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基于web的作业系统设计与实现答辩文稿.ppt

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  • 卖家[上传人]:re****.1
  • 文档编号:605353224
  • 上传时间:2025-05-20
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    • 单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,基于,web,的作业系统地设计和实现,作者:,XX,指导老师:,XX,作业系统的特点,开放性,实用性,安装使用简便,技术先进,可以实现交互学习,网络教学资源的丰富性和共享性,有利于操作和管理,系统开发的意义,当前作业上交方式及其弊端:,将作业存在软盘,光盘或,U,盘上上交,弊端,:,不方便携带、速度慢、易丢失、易损坏,存放到教师电脑上的一个共享目录内,弊端,:,学生可以随意查看、更改和删除其它同学的作业,造成大量如抄袭作业、恶意删除或修改其他同学作业的事情发生,基于,WEB,的作业系统的优点,:,大大提高学校的管理水平,优化资源,实现效益的最大化,作业系统的总体设计(一),作业系统根据不同的用户,可以分为三个模块,管理员模块,教师模块,学生模块,作业系统的总体设计(二),作业系统总体结构图,:,学生作业管理系统,管理员功能模块,教师功能模块,学生功能模块,管理员管理用户资料模块,课程教师设置模式,发布管理公告模块,添加/修改公告模块,发布/修改作业信息模块,下载/批改学生作业模块,教师答疑模块,学生上传作业模块,学生问答模块,查看公告作业信息模块,作业系统的总体设计(三),管理员用户模块设计:拥有,对页面的维护,公告、用户信息、教师信息、班级、课程的添加、删除、修改,等,管理员登录,1.1检查用户名和密,码,1.2添加、删除公告,D1,管理员信息,写入数据库,D2,公告信息,用户信息正确,1.3发布公告,显示结果,1.4添加、删除院系/班级/课程,写入数据库,D3,学院信息表,1.5个人资料修改,写入数据库,D1,管理员信息,作业系统的总体设计(四),教师用户模块设计:拥有教,师发布、管理公告,布置作业,批改作业,网上交流,等功能,教师登录,1.1检查用户名、密码,D1,教师信息,用户信息正确,1.2查询信息,1.2.1查询作业上交信息,1.2.2,查询学生名单,显示结果,显示结果,显示结果,1.,3交流平台,1.,4批改作业,显示分数,显示,结果,用户信息正确,作业系统的总体设计(五),学生用户模块设计:拥有,学生查看公告、作业信息、上传作业、网上交流,等功能,学生登录,1.1检查用户名、密码,D1,学生信息,用户信息正确,1.2查询信息,1.2.1查询公告信息,显示,结果,1.2.2交流平台信息,显示,结果,1.2.3查询作业信息,显示,结果,1.3上传作业,D2,上载作业表,作业管理系统的具体实现,(一),用户登录模块的功能描述,功能描述:本模块主要实现用户的登录。

      为了限制该系统资源的使用,只有经过身份确认的用户才可以访问相关资源,进入系统登陆界面,选择用户身份信息,用户名密码是否通过?,进入相应的使用者权限管理界面,否,是,输入用户名、密码,作业管理系统的具体实现,(二),管理员对用户管理模块的程序流程图,此模块主要涉及到对用户信息的管理,初始化用户信息,也可以修改、删除用户信息密码是否一致,输入信息是否非法,非法,添加成功,否,输入,id,、名称、密码,是否为空,是,是,是,否,用户,id,是否重复,否,否,否,作业管理系统的具体实现,(三),教师批改作业模块的功能描述,功能描述:在此模块中主要实现教师可以下载学生上传的作业,并对作业进行分数的判定,学生可以及时地了解到作业完成情况分数是否为空,下载作业,否,是,作业判分,是否在,0100,之间,是,否,作业批改成功,作业管理系统的具体实现,(四),学生上传作业模块的功能描述,功能描述:在此模块中主要实现的功能是,学生能够在作业列表中看到自己作业相关的信息已交作业的学生可以看到作业分数,没有上交作业的学生可以在上传截止日期之前上传作业给老师进行批改在上传作业时,指定了作业上传的格式点击浏览,选择上传信息,进行上传操作,上传信息是否为空,信息是否为指定格式,信息是否为指定大小,信息是否超过时间,上传成功,Y,Y,N,Y,返回,N,Y,返,回,返,回,N,N,返,回,作业管理系统的具体实现,(五),网上交流模块的功能描述,功能描述:在此模块中主要实现学生和老师通过留言进行交流。

      用户可以对留言进行回复或删除操作是否为空,显示留言内容,查看留言信息,是,搜索留言信息,否,输入标题或作者,结束语,整个作业系统界面美观友好,操作方便,在很大程度上提高学校的作业管理效率;,有助于解决教师携带沉重作业本的麻烦;,学生可以不受空间限制在规定时间内在联网的任何地方上交作业;,交流区便于师生间的交流,又具有一定的保密性;,后台管理中,管理员可以对各种资源进行管理,发布通知等等;,这个作业系统基本达到本次毕业设计的目的谢谢观看!,感谢我的指导老师,XX,老师、,XX,老师,感谢他们对于我这次毕业设计指导与帮助。

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