新设立托幼机构招生前卫生评价1.docx

新设立托幼机构招生前卫生评价表评价 内容评价标准评价方法评价记录得分备注环境卫生20分◊园（所）内建筑物、户外场地、绿化用地及杂物 堆放场地等总体布局合理，有明确功能分区（2 分）◊室外活动场地地面应平整、防滑，无障碍，无尖 锐突出物（2分）◊活动器材安全性符合国家相关规定（1分）◊未种植有毒、带刺的植物（1分）查看现场具体位于 镇 路 号，共—栋，周围污染源无口有口， 查看平面图， 层 栋室内面积约 ，室外活动场地约 平方功能分区是□否□符合要求户外场地是□否□有安全隐患活动器 材是□否□有合格证书，是□否□有专人维护记录在园儿 人，户外共用游戏面 武是□否□符合要求◊室内环境的甲醛、苯及苯系物等检测结果符合国 家要求（4分）查验检测报告报告编号及结果： 无报告不得分◊室内空气清新、光线明亮（2分）◊有防蚊蝇等有害昆虫的设施（2分）查看现场窗地面积比约_： ，活动室日照时间约 小时，是□否□有纱窗等防虫设施，夏季防暑设施 ，冬季防寒设施 ，有口无口安全防护每个班有单独一组用房是□否□有独立的卫生间、盥洗室、流动水， 有畅通的上下水道，每班设5-6个水龙头设置的高度是□否□便于 儿童站立时洗手，以洗手时水不倒流入儿童衣袖为宜。

是□否□水龙 头的间距为35厘米左右距离墙10厘米，距池底26厘米，池宽40 厘米，池高50厘米是□否□有通风和间隔和防滑每班设有儿童 蹲式便器或沟槽 个，儿童小便槽—位是□否口架空隔板，并加设扶手，是□否□有污水池，卫生间是□否□与保教人员分开共用符合要求得1分，共用不符合要求不得分◊每个班级有独立的厕所和盥洗室（2分）◊每班厕所内有污水池，盥洗室内有洗涤池（2分）◊盥洗室内有流动水洗手装置（必达项目）◊盥洗室内水龙头数量和间距设置合理（2分）查看现场评价 内容评价标准评价方法评价记录得分备注个人卫生15分◊保证儿童每日1巾1杯专用，寄宿制儿童每人有专用洗漱用品（必达项目）查看现场是□否□有每日每日1巾1杯专用，是□否□有专用水杯架，标识清 楚，消毒措施是 是□否□有专用毛巾架，标识清楚，毛巾挂水平间距是□否□达到0.15米，行距0.35〜0.50米是□否 口有毛巾消毒设施，设备名称 寄宿儿童是□否口有专用的洗漱用品是□否□有安全、卫生、独自使用的床位和被褥，床间距离0.8-0.9 米，床头距离0.5米◊每班有专用水杯架，标识清楚，有饮水设施（4分）◊每班有专用毛巾架 标识清楚 毛巾间距合理（3分）◊有专用水杯、毛巾消毒设施（4分）◊儿童有安全、卫生、独自使用的床位和被褥（4分）食堂卫生10分◊食堂获得《餐饮服务许可证》（必达项目）查验证件是□否□有《餐饮服务许可证》，证号 ，时间 至 。

◊园（所）内应设置区域性的餐饮具集中清洗消毒间，消毒后有保洁存放设施（4分）◊配有食物留样专用冰箱，有专人管理（3分）查看现场炊事人员 人，持证上岗人 人姓名 ，提供每日 餐 点，配备是□否□合理园（所）内是□否□设置区域性的餐饮具集中清洗消毒间，消毒后 有保洁存放设施是 ◊炊事人员与儿童配备比例：提供每日三餐一点的 托幼机构应达1: 50，提供每日一餐二点或二餐 一点的1: 80（3分）查看资料保健 室或 卫生 室设 置20 分◊设立保健室或卫生室（必达项目）◊卫生室需有《医疗机构执业许可证》（必达项目）查验证件是□否□设立保健室，是□否□设卫生室，《医疗机构执业许可证》号 儿童观察床 张桌椅爪、药品柜、资料柜 是□否□有流动水或代用流动水的设施体检设施有 配备消毒压舌板、体温计、手电筒等晨检用品◊保健室面积不少于12平方米（2分）查看现场◊保健室设有儿童观察床（2分）◊配备桌椅、药品柜、资料柜（3分）◊有流动水或代用流动水的设施（2分）评价 内容评价标准评价方法评价记录得分备注◊配备儿童杠杆式体重秤、身高计（供2岁以上儿 童使用）、量床（供2岁及以下儿童使用）、国际 标准视力表或标准对数视力表灯箱、体围测量软 尺等设备（4分）◊配备消毒压舌板、体温计、手电筒等晨检用品3 分）是□否□有消毒剂，品种名称 ，是否在有效期内。

是□否□有空气消毒装置是□否□在功能状态，是□否□接受过定期检测紫外 线消毒灯使用是□否□建立登记本◊有消毒剂（2分）◊配备紫外线消毒灯或其他空气消毒装置（2分）卫生 保健 人员 配备 15分◊配备符合国家规定的卫生保健人员（必达项目）查看资料卫生保健工作的第一责任人是托幼机构的法定代表人或负责人，姓名 是 ，联系方式 专兼职卫生保健员姓名 ，合格证颁发时间或培训考核时间 联系方式 培训考核合格证书编号： ◊卫生保健工作的第一责任人是托幼机构的法定代 表人或负责人（5分）◊按照收托150名儿童设1名专职卫生保健人员的 比例配备（收托150名以下儿童的可配备兼职卫 生保健人员）（5分）◊卫生保健人员上岗前接受培训并考核合格（5分）工作 人员 健康 检查 10分◊托幼机构工作人员上岗前经县级以上卫生行政部 门指定的医疗卫生机构进行健康检查，并取得《托 幼机构工作人员健康合格证》炊事人员取得《食 品从业人员健康证》（10分）查看证件除炊事人员在册在岗其他工作人员 人，《托幼机构工作人员健康合格证》共 份，是□否□每年体检审评价 内容评价标准评价方法评价记录得分备注卫生 保健 制度 10分建立10项卫生保健制度，并符合实际情况，具有可操作性1） 一日生活制度（1分）2） 膳食管理制度（1分）3） 体格锻炼制度（1分）4） 卫生与消毒制度（1分）5） 入园（所）及定期健康检查制度（1分）6） 传染病预防与控制制度（1分）7） 常见疾病预防与管理制度（1分）8） 伤害预防制度（1分）9） 健康教育制度（1分）10） 卫生保健信息收集制度（1分）查看资料是□否□招生，按要求建立十项卫生保健制度。

已招生记录以下内容1、 一日生活安排：生活安排是否动静结合、集体活动与自由活动结 合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进彳丁是否睡眠、 进餐、活动安排合理，是否户外活动不少于2小时，寄宿制儿童不少 于3小时，是否进餐20-30分钟，餐后散步或安静活动10-15分钟、 是否午睡2-2.5小时/日2、 儿童膳食：是否有证，是否有管理制度，是否参加食品安全儿童 营养等专业知识培训，是否专人负责，是否有膳食委员会，是否工作 人员与儿童分开，账目公布，收支盈亏不超2%食物是否索证，安 全新鲜，是否有留样，食堂分区是否合理，是否有周食谱，是否每季 度进行一次膳食调查和营养评估3、 体格锻炼：户外有活动场地，是否有计划地进行锻炼，是否根据 儿童健康状况进行锻炼4、 健康检查：是否落实入托前健康检查，查验预防接种证和健康手 册，是否按要求提供转园证明询问卫生保健员保育员及儿童，是否 落实晨午检及全日健康观察卫生保健人员是否例行巡视，委托带药 是否按要求签字确认工作人员上岗前是否体检，是否每年体检并验 证5、 卫生和消毒：室内是否有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备， 是否空气清新、干净卫生，卫生洁具各班专用专放并有标记。

抹布用 后及时清洗干净，晾晒、干燥后存放；拖布清洗后应晾晒或拎干后存 放；被褥是否每月清洗衣曝晒1〜2次个人生活用品是否专用，儿评价 内容评价标准评价方法评价记录得分备注童及工作人员有良好的卫生习惯室内卫生间是否定期通风每日2 次，每次10-15分钟，空气消毒是否有记录和有效儿童餐饮具每餐 使用后应当在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒、保洁餐桌每餐使用 前消毒水杯每日清洗消毒擦手毛巾每日消毒1次是否门把手、水 龙头、床围栏等儿童易触摸的物体表面每日消毒1次抹布每次使用 后消毒坐便器每次用后及时冲洗，接触皮肤部位消毒6、 传染病预防与控制：是否配合做好预防接种，是否按要求建立传 染病上报疫情或疑似病例上报，并采取隔离和终末消毒是否凭痊愈 证明返园7、 常见病预防与管理：是否开展营养、健康、卫生教育，提供合理 平衡膳食；加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗能力 是否对缺点或异常儿童进行专案管理，督促家长对患病儿童进行治疗 和复诊8、 伤害预防：是否有意外伤害食物中毒火灾暴力等应急预案，是否 普及安全知识，是否定期安全巡查，房屋、场地、家具、玩教具、生 活设施等是滞符合国家相关安全标准和规定，是否定期维护。

9、 健康教育：是否有健康教育工作计划，园内设有固定的健康教育 专栏，1〜2个月更换一次每季度对保教人员开展一次健康讲座， 每半年举办一次家长讲座是否有健康教育记录10、 卫生保健资料：各班是否根据要求设立并常规记录，保健室教师 儿童健康档案是否设立并按要求落实。