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小学六年级作文：全营养.学习助成长——难忘的一次读书交流会 全养分.学习助成长 ——难忘的一次读书沟通会 在我的小学生涯中，有许很多多令人难忘的事，这些事像一颗颗划过夜空的流星在这些事中，还是班里举办的读书沟通会，最令人难忘 上五年级时，老师第一次让我们围绕《童年》这本书来开展读书沟通会同学们都感到很簇新也很新奇，心想，第一次开读书沟通会，我们肯定要弄得更精彩一些，所以大家都在下面细心地做了打算 读书沟通会起先了，教室里张灯结彩，同学们把教室装扮的五彩缤纷，面貌一新 第一个环节：人物大比拼详细来说就是看谁说出书中的人物多？大家都争先恐后地举着小手，有的站在凳子上，有的站在桌子上，还有的大声说：“老师叫我那可爱的小脸真是惹老师爱突然，老师点到我的名字，我兴致勃勃地站起来说：“阿廖沙、外祖母、外祖父、好事情......”同学纷纷主动给我补充 其次个环节：答题赢大奖看谁答题最多，答对题最多的同学，就可以赢得一份精致礼品同学们各各都有争强好胜之心，聚精会神地盯着主持人，生怕大奖被别人抢走只听主持人说，第一题：《童年》是——以自身经验为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其它两部是什么？同学们听了心里都美滋滋的，认为这道题太简洁了。

这时主持人就挑了一个坐在墙角正举着手的小男孩，谁知这位小男孩却撇了撇嘴，一声不吭全班人都急得像热锅上的蚂蚁最终，祝迎抢先了一步，自信地回答到：高尔基的《在人间》《我的高校》，同学们都为她鼓掌接着其次题：《童年》最基本的主题之一是阿廖沙的成长，作者创作这部作品的另一个主题是什么？话音刚落，班里忽然万籁俱寂我也陷入深思中，那深思的神态活像一尊雕塑我抢先回答：“鞭挞俄罗斯国民的小市民习气这时，同学们都为我喝彩，老师也为我竖起了拇指 ....... 在这次读书沟通会中，让我难忘的不仅是共享到了欢乐,更重要的是让大家在这次阅读中学到了更多的学问我们只有把书中的学问理解并读透，才会感悟深刻多阅读也能让我们全面补充养分，让我们更快地提高自己的写作水平正如杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第2页 共2页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页。