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教科版四年级科学下册第二单元《把种子散播到远处》.ppt

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    • 教科版四年级科学下册第二单元教科版四年级科学下册第二单元 果实成熟后,里面会长有什么很果实成熟后,里面会长有什么很重要的东西呢?重要的东西呢?种种 子子 种子成熟后,它们是怎样传播出去的呢? 让我们跟随米卡的脚步,去寻找答案吧! 果实成熟后,触碰它时,会怎么果实成熟后,触碰它时,会怎么样?样?凤仙花凤仙花能否推测出传播方式呢?能否推测出传播方式呢? 自体弹射传播种子自体弹射传播种子 自体传播自体传播(弹射传播弹射传播)::像豌豆、油菜、像豌豆、油菜、凤仙花等植物的果实成熟后,其干燥而凤仙花等植物的果实成熟后,其干燥而坚硬的果皮在阳光的炙烤下,会自动爆坚硬的果皮在阳光的炙烤下,会自动爆裂,或稍有外力,也会爆裂裂,或稍有外力,也会爆裂如:豌豆、油菜、凤仙花、大豆等如:豌豆、油菜、凤仙花、大豆等什么是自体传播呢什么是自体传播呢? 那油菜种子和凤仙花种子采用弹射方式传那油菜种子和凤仙花种子采用弹射方式传播与什么有关系呢?播与什么有关系呢?与它们种子的特点关,是与它们种子自身的特点相联系相适应的它们的种子都——细小,轻,似圆球,能轻易地被弹射到远处,从而把种子传播开来提示:提示:想一想:它们的种子都具有什么样的特点?想一想:它们的种子都具有什么样的特点? 其他植物的种子,传播方式其他植物的种子,传播方式又怎样呢?又怎样呢? 苍耳 苍耳苍耳 鬼针草鬼针草 狼尾巴草 动物传播•1.有些种子的外面生有刺毛、倒钩或能分泌粘液,只要轻轻一碰,就会立即粘附到人的衣服或动物的毛、羽上,等你发现了,把它摘下来,随手抛到地上,这时候,它的传播心愿就实现了,如苍耳、 鬼针草等 樱桃野葡萄 鲜美的果实吸引动鲜美的果实吸引动物来吃,这些动物物来吃,这些动物无意中就把种子传无意中就把种子传播到了远处。

      播到了远处色鲜色鲜味美味美果圆,皮滑果圆,皮滑 动动物物传传播播种种子子 动物传播•2、樱桃、野葡萄、野山参等肉果类植物,靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方而人类在取食这些美味水果时,往往会把果核随手抛弃,无意之中就成了种子传播的“使者” 松子 板栗 动物传播•3、还有一些坚果类的种子,如板栗、松子等是松鼠最喜爱的食物,它们被松鼠搬回家储存起•来,一部分会被吃•掉,剩下的,来年•就生根发芽了 蒲公英蒲公英 野茼蒿 芒 柳树 槭树槭树 槭树槭树 像长翅膀的小鸟像长翅膀的小鸟 蓟的果实蓟的果实槭树的果实槭树的果实 蓟的果实蓟的果实像蒲像蒲公英的种子公英的种子槭树的果实槭树的果实像长翅膀像长翅膀的小鸟的小鸟风风 传传 播播 种种 子子 靠风来传播靠风来传播•借助风力来传播的种子,借助风力来传播的种子,通常质量较轻能悬通常质量较轻能悬浮在空气中浮在空气中,并随风而运动到各处有些植,并随风而运动到各处有些植物的种子还长出一些物的种子还长出一些适合于借助风力飞翔的适合于借助风力飞翔的特殊构造特殊构造如棉、柳种子上的如棉、柳种子上的细绒毛细绒毛;蒲公;蒲公英果实上的英果实上的伞状冠毛伞状冠毛;松树、槭树、榆树等;松树、槭树、榆树等植物种子的植物种子的一部分果皮和种皮展成翅状一部分果皮和种皮展成翅状;酸;酸浆属的果实浆属的果实有薄膜状的气囊有薄膜状的气囊等等。

      等等•风传播:长出形状如翅膀或羽毛状的附风传播:长出形状如翅膀或羽毛状的附属物,或一些细小的种子,乘风飞行属物,或一些细小的种子,乘风飞行 水水 传传 播播 种种 子子 莲蓬,椰子等通过水流传播的莲蓬,椰子等通过水流传播的植物的果实在水中不会腐烂下植物的果实在水中不会腐烂下沉因为它们的果实果皮厚实,沉因为它们的果实果皮厚实,里面含有丰厚的、很轻的纤维里面含有丰厚的、很轻的纤维质,可以让果实漂浮在水面,质,可以让果实漂浮在水面,还可防止种子因浸泡,吸水而还可防止种子因浸泡,吸水而腐烂或下沉腐烂或下沉 莲蓬、椰子的种子在水中不会腐烂吗?莲蓬、椰子的种子在水中不会腐烂吗? 水传播•水中和沼泽地生长的植物,它们的种子往往借水力传播,如我们常见的莲的果实,也就是莲蓬,其形状呈倒圆锥形,且质轻,可以飘浮于水面,随着水流把种子远布各地;•陆生的椰子,它的果实中果皮十分疏松,富含纤维,能适应在水中飘浮,内果皮又极坚厚,可以保护种子免受海水的侵蚀,果实里还含有大量的椰汁,足以供给种子萌发时所需的营养和水分,这就使椰果能在咸水的环境条件下萌发热带海岸有许多椰林分布,与椰果的这一本领是密不可分的。

      传播方式传播方式自体传播自体传播动物传播动物传播风传播风传播水传播水传播 植植 物物 名名 称称油菜、豌豆、凤仙花等油菜、豌豆、凤仙花等苍耳、鬼针草、蒺藜苍耳、鬼针草、蒺藜柳树、蒲公英等柳树、蒲公英等莲蓬、椰子莲蓬、椰子 •植物为什么有这么多种散播种子方式? 我们认为,植物有这么多种散播种子方式的原因应该是:植物种子的植物种子的传播和自身的构造及生传播和自身的构造及生活环境等因素是有密切活环境等因素是有密切联系的联系的 传播方式果实或种子的特点风传播果实轻小,有毛或翅水传播果实中有很多空气,能浮起来动物传播果实有钩刺,或美味多汁自体传播果皮干裂后会卷曲 图上植物是用什么方式传播?图上植物是用什么方式传播? 图上植物是用什么方式传播?图上植物是用什么方式传播? 图上植物是用什么方式传播?图上植物是用什么方式传播? 图上植物是用什么方式传播?图上植物是用什么方式传播? 练一练:练一练:把种子散播到远处把种子散播到远处填一填:种子的传播方式多种多样:靠填一填:种子的传播方式多种多样:靠传播,如油菜等;靠传播,如油菜等;靠传播,传播,如槭树等;靠如槭树等;靠传播,如鬼针草等;靠传播,如鬼针草等;靠传播,如椰子等。

      传播,如椰子等连一连:连一连:苍耳苍耳莲蓬莲蓬蒲公英蒲公英凤仙花凤仙花水流传播水流传播自体传播自体传播动物传播动物传播风力传播风力传播回答:回答:种子的传播方式与什么有关系?种子的传播方式与什么有关系?答:植物种子的传播方式与植物种子的传播方式与自身的生长环境、自身的生长环境、种子和果实的特点相联系相适应种子和果实的特点相联系相适应自体自体风力风力动物动物水流水流 课堂回顾本节课你学到了什么知识? 。

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