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病句中的句式杂糅专题讲解(强烈).docx

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  • 卖家[上传人]:学***
  • 文档编号:300320552
  • 上传时间:2022-05-30
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    • 本文格式为Word版,下载可任意编辑病句中的句式杂糅专题讲解(强烈) 句式杂糅是病句分析中的难点,本文档分类概括,有概括例句和修改建议,便当师生直接打印,猛烈推举 病句中的句式杂糅专题讲解(猛烈推举) 句式杂糅又称为布局混乱即将两个或两个以上句式不同、布局各异的短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠、表意不清表达时因既想用这种句式,又想用那种句式,结果造成将两种句式放在一起说,半截转向的现象,就是句式杂糅简言之:指一个句子套用了两种句式布局 句式杂糅是指一句话两种布局形式纠缠不清,你中有我,我中有你,造成布局混乱的病句类型展现杂糅语病,往往是组织语言时,先选用一种说法,说着说着不知不觉又换成了另一种说法,结果两种说法套接在一起,形成了一副似是而非的面目,半截是这种布局,半截是那种布局 一、表被动 1、受……所 修改观法:“受……”或“为……所……” 例如:《消费者权益养护法》深受宏大消费者所接待,由于它强化了人们的自我养护意识,使消费者的权益得到最大限度的养护 解析:“深受宏大消费者接待”与“深为宏大消费者所接待”杂糅在一起有“为……所”的布局,没有“受……所”的布局。

      例如:这手段既卫生,又便当,深受群众所爱好 修改:“深受群众爱好”或“深为群众所爱好” 二、表理由 2、理由是……造成(引起、诱发、作怪) 修改观法:“理由是……”或“是……造成(引起、诱发、作怪) 例如:不难看出,这起明显的错案迟迟得不到校正,其根本理由是不正之风在作怪 修改:“理由是执法作风不正”或“是不正之风在作怪” 例如:老年人发生心力衰竭的主要理由是由劳累、用脑过度、精神慌张、食盐过多、感冒等诱发的 修改:“主要理由是劳累、用脑过度、精神慌张、食盐过多、感冒等”或“是劳累、用脑过度、精神慌张、食盐过多、感冒等诱发的” 3、由于……结果 修改观法:“由于……”或“……结果” 例如:这些蔬菜长得这么好,是由于社员们用心管理的结果 修改:“是由于社员们的用心管理”或“是社员们用心管理的结果” 4、之所以……的理由 修改观法:“之所以……”或“……的理由” 例如:一个人之所以变坏的理由,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己 修改:“之所以变坏”或“变坏的理由” 5、“关键在于…抉择性作用(是特别重要的)” 修改观法:“关键在于……”或“抉择性作用(是特别重要的)” 例如:一个学生学习劳绩的如何,关键在于内因起抉择性作用。

      修改:“关键在于内因”或“内因起抉择性作用” 6、“主要理由(起因)是由……诱发(所致)” 修改观法:“主要理由(起因)是……”或“是……诱发(所致)” 例如:被誉为世界空间静电领域“奠基人”的张丰认为,印度洋大地震起因是由宇宙场空间静电变异所致 修改:“印度洋大地震起因是宇宙场空间静电变异”或“印度洋大地震是宇宙场空间静电变异所致” 三、表目的 1 句式杂糅是病句分析中的难点,本文档分类概括,有概括例句和修改建议,便当师生直接打印,猛烈推举 7、把……达成 修改观法:“把……”或“使……达成” 例如:我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教导事业达成先进水平 修改:“把我国的教导事业提高到先进水平”或“使我国的教导事业达成先进水平” 8、供……之便 修改观法:“供……之用”或“……之便” 例如:其实,胡适先生英文文章也写了不少,连同这一百几十件信札,都理应收集成书,供中外学者阅读之便 修改:“供中外学者阅读之用”或“以便中外学者阅读” 9、防止……不再…… 修改观法:“防止…再…或“使……不再……” 例如:为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安好教导。

      修改:“防止这类事故的再度发生”或“使这类事故不再发生” 四、表条件 10、需要……不成 修改观法:“需要……”或“非……不成” 例如:当然,要搞好跨学科渗透和综合,并非易事,需要下一番功夫不成 修改:“需要下一番功夫”或“非下一番功夫不成” 11、非……才行 修改观法:“非……不成”或“……才行” 例句:中考要取得好劳绩,非努力学习才行 修改:“非努力学习不成”或“努力学习才行” 12、“根据……状况启程” 修改观法:“根据…状况”或“从……状况启程” 例如:专家认为,军队创办要根据国家的现实经济状况启程,操纵军队员额及武器装备的数量,努力创办一支精干的,机动生动的现代化军队 修改:“要根据国家的现实经济状况”或“要从国家的现实经济状况启程” 五、表意图 13、从……为启程点 修改观法:“从……启程”或“以……为启程点” 例如:作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为启程点 修改:“从党和人民的根本利益启程”或“以党和人民的根本利益为启程点” 14、本着……为原那么 修改观法:“本着……原那么”或“以……为原那么” 例如:他们本着保证质量、降低本金为原那么,使用了新的工艺和新的枝术。

      修改:“本着保证质量、降低本金的原那么”“以保证质量、降低本金为原那么” 六、表对象 15、对象……主要是面向…… 修改观法:“对象……主要是……”或“主要是面向……” 例如:这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工 修改:“这本杂志的对象,主要是……”或“这本杂志主要是面向……” 16、对于(关于)……问题上 修改观法:“对于(关于)……问题”或“在……问题上” 例如:对于调出工作这个问题上,我曾周密地考虑过 2 句式杂糅是病句分析中的难点,本文档分类概括,有概括例句和修改建议,便当师生直接打印,猛烈推举 修改:“对于调出工作这个问题”或“在调出工作这个问题上” 17、“同期……相比同比” 修改观法:“同比……”或“同期……相比” 例如:如今的春节长假成了商家收获颇丰的黄金周,全市重点商贸企业春节期间的销售额共 3.4亿元,,与同期销售额相比同比增长20%以上— 6 —。

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