一居士”吉州永丰(今属江西)人,因吉州原属庐陵郡,因此他又以“庐陵欧阳修”自居谥号文忠,世称欧阳文忠公北宋政治家、文学家、史学家,与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”关于“醉翁”与“六一居士”:初谪滁山,自号醉翁既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士客有问曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。

      客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,岂不为六一乎?”2.写作背景:宋仁宗庆历五年(1045年),参知政事范仲淹等人遭谗离职,欧阳修上书替他们分辩,被贬到滁州做了两年知州到任以后,他内心抑郁,但还能发挥“宽简而不扰”的作风,取得了某些政绩《醉翁亭记》就是在这个时期写就的基础知识】 (1)读准字音滁(chú) 林壑(hè) 琅琊(láng yá) 潺潺(chán) 僧(sēng) 辄(zhé) 晦明(huì)霏(fēi) 瞑(míng) 伛偻(yǔ lǚ) 携(xié) 洌(liè) 肴(yáo) 蔌(sù) 觥筹(gōng chóu) 阴翳(yì) 弈(yì) 酿泉(niàng) 翼然(yì) 岩穴(xuè) 朝暮(zhāo mù) 酣(hān) 颓然(tuí)(2) 词语释义环滁:环绕着滁州城环:环绕壑:山谷峰回路转:山势回环,路也跟着拐弯云归:烟云聚拢岩穴:山谷暝:昏暗晦:阴暗发:开放杂然:交错的样子陈:摆开3)一词多义①乐 不知太守之乐其乐(意动用法,以……为乐) 不知太守之乐其乐(乐趣)②名 名之者谁(命名) 不能名其一处也(说出)③秀 蔚然而深秀者(秀丽) 佳木秀而繁阴(植物开花结实,此指繁荣滋长)④意 醉翁之意不在酒(情趣)每有会意(意旨)此中有真意(心思)  ⑤高 而年又最高(大) 风霜高洁(高爽)  ⑥宴 太守宴也(宴请) 宴酣之乐(宴会)  ⑦出 水落而石出者(显露) 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者(出来)  ⑧归 太守归而宾客从也(回去) 云归而岩穴暝(归聚)⑨乎 在乎山水之间也(于) 颓然乎其间者(在)⑩而 渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者(表承接)   而年又最高(表递进)   溪深而鱼肥(表并列)   杂然而前陈者(表修饰)   而不知人之乐(表转折)(4)词类活用  ①名之者谁 (名词作动词,取名、命名)   ②而不知太守之乐其乐也(意动用法,“以……为快乐”)   ③山行六七里 (名词作状语,沿着山路)   ④杂然而前陈者 (方位名词作状语,在前面)   ⑤翼然临于泉上 (名词作状语,像鸟张开翅膀一样)   ⑥自号曰醉翁也 (名词作动词,称呼)(5)古今异义 ①意 古义:情趣。

      例:醉翁之意不在酒今义:意思或愿望 ②去 古义:离开例:游人去而禽鸟类也今义:到、往 ③射 古义:例:射者中 今义:射箭6) 出自本文的成语:觥筹交错:酒器和酒筹交互错杂形容宴饮尽欢  峰回路转:亦作「山回路转」①谓山势曲折,道路随之迂回②今常以喻事情经历曲折后,出现新的转机  醉翁之意不在酒:现用以比喻本意不在此,而在别的方面,也比喻别有用心  水落石出:本义为水位下降后石头显露出来后用以比喻事物真相完全显露  山肴野蔌:野味和菜蔬  风霜高洁:天气高爽霜色洁白重点梳理【重点01】整体感知全文共5段,分为三部分第一部分(1):写重修岳阳楼的背景和作记缘由第二部分(2—4):描写岳阳楼周围的景色,引出“迁客骚人”登楼“览物”而产生的两种不同感受该部分可分为两层:第一层(2):写洞庭湖的景色并提出“迁客骚人”“览物之情,得无异乎”的问题第二层(3—4):写“迁客骚人”的“览物之情”因景而异第三部分(5):借对“古仁人之心”的探求,抒发作者的旷达胸襟和政治抱负重点02】研读分析1.赏析第一段,说说本文是如何引出“醉翁亭”的位置的,作者在此运用了怎样的艺术手法。

      明确:首先以“环滁皆山也”五字领起,将滁州的地理环境一笔勾出,点出醉翁亭坐落在群山之中,并纵观滁州全貌,鸟瞰群山环抱之景接着作者将“镜头”全景移向局部,先写“西南诸峰,林壑尤美”,醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南诸峰之中,视野集中到最佳处再写琅琊山“蔚然而深秀”,点山“秀”,照应上文的“美”又写酿泉,其名字透出了泉与酒的关系,好泉酿好酒,好酒叫人醉醉翁亭”的名字便暗中透出,然后引出“醉翁亭”来作者利用空间变幻的手法,移步换景,由远及近,为我们描绘了一幅幅山水特写2.第二段主要写了什么?它和第一段有什么联系?明确:第二段利用时间推移,抓住朝暮及四季特点,描绘了对比鲜明的晦明变化图及四季风光图,写出了其中的“乐亦无穷”第二段是第一段“山水之乐”的具体化3.第三段同样是写“乐”,但却是写的游人之乐,作者是如何写游人之乐的?明确:“滁人游”,前呼后应,扶老携幼,自由自在,热闹非凡;“太守宴”,溪深鱼肥,泉香酒洌,美味佳肴,应有尽有;“众宾欢”,投壶下棋,觥筹交错,说说笑笑,无拘无束如此勾画了游人之乐4.作者为什么要在第三段写游人之乐?明确:写滁人之游,描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图游乐场景映在太守的眼里,便多了一层政治清明的意味。

      太守在游人之乐中酒酣而醉,此醉是为山水之乐而醉,更是为能与百姓同乐而醉体现太守与百姓关系融洽,“政通人和”才能有这样的乐5.第四段主要写了什么?明确:写宴会散、众人归的情景目标导学五:深入解读,把握作者思想感情思考探究:作者以一个“乐”字贯穿全篇,却有两个句子别出深意,不单单是在写乐,而是另有所指,表达出另外一种情绪,请你找出这两个句子,说说这种情绪是什么明确:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也醉能同其乐,醒能述以文者,太守也这种情绪是作者遭贬谪后的抑郁,作者并未在文中袒露胸怀,只含蓄地说:“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也此句与醉翁亭的名称、“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”前后呼应,并与“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”连成一条抒情的线索,曲折地表达了作者内心复杂的思想感情重点03】探究突破1.结合全文内容回答,太守是为什么而醉?答案示例:①为景而醉第1段作者利用空间的变幻的手法,移步换景,由远及近,为我们描绘了一幅幅山水特写可归纳为:群山环绕图→琅琊秀色图→酿泉流水图→溪亭展翅图第2段写山山水水,花草树木,都蕴涵着作者深深的情怀,因而作者感叹:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也山水之乐,得之心而寓之酒也。

      这句话把景与情直接联系了起来②为人而醉滁人游,前呼后应,扶老携幼,自由自在,热闹非凡;太守宴,溪深鱼肥,泉香酒冽,美味佳肴,应有尽有;众宾欢,投壶下棋,觥筹交错,说说笑笑,无拘无束;太守醉,作为太守,见此其乐融融的景象,自然酒不醉人而人自醉了③为情而醉然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”一句中分析了不同层次的乐,鸟乐是本能享受山水之乐宾客的乐是随从太守而乐,境界不高只有乐其乐——与民同乐才是最高层次的乐进而点明太守不仅乐于山水更重要的是在于与民同乐这一文章主旨也含蓄地表明了作者的政治理想和抱负,“卒章显志”这是古人常用的一种写作手法2.作者自号醉翁,以醉翁的形象出现在我们面前,如何看待他的醉?他的“醉”与“乐”之间有什么样的联系?答案示例:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,纵情林木,醉意山水,这是作者的真意他的“醉”与“乐”是统一的:“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”是为了写“乐”这“乐”也不是纯粹的乐,而是乐中含悲为何?因为作者当时政治上失意,仕途落魄内心世界很复杂,只好借酒浇愁所以,他乐中也含悲醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,更在于“乐民之乐也”(与民同乐)。

      宋仁宗庆历五年,范仲淹等推行“庆历新政”失败,相继被贬职欧阳修因上书为他们辩护,也被贬职为滁州知州庆历新政”的失败,使北宋丧失了一次变法图强的机会欧阳修以宽和仁爱之心“与民同乐”,体现了儒家的传统思想所以“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,更在乎“与民同乐”重点04】品味赏析本文语言上有什么特点?答案示例:① 本文语言有很大的特色骈散相间,多为散句,但也间有骈句,特别是使用21个“也”字作句尾,韵味浓郁;巧妙地用了25个“而”字使文章流畅优美,从容婉转本文还有一些千古传诵的名字,如“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”等等这些名句要熟记、牢记,并理解其蕴涵② 本文的记叙、写景、抒情是如何相结合的?以抒情贯穿于记叙写景之中第1段写亭之概况,第2段写朝暮图、四季景等,都以太守“寄情山水,与民同乐”为主线贯穿起来景中处处有情,真是情景交融能力拓展探索文本虚词,把握文言现象虚词“而”的用法用法文本举例表并列1.蔚然而深秀者;2.溪深而鱼肥;3.泉香而酒洌;4.起坐而喧哗者表递进1.而年又最高;2.得之心而寓之酒也表承接1.渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者;2.若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝;3.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴;4.水落而石出者;5.临溪而渔;6.太守归而宾客从也;7.人知从太守游而乐表修饰1.朝而往,暮而归;2.杂然而前陈者表转折1.而不知人之乐;2.而不知太守之乐其乐也虚词“之”的用法用法文本举例表助词“的”1.泻出于两峰之间者;2.醉翁之意不在酒;3.山水之乐;4.山间之朝暮也;5.宴酣之乐位于主谓之间,取消句子独立性而不知太守之乐其乐也表代词1.望之蔚然而深秀者;2.名之者谁(指醉翁亭);3.得之心而寓之酒也(指山水之乐) 题组A 基础过关练1.下列加点字的注音有误的一项是(     )A.林壑(hè)          蔚然(wèi)       晦明(huì)B.潺潺(chán)       宴酣(hān)       觥筹(gōng)C.伛偻(lǔ)          提携(xié)       野蔌(shù)D.颓然(tuí)        辄醉(zhé)       环滁(chú)【答案】C【解析】C.伛偻( lǚ),野蔌(sù);故选C。

      2.阅读下面的文言文,完成后面的题目醉翁亭记环滁皆山也其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也山行六七。

      点击阅读更多内容
      相关文档
      2025年山东省威海市环翠区中考(一模)数学试卷.docx 化学方程式练习题2024-2025学年上学期江苏省各地九年级化学期末试题分类选编.docx 2025-2026学年九年级化学上学期同步辅导第03讲 科学探究解析版.docx 2025-2026学年九年级化学上学期同步辅导第03讲 科学探究.docx 2025-2026学年九年级化学上学期同步辅导第06讲 制取氧气解析版.docx 2025-2026学年九年级化学上学期同步辅导第05讲 氧气的性质.docx 2025-2026学年九年级化学上学期同步辅导第06讲 制取氧气.docx 2025年四川省绵阳市游仙区中考(一模)数学试卷.docx 2024_2025学年河南省商丘市睢县多乡镇八年级下册6月期末数学试卷.docx 2025年6月福建省泉州中考模拟数学试卷.docx 2025年山东省临沂市中考模拟数学试卷(二).docx 2024_2025学年河南省新乡市辉县市八年级下册期末数学试卷.docx 2025年四川省南充市名校联测中考(一模)数学试卷.docx 2024_2025学年重庆市巫山县五校联考八年级下册7月期末考试数学试卷.docx 2025年广东省惠州市集团中考(一模)数学试卷.docx 贵州省毕节市金沙县第四中学2024-2025学年九年级上学期期中化学试题(文字版含答案解析).docx 【期末语法易错题专练】五年级英语上册提升卷 (译林三起 含答案).docx 2024_2025学年广东省广州市海珠区七年级下册期末数学试卷.docx 2024_2025学年湖北省孝感市汉川市八年级下册6月期末数学试卷.docx 广东省江门市鹤山市2024-2025学年九年级上学期期末化学试题.docx
      猜您喜欢
      部编版高中历史选择性必修二精品同步讲义第3课 现代食物的生产、储备与食品安全(解析版).doc 部编版语文七年级上册精品同步讲义第4课古代诗歌四首(含解析).doc 部编版语文九年级上册精品同步讲义第5课你是人间的四月天(含解析).doc 人教版高中物理新教材同步讲义 必修第三册 第9章 4 静电的防止与利用(含解析).doc 部编版高中历史选择性必修第三册精品同步讲义第5课南亚、东亚与美洲的文化(含解析).doc 中考数学一轮复习考点题型归纳与分层训练专题18 全等三角形(原卷版).doc 部编版语文七年级上册精品同步讲义第7课散文诗二首(含解析).doc 中考化学一轮复习:氧气的性质、用途和制取归纳(基础) 巩固练习(含解析).doc 部编版语文九年级上册精品同步讲义第20课谈创造性思维(含解析).doc 人教版数学八年级下册同步精品讲义第22课一次函数单元检测(教师版).doc 人教版高中化学选择性必修二精品同步讲义第三章章末测试(基础)(含解析).doc 部编版语文九年级下册精品同步讲义第24课诗词曲五首(含解析).doc 部编版语文七年级下册精选同步讲义第23课太空一日(含解析).doc 部编版高中历史选择性必修第三册精品同步讲义第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展(含解析).doc 人教版物理九年级全册同步精品讲义17.1 电流与电压和电阻的关系(教师版).doc 人教版数学八年级下册同步精品讲义第11课矩形(原卷版).doc 部编版语文九年级上册精品同步讲义第13课湖心亭看雪(含解析).doc 部编版语文七年级下册精选同步讲义第24课带上她的眼睛(含解析).doc 部编版语文七年级上册精品同步讲义第6课散步(含解析).doc 人教版数学九年级下册同步精品讲义第1课反比例函数(原卷版).doc
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.