种瓜得豆语文S六年级下册课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文,S,版 六年级 语文 下册 第三单元,种瓜得豆,1朗读课文了解课文介绍的科学知识2学习课文的表达方法，了解作者是怎样一步一步地介绍转基因技术及其应用的并体会课文语言的特点3学会“泌、玫、瑰3个会认字和“搬、玫、瑰、柿、供5个会写字，掌握“搬家、玫瑰、西红柿、供不应求等词语学习目标,泌 玫 瑰,搬 柿 供,m mi gu,bn sh gng,玫瑰 西红柿 搬家 分泌 供不应求 前所未有 水土不服 发号施令 乐不可支,默读课文，思考问题1这篇课文主要介绍了一个什么科学知识？,2课文围绕着这一知识都介绍了哪些内容,3课文是怎样一步步介绍的，读懂后，列一个阅读提纲1课文围绕转基因技术主要来写的2主要内容,第一局部第1自然段写转基因技术能做,到“种瓜得豆第二局部第24自然段介绍了什么是转基因技术第三局部第510自然段介绍了转基因技术的应用种瓜得豆,什么是转基因技术,转基因技术的应用,基因的作用,转基因的技术,在农业生产上的应用,在医学上的应用,转基因技术能做到种瓜得豆,认真读课文24自然段，思考：基因有什么作用？什么是转基因技术？,人们发现，在生物的每一个细胞里都有许多基因。

这些基因是每种植物或动物的“大管家，有的管叶子长得圆还是扁，有的管脚长得长还是短当然，植物结瓜还是结豆，也是由基因来“发号施令的基因的作用：,默读第4自然段，画出什么是转基因技术的句子科学家摸清一些生物体内基因的本领，让一种生物里的“大管家搬到另一种生物里去发挥它应有的本领，就会创造出某种前所未有的新生物这种让基因“搬家的技术，就叫转基因技术1.,运用了哪种说明方法？,2.运用打比方有什么好处呢？,转基因技术后的构造图,转基因技术也有失败的时候，它在什么情况下会失败呢？,水土不服,科学家摸清一些生物体内基因的本领，让一种生物里的“大管家搬到另一种生物里去发挥它应有的本领，就会创造出某种前所未有的新生物这种让基因“搬家的技术，就叫转基因技术说明搬到新家的大管家,说明搬到新家的大管家,水土不服、被赶出去,转基因技术,:,基因“搬家,成功了,失败了,住的惯,住不惯、,转基因技术应用,农业生产,医学,1,.,转基因棉花,2.,转基因蓝色玫瑰,3.,转基因大豆,4.,转基因西红柿,心脏移植,举例子,话说基因工程,提出基因工程是好事还是坏事合理基因工程的运用,基因工程的利弊,能治病,能美容,能使人“心想动物成,能制造恐龙,能使人免疫系统错乱,能使人丧失个性特征,能破坏人类的生态平衡,阅读链接,转基因西红柿,转基因草莓,转基因辣椒,转基因玉米,水母基因荧光小猪,转基因的遐想,转基因的遐想,转基因的遐想,转基因的遐想,转基因的遐想,2030年，当你到转基因商店里购物 时，如果你是厨师医生、驯兽师、科学家希望买到什么样的产品？设想一下，用自己的语言把它描绘出来。

转基因技术，对我们来说曾经是那么陌生、那么神秘，作者运用打比方与举例子的写法为我们作了形象而生动的介绍，使我们在阅读时感到通俗易懂且富有情趣我们在感慨科学技术的神奇与伟大的同时，不得不佩服作者写法之高明课堂小结：,说明方法：,打比方、举例子、,列数字、做比较、下定义、分类别、做诠释、列图表、引资料,选用什么样的说明方法是由说明目的和说明内容决定的现代转基因技术能做到“种瓜得豆,什么是转基因技术,转基因技术的应用,基因的作用,转基因的技术,在农业生产上的应用,在医学上的应用,打比方,举例子,1朗读课文，摘抄自己喜欢的词语和句子2阅读相关文章作业布置,3、根据课文内容填空：,1人们发现，在生物的每一个细胞里都有许多 这些基因是每种植物或动物的,有的管 ，有的管 当然，植物结瓜还是结豆，也是由 2科学家已经摸清了一些生物体内的 他们把一种生物里的 这样，只要“搬到新家“的 “住得惯，发挥自己的本领，就会创造出某种 这种让基因 的技术，就叫 根据课文内容填空：,1人们发现，在生物的每一个细胞里都有许多基因这些基因是每种植物或动物的“大管家，有的管叶子长得圆还是扁，有的管脚长得长还是短当然，植物结瓜还是结豆，也是由基因来“发号施令的。

2科学家已经摸清了一些生物体内的基因的本领他们把一种生物里的某种基因“搬到另一种生物里这样，只要“搬到新家“的“大管家“住得惯，发挥自己的本领，就会创造出某种前所未有的新生物这种让基因“搬家 的技术，就叫转基因技术。