人教版小学三年级英语上册Unit1Hello!L3—L4.doc

人教版小学三年级英语上册 Unit 1 Hello! L3—L4 - 教育文库 年 级 课程标题 编稿教师 一校 三年级 林卉 二校 黄楠 审核 王宝丹 学 科 英语 版 本 人教新课标版 上册 Unit 1 Hello! L3—L4 一、学习目的： 1. 可以听、说、认读英语中从Hh到Nn的字母； 2. 通过情景会话，学会如何用英语互相问早上/下午好 二、重点、难点： 1. 英语字母：Hh, Ii, Jj, Kk, Ll, Mm, Nn的正确读音 2. 单词：panda bear pig rabbit的正确读音和汉语意思 3. 在实际情景中理解并正确运用以下句子： Good morning/afternoon, Mr/Miss Zhang. Good afternoon/morning, boys and girls. 三、知识提升： 〔一〕字母学习 I can say my A B C 【发音】掌握字母Hh, Ii, Jj, Kk, Ll, Mm, Nn 的正确发音 注意：Hh包含的读音是 /ei /，不是 /e/， Jj包含的读音是 /ei / 不是 /i:/ Ll, Mm, Nn包含的读音是/e/ 【考察方式】 1. 听力，给听到的字母编序号 Hh〔 〕 Ii〔 〕 Jj〔 〕 Kk〔 〕 第1页 Ll〔 〕 Mm〔 〕 Nn〔 〕 2. 拼读以下单词： hi like Jim him link 〔二〕重点单词 【认读】请同学们注意区分“熊猫”〔panda〕和“小熊”〔bear〕这两个单词。

【考察方式】 1. “快手王”游戏，听单词指图片 2. 第2页 〔三〕重点句型 1. —Good morning! 早上/上午好！ — Good morning! 早上/上午好！ 2. — Good afternoon! 下午好！ — Good afternoon! 下午好！ 3. —Good morning/afternoon, Mr./Miss Zhang. 上午/下午好！张教师 — Good morning/ afternoon, boys and girls. 上午/下午好！同学们 注意：“张教师”〔男〕用英文表达是Mr. Zhang而不是Teacher Zhang. “王教师”〔女〕用英文表达是Miss Wang而不是Teacher Wang. 【用法】 Good morning! 用于早晨或上午与别人见面时打招呼意思是：早上好/上午好！ Good afternoon! 用于下午与别人见面时打招呼意思是：下午好！ 第3页 【知识拓展】 Mr.是mister〔先生〕的缩写形式，所以Mr. Zhang的意思是“张先生” Miss是“小姐”的意思，所以Miss Zhang的意思是“张小姐”。

【考察方式】 Ⅰ. 情景交际： 1. 教师下午见到同学们时，应该说：〔 〕 A. Good morning! B. Good afternoon! 2. 早晨你和朋友相见打招呼，应该说：〔 〕 A. Goodbye! B. Good morning! 3. 早上你见到教师刘女士时，你应该这样说：〔 〕 A. Good morning, Mr. Liu! B. Good morning, Miss Liu! Ⅱ. 我会连： 第4页 Good morning！ 再见！ Good afternoon！ 上午好！ Goodbye! 你好！ Hello! 下午好！ Unit 1 Hello! L5—L6 一、预习新知 字母：Oo Pp Qq Rr Ss Tt 单词：mouse bird 句型：Good evening! Good night! 并复习Unit 1中所学的主要知识 二、预习点拨 考虑问题一：同学们知道“晚上”问好时用英文怎么说吗？ 考虑问题二：同学们知道“Good night”和“Good evening”有什么区别吗？ 考虑问题三：同学们知道该怎样用英语称呼“老鼠，鸟”这两种动物吗？ 〔答题时间：20分钟〕 一、找朋友： k m j c h 第5页 第 页 共 页。