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2024-2025年度海南省社会工作者之中级社会综合能力每日一练试卷A卷含答案.docx

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    • 2024-2025年度海南省社会工作者之中级社会综合能力每日一练试卷A卷含答案一单选题(共80题)1、社会工作者在制订某小组工作计划时,具体目标中既包括小组成员之间达到关系平等、相互尊重,又包括保证组员对地位较高者的服从这项目标违背了小组工作目标的(  )原则A.具体目标之间的相容性B.目标清楚C.目标要适合小组组员的实际能力D.明确的时间限定【答案】 A2、下列选项中不属于社会工作价值观操作原则的是( )A.尊重B.相信人能改变C.助人自助D.非评判【答案】 C3、公司白领王小姐由于工作压力太大,经常加班到深夜尽管工作很努力她还是常常担心做不好工作被领导责备最近,王姐感到非常焦虑,造成失眠,工作效率也降低了,这又进一步加重了王小姐的焦虑社会工作者经过初步评估首先运用放松练习的技术,减轻王小姐的心理焦虑,社会工作者扮演的专业角色是()A.教育者B.治疗者C.使能者D.协调者【答案】 B4、王新已经到了上学的年龄,但因为家里生活困难,没有钱送他去上学每当看到同龄的孩子都开开心心背起书包去上学,王新都会偷偷地流眼泪社会工作者得知这个情况后,帮助王新联系了一所学校,并向学校申请减免相关费用。

      王新终于能和其他小朋友一样去上学了社会工作者在这一过程中发挥了( )功能A.维持社会秩序B.促进社会和谐C.促进服务对象的正常生活D.促进人与社会环境的相互适应【答案】 C5、(2019年真题)某社会工作服务机构在社区开展为认知障碍老人服务的项目,该项目强调为服务对象建立和维系社会支持网络,同时也强调社区倡导从社区照顾模式实施策略的角度出发,属于社区倡导目的的是( )A.帮助认知障碍老人建立信心、维护自尊B.向照顾者介绍认知障碍老人的行为特点C.为照顾者寻找活动场地以开展小组D.协助认知障碍老人参与康复训练服务【答案】 A6、“北京慧灵”“北京星星雨教育中心”等属于()A.社会福利服务机构B.群众团体组织C.社会服务类民间组织D.民办社会工作服务机构【答案】 C7、三年道的隧道可划分为( )A.特大跨度隧道少用位B.大跨度隧道C.中等跨度隧道D.一般跨度隧道【答案】 C8、某社会服务机构计划招募几名志愿者为独居老人提供照顾,并开展一些小组活动为此,社会工作者商量了所需要招募的志愿者数量和能力水平上述工作体现的是志愿者管理中的( )功能 A.控制B.规划C.领导D.组织【答案】 D9、社会工作者对“全社会”的伦理责任是()。

      A.提升实践能力B.鼓励公民参与C.推进专业完整D.倡导自我决定【答案】 B10、社会工作者小李计划运用实验研究法评估支持小组对乳腺癌患者的干预效果为了完成这项评估,下列做法中正确的是( ) A.以参与支持小组的患者为实验组B.以与支持小组数目相同的人群为控制组C.在小组工作开始前评估参与者的需要D.比较支持小组成员与其他人群的指标差异【答案】 C11、“不再慌糖”是某社区健康服务中心专为老年糖尿病患者提供的服务项目该项目由社会工作者、退休党员、护士组织发起,项目运行半年后,又有几位心理咨询师、医生和瑜伽教练加入该工作团队该项目的团队结构类型是()A.问题解决团队B.跨专业团队C.医疗服务团队D.老人互助团队【答案】 B12、(2015年真题)社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”在小组进行过程中,大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论,一部分社区工作者认为社区工作繁重,老年人又有突发疾病和跌倒等风险,这项工作应暂时放一放;另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助,建设关怀社区双方争论不休,都希望小张能支持自己的观点这时,小张宜采取的做法是()。

      A.不做决断,提供资料信息,分析利弊B.及时切断问题讨论,适时转移话题C.鼓励比较内向和害羞的成员发言D.让小组成员轮流发言,阐述自己的观点【答案】 A13、张女士经营多年的企业需要转产,她对企业发展方向感到难以抉择,压力骤增,因此向社会工作者老周求助老周与张女士一起回顾了她的创业历程,帮助她认识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的,也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义上述老周的做法依据的是()A.存在主义理论B.女性主义理论C.生态系统理论D.精神分析理论【答案】 A14、某跨国公司领导层认为支持社区工作可以间接造福在当地的分公司员工,使工作环境变得更好,促使员工满意度增加该公司的捐款动机为( )A.市场营销B.公共关系C.自我利益D.社会联谊【答案】 C15、老黄经常参加社区活动,也乐于助人,办事负责因此,被社会工作者邀请参加社会组织活动但老黄由于以前从未做过管理工作,自我认同度不高,尤其对自己的组织能力缺乏信心社会工作者针对老黄的问题应该()A.培养老黄的民主领导风格B.鼓励和肯定老黄在实践过程中的表现C.强化老黄的权责分工意识D.放弃让老黄担任居民骨干的打算【答案】 A16、(2021年真题)小明是初一学生,班主任张老师发现他比较胆小,学习中遇到困难总是采取逃避的态度。

      张老师通过家访了解到小明父亲是一名客车司机,常年在外跑长途,对小明要求严苛,小明母亲包揽了小明的生活,把他照顾得无微不至小明的家庭教养模式属于( )A.民主型B.支配型C.娇纵型D.冲突型【答案】 B17、(2019年真题)服务对象小贾离婚后独自抚养孩子,靠低保金生活,最近她查出甲亢,需要终生服药,多种困难使她丧失了生活的勇气,产生了自杀念头社会工作者小林了解情况后,运用危机介入模式开展服务,在个案会谈过程中,小林首先( )A.澄清小贾的非理性信念B.确定将要完成的各项任务C.了解小贾童年主要经历D.迅速厘清小贾的主要问题【答案】 D18、 在研究过程中,社会工作者不仅是研究者,同时也是服务者研究过程也是研究者和研究对象一起改变的过程,这是()A.实验研究B.实务研究C.个案研究D.行动研究【答案】 D19、社区工作者设计一个题为“快乐成长”的活动方案,目的是通过游戏促进社区内的儿童进行情绪管理和建立互助意识社区工作者将活动方案交给了担任某公司经理的姨夫,希望他的单位能捐款,帮助购买一些益智类的玩具此筹资方式属于()A.项目申请B.劝募C.私人恳请D.特别事件筹款【答案】 C20、社会工作者正在分析某社区老年人的年龄因素,有五位老年人,他们的年龄分别是65岁、75岁、91岁、72岁、72岁。

      这组老年人的年龄数值中,众数是()A.75岁B.91岁C.72岁D.65岁【答案】 C21、?社会工作者小张最近发现社区中出现了几个流浪者,于是决定与社区居民商议安置这些无家可归者按照对社区工作目标的分类,这个目标属于()A.具体目标B.近期目标C.过程目标D.任务目标【答案】 D22、老宋退休后脾气变得很暴躁,经常与妻儿吵架,家里气氛紧张社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务下列社会工作者的做法中,体现关系协调者角色的是(  )A.建议老宋向原单位争取返聘B.帮助老宋逐渐适应退休生活C.为老宋进行情绪疏导和减压D.促进老宋与家人的相互沟通【答案】 D23、社会服务是社会工作者的职业,而对志愿者来说只是其“业余”活动这体现了社会工作者与志愿者的区别是(  )A.专业技术能力不同B.活动方式不同C.处理问题的难易程度不同D.社会约束不同【答案】 B24、在定性研究方法中,( )的观察者进入被观察场境,被视为自己人,从内部进行感受A.非参与观察B.非结构式观察C.参与观察D.结构式观察【答案】 C25、根据《公路桥涵地基与基础设计规范》(JTG3363-2019),岩石完整性系数为( )之比的平方。

      A.岩体纵波波速与岩块纵波波速B.岩体纵波波速与岩体横波波速C.岩块纵波波速与岩体纵波波速D.岩块纵波波速与岩块橫波波速【答案】 A26、某市民政局推动开展“社会养老服务”项目,参与项目实施的有社会福利事业单位、社会工作服务机构、社区组织、企业,他们对如何开展“社会养老服务”提出建议这种社会福利行政运行模式的特点是( ) A.组织利益分担B.市场行为导向 C.决策自上而下D.多元主体互动【答案】 D27、(2018年真题)服务对象:“……我爱人经常对我发脾气,总是抱怨我只顾忙工作,从来不管家里的事……”A.同理B.反映C.对质D.澄清【答案】 D28、依靠专家的意见和知识,通过理性、客观和系统化的分析,处理社区问题的过程属于( )模式A.社区照顾B.地区发展C.社会策划D.社区教育【答案】 C29、一对夫妻感情不和,长期分居,双方勉强维持婚姻,最近妻子发现丈夫有了外遇,就立刻提出离婚,但丈夫反对,理由是对孩子的成长不利在对这对夫妇进行介入时,社会工作者面临的伦理困境是(  )A.专业介入与客观性矛盾B.个人利益与职业责任C.人情与法制冲突D.自我决定【答案】 C30、75岁的老江退休后数次被骗,子女埋怨他不听劝告。

      拿走了他的银行卡,每月只给他一千元的生活费,老江感到愤怒、羞愧,同时有厌世的情绪,他的朋友老刘得知情况后介绍他去找社会工作者小吴,他再三犹豫,还是没去,于是,老刘向小吴反映情况,小吴主动找到老江此时,小吴最适宜的做法是(  )A.激发老江寻求服务的动力和信心B.邀请老刘参与制订服务计划C.缓和老江与子女之间的紧张关系D.巩固老刘和老江之间的友谊【答案】 A31、小杰是一名来向社会工作者小张求助的服务对象,她在小张的办公室一直说“我最近心情很抑郁,做事没效率,真的是非常不舒服”,这时社会工作者小张首先要做的是()A.通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题,并与求助对象协商能否愿意成为自己的服务对象B。

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