数学同步练习题考试题试卷教案四年级数学第5讲弃九法复习.doc

第第 5 5 讲讲 弃九法弃九法从第 4 讲知道，如果一个数的各个数位上的数字之和能被 9 整除， 那么这个数能被 9 整除；如果一个数各个数位上的数字之和被 9 除余数 是几，那么这个数被 9 除的余数也一定是几利用这个性质可以迅速地 判断一个数能否被 9 整除或者求出被 9 除的余数是几例如，3645732 这个数，各个数位上的数字之和为3＋6＋4＋5＋7＋3＋2＝30，30 被 9 除余 3，所以 3645732 这个数不能被 9 整除，且被 9 除后余 数为 3但是，当一个数的数位较多时，这种计算麻烦且易错有没有更简 便的方法呢？因为我们只是判断这个式子被 9 除的余数，所以凡是若干个数的和 是 9 时，就把这些数划掉，如 3＋6＝9，4＋5＝9，7＋2＝9，把这些数 划掉后，最多只剩下一个 3（如下图），所以这个数除以 9 的余数是 3这种将和为将和为 9 9 或或 9 9 的倍数的数字划掉，用剩下的数字和求除以的倍数的数字划掉，用剩下的数字和求除以 9 9 的的 余数的方法，叫做弃九法余数的方法，叫做弃九法一个数被 9 除的余数叫做这个数的九余数九余数利用弃九法可以计算一 个数的九余数，还可以检验四则运算的正确性。

例例 1 1 求多位数 7645821369815436715 除以 9 的余数分析与解分析与解：利用弃九法，将和为 9 的数依次划掉只剩下 7，6，1，5 四个数，这时口算一下即可口算知，7，6，5 的和是 9 的倍数，又可划掉，只剩下 1所以这个多位数除以 9 余 1例例 2 2 将自然数 1，2，3，…依次无间隔地写下去组成一个数 1234567891011213…如果一直写到自然数 100，那么所得的数除以 9 的 余数是多少？分析与解分析与解：因为这个数太大，全部写出来很麻烦，在使用弃九法时不能 逐个划掉和为 9 或 9 的倍数的数，所以要配合适当的分析我们已经熟 知1＋2＋3＋…＋9＝45，而 45 是 9 的倍数，所以每一组 1，2，3，…，9 都可以划掉在 1～99 这九十九个数中，个位数有十组 1，2，3，…，9，都可划掉；十 位数也有十组 1，2，3，…，9，也都划掉这样在这个大数中，除了 0 以外，只剩下最后的 100 中的数字 1所以这个数除以 9 余 1在上面的解法中，并没有计算出这个数各个数位上的数字和，而是 利用弃九法分析求解本题还有其它简捷的解法因为一个数与它的各 个数位上的数字之和除以 9 的余数相同，所以题中这个数各个数位上的 数字之和，与 1＋2＋…＋100 除以 9 的余数相同。

利用高斯求和法，知此和是 5050因为 5050 的数字和为 5＋0＋5＋0=10，利用弃九法，弃去一个 9 余 1，故 5050 除以 9 余 1因 此题中的数除以 9 余 1例例 3 3 检验下面的加法算式是否正确：2638457＋3521983＋6745785＝12907225分析与解分析与解：若干个加数的九余数相加，所得和的九余数应当等于这些加 数的和的九余数如果不等，那么这个加法算式肯定不正确上式中， 三个加数的九余数依次为 8，4，6，8+4+6 的九余数为 0；和的九余数为 1因为 0≠1，所以这个算式不正确例例 4 4 检验下面的减法算式是否正确：7832145-2167953＝5664192分析与解分析与解：被减数的九余数减去减数的九余数（若不够减，可在被减数 的九余数上加 9，然后再减）应当等于差的九余数如果不等，那么这 个减法计算肯定不正确上式中被减数的九余数是 3，减数的九余数是 6，由（9+3）-6＝6 知，原题等号左边的九余数是 6等号右边的九余数 也是 6因为 6＝6，所以这个减法运算可能正确值得注意的是，这里我们用的是“可能正确”利用弃九法检验加 法、减法、乘法（见例 5）运算的结果是否正确时，如果等号两边的九 余数不相等，那么这个算式肯定不正确；如果等号两边的九余数相等， 那么还不能确定算式是否正确，因为九余数只有 0，1，2，…，8 九种情 况，不同的数可能有相同的九余数。

所以用弃九法检验运算的正确性， 只是一种粗略的检验例例 5 5 检验下面的乘法算式是否正确：46876×9537＝447156412分析与解分析与解：两个因数的九余数相乘，所得的数的九余数应当等于两个因 数的乘积的九余数如果不等，那么这个乘法计算肯定不正确上式中， 被乘数的九余数是 4，乘数的九余数是 6，4×6＝24，24 的九余数是 6 乘积的九余数是 76≠7，所以这个算式不正确说明：因为除法是乘法的逆运算，被除数=除数×商+余数，所以当 余数为零时，利用弃九法验算除法可化为用弃九法去验算乘法例如， 检验 383801÷253=1517 的正确性，只需检验 1517×253=383801 的正确 性。