2-3岁儿童数学能力培养方案计划.doc

2-3岁儿童数学能力培养方案一、 走几步跳几步 练习“走三步跳两下”或“走两步跳一下”先从2和3之内变化，熟练后作4以内的变化 音乐律动，如放4拍音乐时走三步跳一下，一来练习数脚步，二来练习合节拍如果几个孩子一起玩可以拉大圈，大人和孩子一起一面数一面向右边跳，到乐曲的一段终结时大家一面数一面向左边跳 二、 记号码 可以先背熟前4位数，再加后面4位数 三、 排数字 可把挂历上的数字单个剪下来，或数字卡，让宝宝一面按顺序慢慢背数，一面逐个把数字摆成一列摆错了要反复取下错的，补上对的，反复摆大人可记时记分，开始可能要十几分钟，后来变成几分钟 四、 分左右 如从左边数起，1放左边，2放1的右边，3放2的右边，或相反学会分左右是学最基本的方位感觉，为以后学习位数提供方便 五、 看钟 2岁孩子会看两个指针的位置与自己的生活联系起来关健是家庭生活要有规律 六、 串珠数数 可要求按数串珠，如穿一个红的，再穿两个白的，间隔着穿或穿一个红，一个黑再穿两个白，等等七、 十位数 先摆10，在零处拿掉0，摆上1读11，拿掉1，摆上2读12……摆到20一直摆到50大人随便拿起两上数字摆在一起如47，请宝宝读出来，多练习。

一直摆到100 八、 比较哪一盒积木多 一块对一块地比一比，不见得大盒子装的就多，如果它每块都很大，反而装得少哩 九、 比谁个子高 十、 学写数字 2岁时会写1和画个圈，能写出3个数字，即0-1-8，两岁半会画拐弯，先拐纯弯，如3和2，多练习后学会拐尖角，学会写7和4，也想写5，但写不像宝宝写字常在画画时偶然出现，如写3常在画鸟儿飞时被大人发现了告诉他写竖一点就成3了，有时画画时画出个小尖角，大人马上鼓励说“这不是7吗”宝宝高兴就会多写几个，就学会了要在偶然中抓住时机第二天要复习 十一、赢大小 宝宝难以理解为什么2比1大，3比2大，因为卡片上的字都有是一样大的最直观的方法是用套碗玩赢大小的游戏谁拿的大就把对方的扣住，因为碗底有数字，宝宝看清楚是5扣3，被扣的一对就不能再玩宝宝逐渐看出9扣8，8扣7……碗的大小和底面的数渐渐被记住了玩熟后可用卡片代替，甚至用扑克 十二、能拿几个 3岁前后宝宝最多双手一次拿6个，可作加减法游戏可随意拿走几个问剩几个，又随意放进1-2个，数共几个，5以内的加减基本没问题拿的多的能做8以内的加减 十三、组合 （红片，蓝片、圆的、方的）的，听指挥拿取 十四、听数按键 除按外，可画大圈当键，让宝宝用脚来练习，圈的排列要同键排法相同。

十五、切分一半 练习裁纸：将方形纸两边对折，边对齐，把纸边压直后用小刀伸入纸缝裁开，成两个长方形再把长方形纸的短边对折，切分成小正方形 用另一张方形纸，将两个对角对齐，纸边压好，裁成两个三角形再把两个锐角对齐，裁成两个小三角形 一张圆，裁成两张半圆，再裁，成四分之一个圆 一张方形纸，先对边折裁开成长方形大人把两个上长边对折，用尺子画好长边中点到短边中点的四条连线，剪成菱形请宝宝把菱形锐角合拢对齐，裁开，切分成两个正三角形也可将三角形的两个底边对折裁开成两个三角形宝宝学会将纸分开一半的最好办法是将对边或对角对齐，压好纸边，用小刀裁开就可分为两边一样的一半 十六、摆十 大人用硬纸裁制成6条相等长度的条，从中间分开一半标出5和5；另一条截取短条的2/5，分成一条为7，另一条为3截取短条的3/5，分成一条为8，另一条为2截取短条的1/5为1，另一条为9最后一条与其他两条合起来长度相等作为10，用纸盒装好让宝宝将每两条合走来，使它与10一样长，码放整齐摆入纸盒内宝宝起初只是练习摆齐，但经过若干次之后，他就记得标上5的两条摆在一起相当于10，6和4可摆成10，7和3，8和2，9和1都能摆成10用摆10的方法使宝宝学会10的组合。

必须要在宝宝完全分清楚10个数字后玩，否则光练习摆长短而不记数字就失去练习10的组合的作用 十七、比长短 十八、比较其他事物 另外，如果饭多了一些，让宝宝猜剩下的多还是一碗能装的多先猜后再把饭盛到碗中，看宝宝说的对不对，经常猜就会越来越准确，估量也是一个数的问题，人们说“心中有数”即是估量准确的意思 十九、画点、线和圈 如在圈内点芝麻，不要点到外面，或线上线下等 二十、往左转还是往右转比如回家，去和回是反着的 二十一、背数和点数 数数器和小算盘对孩子练习此有好处，上排有一个珠子的日本算盘最好用数到5时拨动上排珠子，下排4个小珠；数到10时左边拨上一粒退回上珠，数到20时左边拨上两粒，随时可以知道自己数到几使用权手、脑、口并用算盘十分形象，便于逻辑思维与形象思维同步 22、量水和沙 用套碗中最小的1号小碗量水两碗倒入3号碗内；再将3号量水两碗倒入5号内都是刚刚倒满如果用1号要量几碗水才能使5号装满？让宝宝自己先试，然后再回答再用1号舀沙，把碗口刮平，然后倒入3号，看看几碗才能装满，刮平倒入5号内，再舀一碗刮平倒入5号看是否倒满还是高出来一些让宝宝试用小碗自己舀沙土直接倒入5号，看要用几碗。

这个游戏可以让宝宝学会用碗去量水、沙等没有固定形状的物质，学会用容量去比多少 23、拼上1/2、1/3和1/4 将硬纸制成四个圈形，四个正方形和四个三角形将每个形状留一个整体，其余依次分为1/2、1/3、1/4将碎片取出，让宝宝自己将各个形状拼好宝宝拿起半圆、半个正方形和半个三角形时告诉他这是一半，那是1/2拿起1/3圆，1/3长方形和1/3三角形时告诉他是1/3，要用三块才能拼成整体这些1/2、1/3、1/4的片块会在宝宝脑中留下深刻印象，每当拿起任意的片块都知道它是什么形状的几分之一 24、分类 A．苹果，鸭梨、桃子、桌子、柚子；b背心、帽子、娃娃、毛衣、大衣；c刀子、剪子、瓜子、夹子、勺子；d、火车、卡车、救护车、救火车、风车；e鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、炸蛋 归类原属认知范畴，但分析综合的思维方法与算术中的应用题相似3岁前虽然还不会做算术应用题，但学会分析综合对解决问题极有帮助 25、方位 拼图拼图不属于算术范围，但准确的方位感对以后学习图像思维的几何和三角都很有帮助。