
猴子种树课件.ppt
15页shī bá yàn yīng jiāng施肥 施肥 拔掉拔掉 农谚农谚 樱桃樱桃 将来将来 yā má què lí hóu 乌鸦乌鸦 麻麻 雀雀 梨树梨树 猴子猴子 梨树梨树杏树杏树桃树桃树樱桃树樱桃树梨五杏四梨五杏四杏四桃三杏四桃三桃三樱二桃三樱二樱桃好吃树难栽樱桃好吃树难栽农谚农谚我发现我发现学习链接学习链接““梨五杏四梨五杏四””是农事谚是农事谚语谚语是指在群众中语谚语是指在群众中间流传的固定语句,通间流传的固定语句,通过简短好懂的话,反映过简短好懂的话,反映出深刻的道理出深刻的道理“猴哥,猴哥,你怎猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句么种梨树呢?有句农谚:梨五杏四农谚:梨五杏四梨树要等五年才能梨树要等五年才能结果,你有这个耐结果,你有这个耐心吗?心吗?” 猴子一想:猴子一想:“对,五年太长,我对,五年太长,我可等不及可等不及梨树要等五年才能结果,你有这个梨树要等五年才能结果,你有这个耐心耐心吗?吗?学习学习4-8段方法:段方法:((2)用)用“~~~~”划出麻雀或杜鹃说的话,划出麻雀或杜鹃说的话,用用“——”划出猴子是怎样想的句子。
划出猴子是怎样想的句子1)自由朗读自由朗读4)说说你从中读懂了什么?)说说你从中读懂了什么?((3)和同桌分角色朗读和同桌分角色朗读学习学习4-8段方法:段方法:((1)自由朗读自由朗读2)用)用“~~~~”划出麻雀或杜鹃说的话,划出麻雀或杜鹃说的话,用用“——”划出猴子是怎样想的句子划出猴子是怎样想的句子学习学习4-8段方法:段方法:((1)自由朗读自由朗读3)和同桌分角色朗读和同桌分角色朗读2)用)用“~~~~”划出麻雀或杜鹃说的话,划出麻雀或杜鹃说的话,用用“——”划出猴子是怎样想的句子划出猴子是怎样想的句子学习学习4-8段方法:段方法:((1)自由朗读自由朗读4)说说你从中读懂了什么?)说说你从中读懂了什么?((3)和同桌分角色朗读和同桌分角色朗读2)用)用“~~~~”划出麻雀或杜鹃说的话,划出麻雀或杜鹃说的话,用用“——”划出猴子是怎样想的句子划出猴子是怎样想的句子学习学习4-8段方法:段方法:((1)自由朗读自由朗读学习学习4-8段方法:段方法:((1)自由朗读自由朗读学习学习4-8段方法:段方法:((2)用)用“~~~~”划出麻雀或杜鹃说的话,划出麻雀或杜鹃说的话,用用“——”划出猴子是怎样想的句子。
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和同桌分角色朗读2)用)用“~~~~”划出麻雀或杜鹃说的话,划出麻雀或杜鹃说的话,用用“——”划出猴子是怎样想的句子划出猴子是怎样想的句子1)自由朗读自由朗读学习学习4-8段方法:段方法:“猴哥,猴哥,你怎么猴哥,猴哥,你怎么种杏树呢?有句农谚:种杏树呢?有句农谚:杏四桃三杏树四年才杏四桃三杏树四年才能结果,你等得及吗?能结果,你等得及吗?”猴子一想:猴子一想:““对,对,四年太长了,我四年太长了,我也等不及也等不及““猴哥,猴哥,你怎么猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农谚:种桃树呢?有句农谚:桃三樱二种桃树再短桃三樱二种桃树再短也得三年才结果,你不也得三年才结果,你不着急吗?着急吗?””猴子一想:猴子一想:““对,对,三年也太长,我三年也太长,我还是等不及还是等不及 猴子种果树,先是种了___,后 猴子种果树,先是种了___,后来等不及,改种__树,又等不及,便来等不及,改种__树,又等不及,便改种__树、___树,结果___也改种__树、___树,结果___也没种成梨梨 树树杏杏桃桃 樱樱 桃桃 什么树什么树 故事中的这只猴子一心故事中的这只猴子一心想吃水果,可是到头来,什想吃水果,可是到头来,什么树也没有种成。
同学们,么树也没有种成同学们,你们想对它说些什么呢?你们想对它说些什么呢? 贪图眼前利益,一心想贪图眼前利益,一心想着省事的人,最终一无所着省事的人,最终一无所获因此,做什么事情要获因此,做什么事情要有耐心,自己看准的事,有耐心,自己看准的事,要坚持下去,一定能够成要坚持下去,一定能够成功 又是一年的春季到了,大家想又是一年的春季到了,大家想像一下,这只猴子听了大家的话后,像一下,这只猴子听了大家的话后,会怎么做呢?会怎么做呢? 。
