文明礼仪伴我行热门17篇.docx

文明礼仪伴我行热门17篇文明礼仪伴我行第1篇 大家好！ 很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长……今天我来说一说校园礼仪！ 当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢？ 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，表达这个班的班风班貌校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和承受值周学生的批评劝阻受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多开展自我反省互相理解、宽容待人培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚 文明的学生，一定是讲礼貌的人礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于安康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己 文明的'学生，一定是爱护公私财物的人他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告 文明的学生，一定是遵守纪律的人他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度 文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教诲…… 文明是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制 校园因你、我的文明而文明文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！ 在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。

同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！ 文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！ 文明礼仪伴我行第2篇 同学们： 大家好！今天我要给大家讲的是，文明之花开遍我班，让文明礼仪伴我行 五（6）班，一个充满阳光味道的班级，一个团结向上的集体，在咱们班有着文明之花最最需要的养料，所以不知不觉当中，文明之花已经在五（6）这片沃土生根发芽，绽放出心灵深处的洁白花朵 认真，负责，讲文明，这是谁的关键词呢？当然是咱们班的大姐姐熊思琪了，身为班长的她就像一颗闪耀至极的钻石，有着许许多多完美的切面，每一个切面都会闪烁出耀人的光彩同学有困难时，她会像消防员一样及时赶到尽全力的帮助他们；当教室卫生出现问题时，她会像老师一样敦促同学们将教室卫生打扫到自己力所能及的最好一面；处理老师下派的班务工作时，她更是一分一秒也不愿意耽误，总要做到最好。

你说，有了她的存在，咱们班是不是更加向上，文明之花是不是开得更加艳丽呢？ 如果你在冰天雪地的世界里，遇到一间为你开着的小屋，屋里正燃烧着熊熊的炉火；如果你在十字路口徘徊时，有人微笑着给你善意的指引；如果你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光，默默注视你当有这些时，你会？理所当然应该是感动刘徐帅，小小的个子，却蕴含着无穷无尽的正能量他总是在帮助他人的第一线，一次又一次永远不嫌累的帮助，给了我们班许多同学温暖属于他的文明之花是快乐的，是在帮助人之后的快乐、幸福感 一朵一朵的文明之花点缀了咱们的班级，我相信，文明之花不会因为时间的洗礼而凋谢，而会愈来愈美丽，愈来愈姹紫嫣红 文明礼仪伴我行第3篇 一、活动目的： 通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼貌，努力提高自己的文明修养 二、活动准备： 1.童谣、情景表演、歌曲、图片、文明百花园等 2.环境布置（黑板、场地等） 3.组织学生准备有关节目 三、活动过程： （一）主持人讲话（甲乙） 甲：亲爱的同学们，文明礼仪伴着四季的脚步，悄悄地，悄悄地，向我们走来了，它像春风，像夏雨，像秋歌，像冬雪，滋润着我们的心田。

乙：文明礼仪是一粒最有生命力的种子，如果在心里播下这粒种子，让它在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现 甲：下面我们请班主任老师宣布《用礼仪沟通心灵，让文明变成行动》，高二（11）班文明礼仪伴我行主题班会活动开始 （二）班主任老师宣布活动开始 老师：亲爱的同学们，我们的祖国号称“礼仪之邦”，我们作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！老师相信你们今天会表现的非常出色，我宣布《用礼仪沟通心灵，让文明变成行动》，高二（11）班文明礼仪伴我行主题班会，现在开始 （三）开展活动 甲：今天的活动，我们以小组汇报的形式展示，下面来认识一下四个小队 （我们是第一小组，我们的口号是，校园是我家，文明靠大家） （我们是第二小组，我们的口号是，讲文明语，做文明事，当文明人 （我们是第三小组，我们的口号是，文明礼仪，从我做起。

（我们是第四小组，我们的口号是，人人讲文明，处处重礼节） １唱响礼仪公约 甲：首先让我们一起唱响高二（11）班的《礼仪公约》 今天上台说一说，文明礼仪首领先，大家认真听一听 见面时问声好，早中晚不能少，谢谢你不客气，好孩子有礼貌对，好孩子有礼貌 上下楼梯靠右走，楼道走廊不追跑，蹦跳喧闹都不要，安全安全最重要对，最重要 游戏不在马路上，乱跑乱撞更不要，走路要走人行道，交通规则记心牢好，记心牢 文明礼仪处处见，谁来补充说一说 我来说，垃圾不能随便扔，见到垃圾主动捡，大家都要讲卫生，双语家庭更清洁对，更清洁 学习习惯也重要，课前预习要做到，上课听讲心神集，完成作业靠自己对，靠自己 2.学生明辨是非，正确掌握和使用礼貌用语 甲：我们是祖国的小雏鹰 乙：文明之花在心中开放 甲：我们是二十一世纪的主人 乙：我们要做二十一世纪的文明人 甲：同学们，作为二十一世纪的高中学生，在日常生活中，我们必须要用那些礼貌用语呢？ 学生：（请、您好、对不起、没关系、谢谢、再见、） 甲：怎样在生活中运用这些礼貌用语呢？让我们一起来欣赏情境表演《看，我的》、《借钉锤》。

乙：同学们表演得真精彩，看了他们的表演你想说些什么？ （学生畅所欲言，说出自己的感想） 乙：我相信大家在生活中一定会向他们一样礼貌待人 甲：如果不注意自己的文明行为，那又会怎样呢？请欣赏短片《下课了》 甲：同学们，短片上的学生做得怎么样呢？ 好！现在你们就是纠察大队，把你们发现的不文明的地方写在答题卡上，并说出应该如何做看哪一小组发现的多？ （小组汇报） （教师相机举笑脸肯定）（看，刘老师也肯定了你们的答复，我们把掌声送给他们） 下面请我们班级的班长给我们说几句 （同学们，让我们做讲文明懂礼貌的好少年吧！就像我们班的王思思那样见到老师甜甜的问声好，像朱文轩那样看到同学需要帮助时主动伸出援助之手，像周言佳那样见到垃圾及时捡起……） 乙：让我们做个讲文明、守纪律的好孩子吧！ 甲：文明礼仪的春风吹到了我们双语校园的每一个角落 3.接龙赛唱习惯歌 乙：我们班的同学不仅注意自己的文明礼仪，还把《习惯歌》熟记于心，下面我们以接龙的形式来说一说《习惯歌》吧！ 4.让文明在校外延伸 甲：大家说的真好，同学们，让我们带上文明的放大镜走进社区看一看与文明不和谐的现象吧。

（短片）（分小组上台讲述）第一小组：（这是我们第一小队利用星期天的时间拍摄的，看，这原来是一颗翠绿的冬青树，它们四季常青，挺立在马路的两侧，为我们增添了一道道亮丽的风景线，可是现在它的身上却被人们扔上的垃圾，再看，这是马路两边整齐划一的花坛，可现在花坛里到处都是垃圾） 第二小组：（这是我们第二小队给大家带来的照片，大家请看，这是我们家附近的小区，洁白的墙上到处被写下和贴上一些乱七八糟的宣传广告，原来洁白的墙壁不见了再看，这是一家超市，一些人在货架上拿的东西不想要了，就把它随手乱放，原来摆放有序的物品被这种不文明的行为给搅乱了 第三小组：（同学们，这是我们泗阳新建的森林公园，真可谓是人们休闲娱乐的好去处，可是一些调皮的孩子却往河里乱扔石子杂物，原来清澈的小河却被搞得一团糟） 第四小组：（这也是马路两边的花坛，里面却被人们扔下了许多杂物，严重影响了我们身边的环境，看到这些真让我们感到痛心呀！） 乙：谢谢你们我们带来的这一幕幕画面同学们，文明在我们身边流淌，也让文明在校外延伸把！看了这些你一定有许多话想说，让我们拿起手中的笔，写下我们的建议（读、贴） 甲：同学们，看，文明礼仪百花园在大家双手的打扮下变得更美了。

让我们继续努力，在校园争做文明的学生 乙：在家庭争做文明的孩子 甲乙：在社会争做文明的使者 5.一曲欢歌唱文明 甲：让我们一起合唱《文明宝贝》，在歌声中结束这次主题班会文明宝贝小队长们快来呀！一起来唱出我们的文明口号学生唱歌） 甲：下面有请班主任老师对这次主题班会开展评价总结 （四）班主任老师讲话 老师：同学们，知道老师现在的心情吗？那就是我为你们而自豪，新的一年你们真的长大的，平时大家在行为礼仪上都做得很好，我们班也取得了许多优异的成绩和荣誉，今天的活动，大家积极动脑，踊跃发言，配合默契，有许多新奇的设想，老师相信通过今天的活动，我们班会涌现更多的文明的使者，新学期让我们共同加油把！我宣布今天的主题班会。