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圆的复习课件经典实用.ppt

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    • 复习复习-- --圆圆圆的复习课件 本章知识结构图圆的基本性质圆圆的对称性弧、弦圆心角之间的关系同弧上的圆周角与圆心角的关系与圆有关的位置关系正多边形和圆有关圆的计算点和圆的位置关系切线直线和圆的位置关系三角形的外接圆三角形内切圆等分圆圆和圆的位置关系弧长扇形的面积圆锥的侧面积和全面积圆的复习课件 圆的定义(运动观点)圆的定义(运动观点)l在在一个平面一个平面内,线段内,线段OAOA绕它绕它固固定的一个端点定的一个端点O O旋转一周,另一旋转一周,另一个个端点端点A A随之随之旋转旋转所形成的图形所形成的图形叫做圆l固定的端点固定的端点O O叫做叫做圆心圆心,线段,线段OAOA叫做叫做半径半径,以点,以点O O为圆心的圆,为圆心的圆,记作记作☉☉O O,读作,读作““圆圆O O””圆的复习课件 圆的定义辨析圆的定义辨析•篮球是圆吗?篮球是圆吗?–圆必须在一个平面内圆必须在一个平面内•以以3cm为半径画圆,能画多少个?为半径画圆,能画多少个?•以点以点O为圆心画圆,能画多少个?为圆心画圆,能画多少个?•由此,你发现半径和圆心分别有什么作用?由此,你发现半径和圆心分别有什么作用?–半径确定圆的大小;圆心确定圆的位置半径确定圆的大小;圆心确定圆的位置•圆是圆是“圆周圆周”还是还是“圆面圆面”??–圆是一条封闭曲线圆是一条封闭曲线•圆周上的点与圆心有什么关系?圆周上的点与圆心有什么关系?圆的复习课件 一、一、垂径定理垂径定理●OABCDM└③③AM=BM,重视:重视:模型模型““垂径定理直角三角形垂径定理直角三角形”” 若若 ①① CD是直径是直径②② CD⊥⊥AB可推得可推得⌒⌒ ⌒⌒④④AC=BC,⌒⌒⌒⌒⑤⑤AD=BD.    1.1.定理定理 垂直于弦的直径垂直于弦的直径平分弦平分弦, ,并且平分并且平分弦所的两条弧弦所的两条弧. .圆的复习课件 2 2、垂径定理的逆定理、垂径定理的逆定理②②CD⊥⊥AB,n由由 ①① CD是直是直径径③③ AM=BM可推得可推得⌒⌒ ⌒⌒④④AC=BC,⌒⌒⌒⌒⑤⑤AD=BD.●OCD● MAB┗  平分弦(  平分弦(不是直径不是直径)的直径垂直于弦)的直径垂直于弦,并且平并且平 分弦所对的两条弧分弦所对的两条弧.圆的复习课件 (1)直径直径 (过圆心的线过圆心的线);;(2)垂直弦;垂直弦; (3) 平分弦平分弦 ;    ;    (4)平分劣弧;平分劣弧;(5)平分优弧平分优弧.知二得三知二得三注意注意: “ 直径平分弦则垂直弦直径平分弦则垂直弦.” 这句话对吗这句话对吗?( )错错●OABCDM└圆的复习课件 ●OABCD1.两条弦在圆心的同侧两条弦在圆心的同侧●OABCD2.两条弦在圆心的两侧两条弦在圆心的两侧例例⊙⊙O O的半径为的半径为10cm10cm,弦,弦AB∥CDAB∥CD,, AB=16AB=16,,CD=12CD=12,则,则ABAB、、CDCD间的间的 距离是距离是___ ___ . .2cm或或14cmEFP圆的复习课件 在在同圆同圆或或等圆等圆中中, ,如果如果①①两个圆心角两个圆心角, ,②②两两条弧条弧, ,③③两条弦两条弦, ,④④两条弦心距两条弦心距中中, ,有一组量相有一组量相等等, ,那么它们所对应的其余各组量都分别相等那么它们所对应的其余各组量都分别相等. .●OAB┓DA′B′D′┏┏如由条件如由条件:②②AB=A′B′⌒⌒  ⌒⌒③③AB=A′B′④④ OD=O′D′可推出①∠①∠AOB=∠∠A′O′B′二、圆心角、弧、弦、弦心距的关系二、圆心角、弧、弦、弦心距的关系圆的复习课件 三、圆周三、圆周角定理及推论角定理及推论 90°90°的圆周角所对的弦是的圆周角所对的弦是 . .●OABC●OBACDE●OABC 定理定理: : 在同圆或等圆中在同圆或等圆中, ,同弧或等弧同弧或等弧所对的圆周角所对的圆周角相等相等, ,都等于这弧都等于这弧所对的所对的圆心角的一半圆心角的一半. . 推论推论: :直径所对的圆周角是直径所对的圆周角是 . .直角直角直径直径判断判断: (1) 相等的圆心角所对的弧相等相等的圆心角所对的弧相等. (2)相等的圆周角所对的弧相等相等的圆周角所对的弧相等. (3) 等弧所对的圆周角相等等弧所对的圆周角相等.(×)(×)(√)圆的复习课件   1、如图1,AB是⊙O的直径,C为圆上一点,弧AC度数为60°,OD⊥BC,D为垂足,且OD=10,则AB=_____,BC=_____;  2、已知、同圆的两段弧,且弧AB等于2倍弧AC,则弦AB与AC之间的关系为( ); A.AB=2AC B.AB<2AC C.AB>2AC D.不能确定  3、 如图2,⊙O中弧AB的度数为60°,AC是⊙O的直径,那么∠BOC等于 ( ); A.150° B.130° C.120° D.60°              图1           图240BC圆的复习课件 .p.or.o.p.o.p四、点和圆的位置关系四、点和圆的位置关系Op<<r 点点p在在⊙ ⊙o内内Op=r 点点p在在⊙ ⊙o上上Op>>r 点点p在在⊙ ⊙o外外圆的复习课件     不在同一直线上的三个点确定一个圆          不在同一直线上的三个点确定一个圆          ((这个三角形叫做圆的这个三角形叫做圆的内接内接三角形,这个圆叫做三角三角形,这个圆叫做三角形的形的外接外接圆,圆心叫做三角形的圆,圆心叫做三角形的外心外心))        圆内接四边形的性质:圆内接四边形的性质:((1))对角互补;对角互补;((2))任意一个外角都等于它的内任意一个外角都等于它的内对角对角  反证法的三个步骤:  反证法的三个步骤:1、提出假设、提出假设2、由题设出发,引出矛盾、由题设出发,引出矛盾3、由矛盾判定假设不成立,肯定结论正确、由矛盾判定假设不成立,肯定结论正确圆的复习课件     1、、⊙ ⊙O的半径为的半径为R,圆心到点,圆心到点A的距离为的距离为d,且,且R、、d分别分别是方程是方程 --6x++8==0的两根,则点的两根,则点A与与⊙ ⊙O的位置关系是(的位置关系是( ))A.点.点A在在⊙ ⊙O内部内部 B.点.点A在在⊙ ⊙O上上C.点.点A在在⊙ ⊙O外部外部 D.点.点A不在不在⊙ ⊙O上上    2、、M是是⊙ ⊙O内一点,已知过点内一点,已知过点M的的⊙ ⊙O最长的弦为最长的弦为10 cm,最短的弦长为,最短的弦长为8 cm,则,则OM=_____ cm.    3、圆内接四边形、圆内接四边形ABCD中,中,∠∠A∶∠∶∠B∶∠∶∠C∶∠∶∠D可以是可以是(( ))    A、、1∶ ∶2∶ ∶3∶ ∶4          B、、1∶ ∶3∶ ∶2∶ ∶4     C、、4∶ ∶2∶ ∶3∶ ∶1          D、、4∶ ∶2∶ ∶1∶ ∶3D3D圆的复习课件 有两个同心圆,半径分别为有两个同心圆,半径分别为RR和和r,,P是圆环内一点,则P是圆环内一点,则OPOP的取值的取值范围是_____范围是_____.r圆的复习课件 切线的判定定理切线的判定定理•定理定理 经过半径的外端经过半径的外端, ,并且垂直于这条半径的并且垂直于这条半径的直线是圆的切线直线是圆的切线. .CD●OA 如图 如图  ∵∵OAOA是是⊙⊙O O的的半径半径, , 且且CD⊥OACD⊥OA, ,∴ ∴ CDCD是是⊙⊙O O的切线的切线. .圆的复习课件 (1)定义(1)定义(2)圆心到直线的距离(2)圆心到直线的距离d=圆的半径=圆的半径r(3)(3)切线的判定定理:切线的判定定理:经过半径的外端经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.圆的复习课件 切线的判定定理的两种应用切线的判定定理的两种应用  1、如果已知直线与圆有交点,往往、如果已知直线与圆有交点,往往要要作出过这一点的半径作出过这一点的半径,,再证明直线垂直再证明直线垂直于这条半径即可;于这条半径即可;    2、如果不明确直线与圆的交点,往往、如果不明确直线与圆的交点,往往要要作出圆心到直线的垂线段作出圆心到直线的垂线段,,再证明这条再证明这条垂线段等于半径即可.垂线段等于半径即可.圆的复习课件 切线的性质定理切线的性质定理圆的切线垂直于圆的切线垂直于过切点的半径过切点的半径. .    ∵∵CDCD切切⊙⊙O O于A于A, OA, OA是是⊙⊙O O的半径的半径CD●OA∴ ∴CD⊥ ⊥OA.圆的复习课件 切线的性质定理可理解为切线的性质定理可理解为    如果一条直线满足以下三个性质中的如果一条直线满足以下三个性质中的任意两个任意两个,那么,那么第三个也成立。

      第三个也成立①①经过切点、经过切点、②②垂直于切线、垂直于切线、③③经过圆心经过圆心如  如  ①①      ②②③③①①③③②②②②③③①①任意两个任意两个圆的复习课件 n从圆外一点向圆所引的两条切线长从圆外一点向圆所引的两条切线长相等相等; ;并且这一点和圆心的连线平分并且这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角两条切线的夹角. .ABP●O┗┏12ABC●┗┏┓ODEF┗●ABC●O●┗┓ODEF┗切线长定理及其推论切线长定理及其推论:n直角三角形的内切圆直角三角形的内切圆半径与三边关系半径与三边关系.n三角形的内切圆半径与圆面积三角形的内切圆半径与圆面积.∵ ∵PA,PB切切⊙ ⊙O于于A,B ∴ ∴PA=PB ∠ ∠1=∠ ∠2圆的复习课件     1、两个同心圆的半径分别为、两个同心圆的半径分别为3 cm和和4 cm,大圆的,大圆的弦弦BC与小圆相切,则与小圆相切,则BC=_____ cm;;    2、如图、如图2,在以,在以O为圆心的两个同心圆为圆心的两个同心圆中,大圆的弦中,大圆的弦AB是小圆的切线,是小圆的切线,P为切点,为切点,设设AB=12,则两圆构成圆环面积为,则两圆构成圆环面积为_____;;    3、下列四个命题中正确的是(、下列四个命题中正确的是( ).).①①与圆有公共点的直线是该圆的切线与圆有公共点的直线是该圆的切线 ;; ②②垂直于圆的垂直于圆的半径的直线是该圆的切线半径的直线是该圆的切线 ;; ③③到圆心的距离等于半径到圆心的距离等于半径的直线是该圆的切线的直线是该圆的切线 ;;④④过圆直径的端点,垂直于此过圆直径的端点,垂直于此直径的直线是该圆的切线.直径的直线是该圆的切线.A.①②①② B.②③②③ C.③④③④ D.①④①④C B P O 36πC圆的复习课件 一一一一、判断。

      判断1、三角形的外心到三角形各边的距离相等;、三角形的外心到三角形各边的距离相等; (( ))2、直角三角形的外心是斜边的中点.、直角三角形的外心是斜边的中点. (( ))二、填空:二、填空:1、直角三角形的两条直角边分别是、直角三角形的两条直角边分别是5cm和和12cm,则它的外接圆,则它的外接圆 半径半径        ,内切圆半径,内切圆半径        ;;2、等边三角形外接圆半径与内切圆半径之比、等边三角形外接圆半径与内切圆半径之比        ..三、选择题:三、选择题:下列命题正确的是(下列命题正确的是( ))A、三角形外心到三边距离相等、三角形外心到三边距离相等B、三角形的内心不一定在三角形的内部、三角形的内心不一定在三角形的内部C、等边三角形的内心、外心重合、等边三角形的内心、外心重合D、三角形一定有一个外切圆、三角形一定有一个外切圆× ×√ √6.5cm6.5cm2cm2cm2:12:1C C四、一个三角形四、一个三角形,它的周长为它的周长为30cm,它的内切圆半径它的内切圆半径为为2cm,则这个三角形的面积为则这个三角形的面积为______..30cm²圆的复习课件 A AB BC CO O六六六六. .三角形的外接圆和内切圆:三角形的外接圆和内切圆:三角形的外接圆和内切圆:三角形的外接圆和内切圆:A AB BC CI I三角形内切圆的圆心叫三角形的三角形内切圆的圆心叫三角形的三角形内切圆的圆心叫三角形的三角形内切圆的圆心叫三角形的内心内心内心内心。

      三角形外接圆的圆心叫三角形的三角形外接圆的圆心叫三角形的三角形外接圆的圆心叫三角形的三角形外接圆的圆心叫三角形的外心外心外心外心实质实质性质性质三角形的外心三角形的外心三角形的内心三角形的内心三角形三边垂直平分线的交点三角形三边垂直平分线的交点三角形三内角角平分线的交点三角形三内角角平分线的交点到三角形各边的到三角形各边的距离相等距离相等到三角形各顶点到三角形各顶点的距离相等的距离相等圆的复习课件 锐角三角形的外心位于三角形锐角三角形的外心位于三角形内内, ,直角三角形的外心位于直角三角形直角三角形的外心位于直角三角形斜边中点斜边中点, ,钝角三角形的外心位于三角形钝角三角形的外心位于三角形外外. .ABC●OABCCAB┐●O●O三角形的外心三角形的外心是否一定在三角形的内部?是否一定在三角形的内部?圆的复习课件 •1.如图:圆如图:圆O中弦中弦AB等于半径等于半径R,则这条弦所对的,则这条弦所对的圆心角是___圆心角是___,圆周角是______圆周角是______.60度度30或或150度度圆的复习课件   2:已知:已知ABC三点在圆三点在圆O上,连接上,连接ABCO,,如果如果∠∠ AOC=140 °,求,求∠∠ B的度数.的度数.  3.平面上一点平面上一点P到圆到圆O上一点的距离最长为上一点的距离最长为6cm,最短为最短为2cm,则圆则圆O的半径为的半径为_______.D解:在优弧AC上定一点D,连结AD、CD. ∵ ∠ AOC=140 ° ∴ ∠ D=70 °∴ ∠ B=180 ° -70 ° =110 °2或或4cm圆的复习课件 4.4.怎样要将一个如图所示的怎样要将一个如图所示的破镜重圆破镜重圆??圆的复习课件 ABCP    5、、 如图,如图,AB是是⊙ ⊙O的任意一条弦,的任意一条弦,OC⊥⊥AB,垂,垂足为足为P,若,若 CP=7cm,,AB=28cm ,,你能帮老师求出这你能帮老师求出这面镜子的半径吗?面镜子的半径吗?O714综合应用垂径定理和勾股定理可求得半径综合应用垂径定理和勾股定理可求得半径圆的复习课件     6.如图:如图:AB是圆是圆O的直径,的直径,BD是圆是圆O的弦,的弦,AC=AB,,BD与与CD的大小有什么关系?的大小有什么关系?为什么?为什么?  补充:补充:  若∠B=70 °,则∠DOE=___.E40 °圆的复习课件     7、如图、如图,AB是圆是圆O的直径的直径,圆圆O过过AC的中点的中点D,DE⊥⊥BC于于E..  证明  证明:DE是圆是圆O的切线的切线.ABCDEO.圆的复习课件 三.正多边形:2.半径:正多边形外接圆的半径叫做这个正多边形的半径.1.中心:一个正多边形外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心.3.中心角:正多边形每一边所对的外接圆的圆心角叫做这个正多边形的中心角.4.边心距:中心到正多边形一边的距离叫做这个正多边形的边心距.OABFDCEG圆的复习课件 3 正多边形和圆(1).有关概念(2).常用的方法(3).正多边形的作图EFCD.边心距r半径半径R R中心角O O边OABCRda圆的复习课件 1. 1.圆的周长和面积公式圆的周长和面积公式2. 2.弧长的计算公式弧长的计算公式3. 3.扇形的面积公式扇形的面积公式S=360nπr2L=180nπr=12lrS或七七.圆中的有关计算圆中的有关计算:周长C=2πr面积s=πr2.Or圆的复习课件 4.圆锥的展开图圆锥的展开图:底面侧面aahrS侧 =πraS全=πr a+ π r2圆的复习课件 1. 扇形扇形AOB的半径为的半径为12cm,∠∠AOB=120°,求求扇形的面积和周长扇形的面积和周长.圆的复习课件 2、扇形的面积是它所在圆的面积的、扇形的面积是它所在圆的面积的 ,这个,这个扇形的圆心角的度数是扇形的圆心角的度数是_________。

      240°3、、 圆锥的母线为圆锥的母线为5cm,底面半径为,底面半径为3cm,,则圆锥的表面积为则圆锥的表面积为_______ 24πcm2圆的复习课件 E.CBAOD∟常见的基本图形及结论常见的基本图形及结论:∟1.如图如图,在以在以O为圆心的两为圆心的两个同心圆中个同心圆中,大圆的弦大圆的弦AB交小圆于交小圆于C、、D,则则: AC=BD2.若大圆的弦切小圆于若大圆的弦切小圆于C,则则OACBAC=BC3.两圆之间的环形面积两圆之间的环形面积.S= πAB2圆的复习课件 如图如图,以等腰以等腰△△ABC的腰的腰AB为直为直径作径作⊙ ⊙O交底边交底边BC于点于点D,则则:OCBAD点点D是是BC的中点的中点.圆的复习课件 如图如图,AB是圆是圆O的直径的直径,AD,BC,DC均均为切线为切线,则则:(1)DC=AD+BC(2) ∠∠DOC=900OBDCAE圆的复习课件 与圆有关的辅助线的作法:与圆有关的辅助线的作法:辅助线,莫乱添,规律方法记心间;辅助线,莫乱添,规律方法记心间;圆半径,不起眼,角的计算常要连,圆半径,不起眼,角的计算常要连,构成等腰解疑难;构成等腰解疑难;切点和圆心,切点和圆心, 连结要领先;连结要领先;遇到直径想直角,灵活应用才方便。

      遇到直径想直角,灵活应用才方便弦与弦心距,亲密紧相连;弦与弦心距,亲密紧相连;圆的复习课件 已知已知⊙ ⊙O1与与⊙ ⊙O2相交于相交于C、、D,, O1 O2的延的延长线和和⊙ ⊙O1交于交于A,,AC、、AD分分别与与⊙ ⊙O2相交于点相交于点E、、F求求证::CE=DFCDo1o2AFEGH圆的复习课件 对于一个圆中的弦长a、圆心到弦的距离d、圆半径r、弓形高h,这四个量中,只要已知其中任意两个量,就可以求出另外两个量,如图有:⑴d + h = r⑵经验点拔经验点拔垂径定理的应用圆的复习课件 此课件下载可自行编辑修改,供参考!此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢你的支持,我们会努力做得更好!感谢你的支持,我们会努力做得更好! 。

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