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计算机组成原理实验五存储器读写实验.doc

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  • 卖家[上传人]:鲁**
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  • 上传时间:2022-08-15
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    • 精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流计算机组成原理 实验五 存储器读写实验.....精品文档......实验五存储器读写实验一、 实验目的1. 掌握存储器的工作特性2. 熟悉静态存储器的操作过程,验证存储器的读写方法二、实验原理1. 静态存储器芯片的6116的逻辑功能2. 存储器实验单元电路3. 存储器实验电路三、实验过程1. 连线1) 连接实验一(输入、输出实验)的全部连线2) 按逻辑原理图连接M-W、 M-R 两根信号低电平有效信号线3) 连接A7-A0 8根地址线4) 连接B-AR正脉冲有效信号2. 顺序写入存储器单元实验操作过程1) 把有B-AR控制开关全部拨到0,把有其他开关全部拨到1,使全部信号都处于无效状态2) 在输入数据开关拨一个实验数据,如“00000001”,即16进制的01H把IO-R控制开关拨下,把地址数据送到总线3) 拨动一下B-AR开关,即实现“1-0-1”,产生一个正脉冲,把地址数据送地址寄存器保存 4) 在输入数据开关拨一个实验数据,如“10000000”,即16进制的80H把IO-R控制开关拨下,把实验数据送到总线5) 拨动M—W控制开关,即实现“1—0—1”,产生一个负脉冲,把实验数据存入存储器的01H号单元。

      6) 按表2-11所示的地址数据和实验数据,重复上面(1)、(2)、(3)、(4)4个步骤,顺序在存储器单元中存放不同的实验数据表2-11 推荐的典型实验数地址单元实验数据01H80H02H40H03H20H04H10H05H08H36H55H3. 顺序读出存储器单元实验操作过程(1)在输入数据开关上拨一个地址(如00000001,即16进制数01H),拨下IO—R开关把地址数据送人总线2)拨动一下B—AR开关,即实现“0—1—0”,产生一个正脉冲,把地址数据送地址寄存器(AR)保存3)把IO—R开关拨上,切断输入开关与总线的联系4)拨下M—R控制开关,把实验数据从存储器的01H号单元赌场送总线,验证实验数据是否与表2-11中的内容相符合5)拨动IO—R开关,即实现“1—0—1”,产生一个负脉冲,把从存储器读出的实验数据从总线送输出显示电路L7—L06)拨上M—R控制开关,使存储器处于保持状态7)重复上面的(1)—(6)6个步骤,按顺序从地址01H—05H的存储器单元中读出实验数据送输出显示电路L7—L0,验证读出数据与表2-11中的内容是否相符4. 随机读出存储器单元实验操作过程重复上面(1)——(6)6个步骤,分别从地址36H,25H,03H 3个不连续的存储器单元中读出数据,验证实验数据表是否与表2-11中的内容相符合,注意地址25H这个存储单元中没有写入过实验数据,读出的内容应是随机值。

      四、结果与总结1) 参照上面的实验数据表,自己设计一套实验数据进行实验,记录实验过程中的情况和原始数据2) 如果不像总线送任何数据,在总线悬空的情况下将实验数据写入某个存储单元,然后读出实验数据,会产生什么结果?为什么?答:总线悬空情况下输出11111111,原因可能是总线悬空情况下默认输入为13) 把实验数据填入表2-12中,总结解决问题的方法和过程,把观察到的现象和对书本上原理的理解写入实验报告表2-12 实验五结果记录地址写入数据读出数据结果说明01H80H10000000一致02H40H01000000一致03H20H00100000一致04H10H00010000一致05H08H00001000一致25H不写存储器随机读数是随机的36H55H01010101一致0A0H写总线悬空时的数据11111111总线悬空时可能默认输入11111111。

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