2021高中新学期化学老师的工作计划详细版.pdf

文件编号：GD/FS-6222 （计划范本系列） 20212021 高中新学期化学老高中新学期化学老 师的工作计划详细版师的工作计划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑：_ 单位：_ 日期：_ 专业计划样本 / Sample of professional programs文件编码：GD/FS-6222 20212021 高中新学期化学老师的工作计高中新学期化学老师的工作计 划详细版划详细版 下载完成后直接进行编辑 提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在 未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径文档所展示内容即为所得，可在 老师工作计划(一) 一、指导思想 坚持以科学发展观与和谐教育目标为指导，进一 步加强素质教育，立足龙岗化学教学实际，深化课程 教学改革，强化课堂教学研究，加强教学实施指导， 以人为本，以服务为宗旨，促进教育均衡发展、和谐 发展，为提高高中化学教学质量，作出应有贡献。

二、工作思路 1、聚焦课堂，服务教学积极围绕“优质高效 的课堂教学” 开展教学调研、课改实践、教学研 训、质量监控等教研活动，努力提高课堂教学效率 -第 2 页 - 专业计划样本 / Sample of professional programs文件编码：GD/FS-6222 2、以教师专业发展为中心，积极开展教学研 究、教学指导和教学服务工作，努力提高教师专业发 展水平 3、以教研为平台，做好资源整合工作，尝试开 展网络教研教学活动,提高教研实效 4、立足校本，研训一体深入学校教研组，指 导科组建设和校本教研，督促课改实验，逐步形成 教、学、研一体化的务实高效的学校教研机制 5、 创设平台，促进发展配合区教研室的统 一部署，积极创新和充分利各种激励手段，搭建丰富 多彩的发展平台，为教师提供充分展示自我，发展自 我的机会 三、工作重点 聚焦课堂，提高教学效率 1、加强课堂教学研究，努力提高课堂教学的有 -第 3 页 - 专业计划样本 / Sample of professional programs文件编码：GD/FS-6222 效性大力倡导和推行启发式教学，加强课堂教学质 效研究要以促进每个学生素质发展为目标，着力解 决学生主动乐学和学习习惯养成的问题，有效提升学 生的学业成绩和综合素质。

2、努力探索高中化学课堂的新教法充分发挥 学科中心组成员和青年骨干教师的作用，推出自己的 名师开展示范观摩课，着力培养化学学科的名师，形 成化学学科课型的教学模式或教学方法 老师工作计划(二) 一、现状分析： 1.高一备课组现状分析 高一年级第二学期化学备课组现有 9 名化学教 师，其中 3 名高级教师，4 名一级教师，2 名二级教 师，以中青年为主，结构合理，教学能力整体较强 但由于高考政策的变动，化学学科备受冲击，课时 -第 4 页 - 专业计划样本 / Sample of professional programs文件编码：GD/FS-6222 少，常常难以按时完成教学任务 2.教材分析 今年为实行高中新课程改革的第 5 个年头，化 学课程设置上以模块的形式出现，而且在教材中出现 了大量的思考、学与问、思考与交流、科学探究以及 大量的最新科技方面的知识等形式多样的变化这些 变化是过去教材中很少或未曾出现的，所以对我们几 位教师提出了新的挑战，不能用过去的教学经验和教 学模式进行教学，必须根据教学大纲和教学实际对新 教材进行认真的分析和研究，尽快融入全省的教学氛 围中，只要这样才能在教学工作中立于不败之地。

3.学生现状分析 本届学生上学期的整体平均成绩较低，从高一学 生分化剧烈、平时期间观察，行为习惯表现不如人 意，尖子生比较少，给化学教学工作带来了较大的难 -第 5 页 - 专业计划样本 / Sample of professional programs文件编码：GD/FS-6222 度，提升整体成绩比较困难 4.规范教学要求必须提高课堂效益学业水平测 试面临着时间短、任务重、学困生多等客观事实 二、指导思想： 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程 中，积极探索符合新课程理念的化学教学方法和自主 化学习方式加强化学师资队伍建设，充分发挥化学 骨干教师作用，提高化学教师整体素质，促进化学教 学质量的提高培养学生良好的学习习惯，力争使学 生形成踏实、严谨的学风，努力提高学业水平测试的 合格率和优秀率，为今后的化学学习打下坚实的基 础努力做好学困生的提升，落实好化学必修二 的教学任务 三、工作目标： 1.积极落实学校预习、上课学生动起来、课后及 -第 6 页 - 专业计划样本 / Sample of professional programs文件编码：GD/FS-6222 时整理、及时反馈的要求，探索提高教育质量的途 径，做到天天清、周周清、月月清。

2.充分发挥学校在师资、网络教学上的优势，把 信息技术与学科进行有机整合，提高教学效率做好 课件的制作和完善工作在教学中，合理利用媒体， 培养学生的空间想象能力，并做到资源共享 3.加强师生情感交流，构建平等合作的师生关 系，营造宽松、和谐的课堂氛围引导学生多角度、 多元化地思考问题 4.重视培优补差工作，充分发挥优生的特长，为 今后的化学竞赛获得好成绩做好充分准备;激发后进 生的学习兴趣，为今后的学业水平测试做准备 5.强化备课组活动有序性、系列化，采用指定与 不指定相结合的方式，加强对平时教学工作的交流、 研讨，提高全体化学教师教学水平 -第 7 页 - 专业计划样本 / Sample of professional programs文件编码：GD/FS-6222 四、具体措施： 1.坚持至少每两周一次的备课组活动，同时坚持 集体备课制度，做到统一备课，统一进度，统一练 习，结合学校提出的打造高效课堂，构建和谐校园活 动，向课堂要质量，提高课堂教学效率和效益，共同 探讨教学过程中所碰到的问题 2.在每一章新课开始之前，由备课组长进行分 工，组内老师轮流备重点、备难点、明确新教材难度 的把握，并提供详细的教案、课件，为全组成员提供 资料，共同探讨，提高效率。

当然，虽然任务分到了 各个负责主备的老师处，但全体成员都会提前熟悉教 材，做出自己的思考 3.精心筛选题目，适当补充典型例题，精讲精 练，力争做到减负增效认真出好每周一次的限时训 练认真落实有发必收、有收必改、有改必评、有错 -第 8 页 - 专业计划样本 / Sample of professional programs文件编码：GD/FS-6222 必纠 4.做好单元过关和查漏补缺工作，每章完后进行 一次单元小考，每节课前 5 分钟，做一些巩固练 习 5.认真做好阶段考出题、审题、考试阅卷工作及 分析总结，做好教学反思工作 6.结合本年级的现状，对于学习必修化学的学 习，加强基础知识的训练，着重培养学生的化学基本 技能和基本素养 7.认真开展培优补差活动，本学期，在本年级部 分尖子生培养的教学过程中就加强对学生的竞赛辅 导，培养优生学习化学的兴趣，争取在今后的化学竞 赛中取得理想的成绩对暂时落后的学生要多鼓励多 表扬，增强其学习的自信心，激发其学习化学的兴 趣，为今后的学业水平测试做准备 -第 9 页 - 专业计划样本 / Sample of professional programs文件编码：GD/FS-6222 8.每位教师要树立全局观念，严格控制学生作业 量和教辅用书。

注重阶段性测试的质量和试题分析 定期组织备课组教师进行学情分析，发现问题，寻找 对策，及时解决，确保年级化学课程的教学水平的不 断提高 9.坚持做好每一个演示实验，积极探索研究性实 验的实施方案 五、课程进度安排： 略 老师工作计划(三) 一、指导思想 认真学习普通高中化学课程标准，明确当前 基础教育课程改革的方向，深刻理解课程改革的理 念，全面推进课程改革的进行以提高课堂教学质量 和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，夯实基 -第 10 页 - 专业计划样本 / Sample of professional programs文件编码：GD/FS-6222 础，不断优化课堂教学的方法和手段，以培养学生自 主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学 教研工作的中心任务 二、现状分析 1、基本情况： 高一年级共有 13 个班，本学期初进行了文理分 班，1、2、3 班为文科班，其中 3 班为重点班其 他为理科班，其中 6 班为重点班，7、8 为市重点 班，其余均为普通班学生已学习了一个学期的高中 化学知识，逐渐适应了高中学习的学习，但学生基础 比较普遍较差，这第一学期还需要强化基础教学有目 的拓展化学知识学习，大量开展习题训练课，以期望 能尽早进入高中学习状态。

2、教材分析： 必修 2 是主要是学习基本化学理论知识，包括 -第 11 页 - 专业计划样本 / Sample of professional programs文件编码：GD/FS-6222 物质结构 元素周期律、化学反应与能量、有机化合 物和化学与自然资源的开发利用四章内容，第一章元 素周期律统领整个高中化学知识，元素周期表是学习 化学的查找工具，理解掌握元素周期表对学生学好化 学至关重要，它是学习化学的基础第二章是化学反 应与能量，属于高中化学的基本理论，理科学生要特 别在这里加大学习力度，打好基础，为高二学习选修 4 模块做好充分准备第三章有机化合物的学习是学 生第一次接触有机物，学好这里将来学习必修 5 有 机化学基础就得心应手了第四章是是化学学科与自 然资源的利用问题，引导学生关注化学，关注人文， 关注化学与社会，化学与生活，激发学生学好化学 服务社会的使命感 通过学习，要使学生达到如下目标：(1)建立基 本的化学知识体系，认识更多的生产生活有机材 -第 12 页 - 专业计划样本 / Sample of professional programs文件编码：GD/FS-6222 料;(2)探究物质之间的反应，理解结构与性质的关 系;(3)了解工业生产及化学反应原理，懂得利用化学 知识解释化工生产原理;(4)走进化学实验，体会化学 实验思想和方法，注重实验操作的训练。

3、学情分析： 理科班大多数学生有学习化学的兴趣，有较好的 学习习惯和一定的学习方法但学生程度参差不齐， 由于高一课时紧，内容多，部分学生初中化学的知识 遗忘较严重，理解掌握上差别较大有极个别学生基 础薄弱，没有养成良好的学习习惯 三、具体工作措施 1、 认真做好教学常规，确保教学有效开展 深入备好每节课，按照课程标准的要求，积极认 真地做好课前的备课资料的搜集工作然后，备课组 共同研讨确定学案内容，根据班级具体情况适当调 -第 13 页 - 专业计划样本 / Sample of professional programs文件编码：GD/FS-6222 整、共享部分章节内容制作成教学课件后，再根据 班级具体情况适当调整、共享此项工作上课前两至 三天完成 认真上好每节课，积极实践新课程理 念，把握好课堂，提高课堂教学的实效性精心设置 习题，合理、分层布置学生作业，书面作业要求全批 全改;学生配套教辅不定期抽查，发现问题及时解 决，及时反馈精选每章的测验题，与备课组共同出 题，并要达到一定的预期效果对每一次测试要认真 分析，总结，为学生确定合理的目标 2、积极开展实验教学，提高学生学习兴趣 化学是一门以实验为基础。