大班科学活动：会变魔术的镜子.docx

大班科学活动：会变魔术的镜子在幼儿园教学中，科学活动是非常重要的环节，可以让孩子们在玩中学，学中玩，提高孩子们的认知和探究能力今天我们将要介绍一种有趣的科学活动，让孩子们亲身体验变形镜的科学原理，制作自己的“会变魔术”的镜子所需器材• 大型硬板纸• 灰色铅笔• 削铅笔刀• 双面胶• 塑料镜片• 显微镜• 测量尺子制作步骤第一步：准备镜片首先，带领孩子们用显微镜观察植物叶子、昆虫等微小物体，让孩子们对镜片有一定的了解接下来，将塑料镜片放入碗中，倒入稀释过后的洗洁精，让镜片浸泡10-15分钟，取出后用纸巾擦干备用第二步：绘制模板将大型硬板纸竖直放置在桌面上，用测量尺子量取两个长度分别为30厘米、20厘米的直线，在硬板纸上用灰色铅笔轻轻勾勒出两条直线，有规律地在直线上挖出￥形、Up形等不同形状第三步：削铅笔芯将灰色铅笔刀用力尖锐的刃口，将铅笔芯削成些许扁平的形状，以便于在硬板纸上作画第四步：开始绘制在纸板上用削好的铅笔芯往挖好的形状上作画，作画的时候要轻微施力，以免硬板纸折断第五步：涂双面胶用双面胶将塑料镜片固定在挖好的形状上，胶水要均匀涂抹，用手压缩固定第六步：完成魔术镜将两个绘制好、附带塑料镜片的硬板纸合并，让塑料镜片相互对应，然后用双面胶擦拭将两个镜子粘贴在一起即可完成自己的“会变魔术”的镜子。

揭秘魔术镜原理制成魔术镜后，可以与孩子们探讨魔术镜的原理通过上述制作方式，生成的镜子具有变形镜的效果，原理与照相机成像原理相类似，即光线反射和折射当光线从现实物体反射到镜面上时，会发生反射，而折射则是当光线穿透玻璃或镜片时所发生的现象魔术镜镜片的外观呈弧形，在摆放魔术镜时，由于曲率半径距离几乎相等，互相叠放覆盖，从而发生折射形成一个虚像当我们在魔术镜前观察物体时，就会看到一个近似于异形物体、变形的镜像孩子们在制作魔术镜的过程中，通过这个原理，亲自体验镜子的变形效果，提高了孩子们的探究意识和科学素养结语通过制作魔术镜活动，我们可以通过实际操作让孩子们了解镜面反射和折射的科学原理，同时也能发展孩子们的动手创意、空间想象和探究能力，从而提高他们对科学探究的兴趣和积极性这样的活动既有趣又实用，有利于优化幼儿园的教学方式，提高幼儿园的整体水平，更好地服务孩子们的成长。