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2024学年甘肃省临夏市第一中学九年级化学第一学期期中统考试题含解析.doc

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    • 2024学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内2.答题时请按要求用笔3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用除去杂质的方法正确的是选项待提纯的物质除去杂质的方法AKC1 (MnO2)加水溶解、过滤、洗涤、干燥BCuSO4溶液(FeSO4)加入过量的铁粉,过滤C氧化钙 (石灰石)加入过量的稀盐酸,过滤DCO(CO2)将混合气体依次通过盛有足量烧碱溶液和浓硫酸的洗气瓶A.A B.B C.C D.D2.对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是(  )①2CO ②2NH3 ③2N ④ ⑤ ⑥2H+ ⑦SO2A.表示分子个数的是①②B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示离子个数的是④⑥D.表示分子中原子个数的是③⑦3.下列实验操作正确的是 ( )A.稀释浓硫酸 B.锌粒中加入稀硫酸C.测定稀硫酸的pH D.称取氢氧化钠4.下列变化属于化学变化的是A.分离液态空气制取氧气 B.冰块融化 C.动物的呼吸作用 D.酒精挥发5.下列不属于化学研究范畴的是A.纳米铜的性质 B.C60的组成 C.单晶硅的结构 D.无人机的研发6.下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )现象或事实解释A稀有气体可作保护气原子核外电子达到相对稳定结构B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同C物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变D高锰酸钾受热分解在化学变化中分子可以再分A.A B.B C.C D.D7. 某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。

      就此看法而言,应属于科学探究环节中的(  )A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验 D.获得结论8.属于化学变化的是(  )A.葡萄酸酒 B.汽油挥发C.海水晒盐 D.蜡烛受热熔化9.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是   (  )A.分别测定它们的密度 B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中C.观察颜色并闻它们的气味 D.将气体分别通入澄清石灰水中10.铬是人体必需的微量元素之一,适量摄入三价铬对人体有益,但六价铬对人体是有害的下列化合物中,铬元素的化合价为+6价的是(   )A.K2Cr2O7 B.Cr(OH)2 C.Cr2(SO4)3 D.Cr2O3二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.根据下列四中元素的原子结构示意图,回答问题1)A元素位于元素周期表的第_____周期;(2)决定B元素种类的数值是_____3)A、B、C、D四种元素之中,具有相似化学化学性质的是_____三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序___________2)图③中玻璃棒的作用是__________。

      3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数如图,则称取NaCl的实际质量为______;若当时药品与砝码放反了,称取药品的质量变为__________4)根据计算需要量取水的体积是_____________mL(水的密度为1g/mL)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某化学小组测定空气中氧气的体积分数1)根据如图回答问题①红磷燃烧的文字表达式为_______________________②红磷燃烧时的现象是___________________________,冷却到室温打开止水夹后,观察到的现象是烧杯中的水_______________③冷却至室温后打开止水夹,发生上述现象的原因是______________④实验结论:___________________________________________(2)用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O == 8S↓+4NaOH(氢氧化钠)小资料:四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(S)和易溶于水的氢氧化钠实验过程)①取足量的四硫化钠固体加入试管中,再加入适量的水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。

      测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图1所示)②将该试管插入水中(如图2所示),拔下橡胶塞,观察到_____________,塞紧橡胶塞将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2理论上h2∶h1=______14.为了研究质量守恒定律,设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是_______________________2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为______g.(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是____________________________4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_________(只写一条)5)反思:白磷燃烧_______(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是_______________________________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙市场上某钙制剂的说明书如图所示,请仔细阅读,并进行计算1)葡萄糖酸钙相对分子质量为____(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为(3)按说明书服用钙片时,每天能够补充的钙为mg(精确到0.1)。

      16.人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙晶体[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,牛奶含钙丰富又易吸收,且牛奶中钙和磷比例合适,是健骨的理想食品如图是某品牌纯牛奶包装上的部分文字说明,请认真阅读后回答下列问题:(1)一盒牛奶含钙至少________g(精确到0.01)2)求羟基磷酸钙晶体的相对分子质量________3)求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数________精确到0.1%)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误;B、铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;C、氧化钙和石灰石都能与稀盐酸反应,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;D、烧碱溶液能跟二氧化碳反应,浓硫酸能吸收气体中的水分,可以除去杂质,故选项所采取的方法正确2、A【解析】根据标在分子式前面的数字表示分子的个数,元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数,元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,离子前面的数字表示离子的个数进行解答.【详解】A、标在分子式前面的数字表示分子的个数,故表示分子个数的为①②,故A正确;B、元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故表示离子所带电荷数的是④,⑤中的“2”表示硫酸铜中铜的化合价,故B错误;C、离子前面的数字表示离子的个数,故表示离子个数的是⑥,④中的“2”表示1个硫酸根离子带两个负电荷,故C错误;D、元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数,表示分子中原子个数的是⑦,③中的“2”表示两个氮原子,故D错误;故选:A。

      3、B【解析】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,图中所示操作错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确;C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,图中所示操作错误;D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了;且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误4、C【解析】A、分离液态空气制氧气过程中没有新物质生成,属于物理变化B、冰块融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化C、动植物的呼吸过程中有新物质生成,属于化学变化,故正确D、酒精挥发的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误故选:D【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化5、D【解析】化学研究范畴的是在分子和原子的层面上研究物质的组成,结构,性质及其变化规律的科学故选D.6、C【解析】A、稀有气体可作保护气是因为原子核外电子达到相对稳定结构导致原子的化学性质稳定,正确;B、氧气和臭氧(O3)性质不完全相同是因为构成物质的分子不同,正确;C、物质热胀冷缩是因为分子间的间隔增大,而不是分子的大小发生改变,错误;D、高锰酸钾受热分解是因为在化学变化中分子可以再分,正确。

      故选C7、B【解析】学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计实验)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断详解】根据题意,某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧是猜想与假设环节A、“某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程,属于科学探究环节中的猜想与预测,不是提出问题,故选项错误B、“某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程,属于科学探究环节中猜想与预测,故选项正确C、“某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程,属于科学探究环节中的猜想与预测,不属于进行实验,故选项错误D、“某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程,属于科学探究环节中的猜想与预测,不是获得结论,故选项错误8、A【解析】化学变化是有新物质生成的变化详解】A、葡萄酸酒过程中有新物质生成,属于化学变化,故A正确;B、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B不正确;C、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C不正确;D、蜡烛受热熔化过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。

      故选A9、B【解析】A、空气、氧气和二氧化碳三种气体的密度不同,但我们若要用此方法来鉴别时,却很难操作,因为要用密度来鉴别必须在相同条件下来进行,所以此法一般不用;B、将燃着的木条分别伸入集气瓶中,木条立即熄灭的是二氧化碳气体,木条燃烧更旺的是氧气,木条不变化的是空气,所以能用来鉴别这三种气体;C、这三种气体都是无色无味的气体,所以不能用观察颜色和闻气味的方法来鉴别;D、分别加入澄清石灰水,因空气中也含有一定量的二氧化碳,也能使澄清石。

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